根據(jù)圖所給信息，判斷下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．蝙蝠可以發(fā)出頻率為400 Hz的聲音 B．人能聽(tīng)到蝙蝠發(fā)出的所有頻率的聲音

C．人的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍比人的發(fā)聲頻率范圍要大 D．15 Hz的聲音只要振幅足夠大，人耳是能聽(tīng)到的

圖1?4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是(　　)

A.光波、電磁波、聲波都可以在真空中傳播

B.光和電磁波都能夠傳遞信息，聲音不能傳遞信息

C.中央電視臺(tái)與南方電視臺(tái)發(fā)射的電磁波在空氣中的傳播速度不同

D.我們生活的空間里充滿著電磁波

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


五四青年節(jié)那天，學(xué)校請(qǐng)來(lái)攝影師給我們拍畢業(yè)照，列好隊(duì)后，攝影師發(fā)現(xiàn)有幾位同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入取景框內(nèi)，這時(shí)他重新調(diào)整照相機(jī)的正確方法是(　　)

A．照相機(jī)向前移，鏡頭向前伸   B．照相機(jī)向前移，鏡頭向后縮

C．照相機(jī)向后移，鏡頭向前伸   D．照相機(jī)向后移，鏡頭向后縮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


手掌按住正在發(fā)聲的鼓面，鼓聲消失了，原因是手(　　)

A．不能傳播聲音　　 　　　　　　　　  B．吸收了聲波

C．把聲音反射回去了　　　　　　　　　   D．使鼓面停止了振動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小提琴發(fā)出的悠揚(yáng)琴聲是靠________的振動(dòng)．演奏前，演奏者通過(guò)擰緊或放松琴弦進(jìn)行調(diào)節(jié)，這主要是為了調(diào)節(jié)琴聲的________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列所示是四沖程汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)示意圖，其中屬于做功沖程的是(　　)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，根據(jù)分子動(dòng)理論：①說(shuō)明分子____________________________；②說(shuō)明分子間______________；③說(shuō)明分子間____________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


2013年5月，德州市教育局利用如圖所示的“坐位體前屈測(cè)試儀”對(duì)初中畢業(yè)生進(jìn)行了身體柔韌性測(cè)試．測(cè)試者向前推動(dòng)滑塊，滑塊被推動(dòng)的距離越大，儀器的示數(shù)就越大．吳月同學(xué)設(shè)計(jì)了下列所示的四種電路，其中滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，電表示數(shù)增大的電路是(　　)

      

A              B               C             D

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量，以下說(shuō)法正確的是(　　)

A．根據(jù)Q＝I2Rt可知，電阻越大，相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越多

B．根據(jù)Q＝t可知，電阻越大，相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越少

C．根據(jù)Q＝UIt可知，相同時(shí)間內(nèi)，電流產(chǎn)生的熱量與電阻無(wú)關(guān)

D．根據(jù)Q＝I2Rt可知，在電流一定時(shí)，電阻越大，相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越多

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同步練習(xí)冊(cè)答案