【題目】牛頓曾研究過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：人擲出去的石頭總會(huì)偏離擲出方向落回地面，于是提出了一個(gè)“大炮”的設(shè)想。如圖所示，在一座高山上架起一只水平大炮，以不同的速度將炮彈水平射出去，射出速度越大，炮彈落地點(diǎn)就離山腳越遠(yuǎn)。炮彈離開(kāi)大炮后仍能繼續(xù)前行的原因是由于炮彈具有_______。當(dāng)射出炮彈速度足夠大時(shí)，它將會(huì)__________。這位物理學(xué)家還是萬(wàn)有引力的發(fā)現(xiàn)者，他的名字是________。

【答案】.慣性 繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)（答案合理即可） 牛頓

【解析】

如何物體都具有慣性，所以由于炮彈具有慣性，炮彈離開(kāi)大炮后仍能繼續(xù)前行；根據(jù)題意知道，若在一座高山上架起一只水平大炮，以不同的速度將炮彈水平射出去，則射出速度越大，炮彈落地點(diǎn)就離山腳越遠(yuǎn)，牛頓通過(guò)科學(xué)的推理得出了一個(gè)重要的結(jié)論：拋出物體的速度足夠大時(shí)，物體將繞地球旋轉(zhuǎn)，做圓周運(yùn)動(dòng)，這就是著名“牛頓大炮”的故事，牛頓還是萬(wàn)有引力的發(fā)現(xiàn)者。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】6月5日是世界環(huán)境日，人類(lèi)對(duì)能源的需求越來(lái)越大，世界能源危機(jī)日益突出，如何合理利用和開(kāi)發(fā)能源，提高能源的利用率，實(shí)現(xiàn)低碳減排，已成為世界各國(guó)共同關(guān)注的問(wèn)題。

（1）如圖甲為近兩個(gè)多世紀(jì)以來(lái)人類(lèi)能源消耗曲線圖，由圖可知，自1950年以來(lái)，人類(lèi)能源消耗的情況是______

A.顯著增長(zhǎng) B.平穩(wěn)增長(zhǎng) C.穩(wěn)中有降 D.顯著減少

（2）在眾多的未來(lái)能源中，風(fēng)能、太陽(yáng)能、水能都同屬于_______（選填“可再生”或“不可再生”）能源，它們的開(kāi)發(fā)和利用可以減輕大量化石燃料的生產(chǎn)和消費(fèi)導(dǎo)致嚴(yán)重的環(huán)境污染和生態(tài)破壞。

（3）為實(shí)現(xiàn)減排目標(biāo)，國(guó)家大力推廣風(fēng)力發(fā)電。江蘇省沿海地區(qū)風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目已全面啟動(dòng)，沿海壯觀的風(fēng)電場(chǎng)即將形成（如圖乙）。假如1.2×106kW的風(fēng)電場(chǎng)項(xiàng)目全面建成之后，所有機(jī)組發(fā)電1 h，可提供多少kW·h的電能_____？這些電能相當(dāng)于多少千克煤炭完全燃燒所釋放出來(lái)的能量____？（煤的熱值為3.0×107J/kg，1 kW·h＝ 3.6×106J）

（4）充分利用太陽(yáng)能，符合節(jié)能減排的理念。太陽(yáng)能熱水器（如圖丙）已走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，小明家的太陽(yáng)能熱水器接受太陽(yáng)能的總有效面積為2m2，熱水器每平方米的面積上1 h 得到的太陽(yáng)輻射能平均為2.52×106J，熱水器僅能把接收的太陽(yáng)能的50%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，若光照3 h可以使熱水器內(nèi)初溫為20 ℃、質(zhì)量為100 kg的水溫度升高多少攝氏度______？已知水的比熱容是4.2×103J/（kg·℃）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛在水平路面上沿直線勻速行駛的貨車(chē)，行駛時(shí)所受的阻力為車(chē)總重的0.1倍，貨車(chē)（含駕駛員）空載時(shí)質(zhì)量為1500kg（g取10N/kg）

（1）求貨車(chē)空載行駛時(shí)所受的阻力大��；

（2）求貨車(chē)以36km/h的速度空載勻速行駛時(shí)，10s內(nèi)貨車(chē)牽引力做的功；

（3）當(dāng)貨車(chē)以80kW的額定功率、72km/h的速度勻速行駛時(shí)，求貨車(chē)最多可裝載多少質(zhì)量的貨物？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作，請(qǐng)根據(jù)此圖回答下列問(wèn)題：

(1)當(dāng)物體A全部浸入水中，所受的浮力是_________；

(2)若探究浮力大小與浸沒(méi)深度的關(guān)系，應(yīng)選操作是______（填序號(hào)）；

(3)若選用的操作③⑤是，可探究浮力的大小與__________的關(guān)系。

(4)若探究浮力大小與排開(kāi)液體體積的關(guān)系，應(yīng)選操作是_____（填序號(hào)）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放，觀察到它在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖甲中虛線OA所示．在OA方向的側(cè)旁放一磁鐵，再次將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放，觀察到它在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖乙中虛線OB所示．由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是

A. 力可以使小鐵球發(fā)生形變

B. 力可以改變小鐵球的運(yùn)動(dòng)方向

C. 磁鐵沒(méi)有接觸小鐵球，因而對(duì)小鐵球沒(méi)有作用力

D. 小鐵球在桌面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是由于受到向前的作用力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質(zhì)杠桿一端因始終水平方向力F作用而被逐步抬起，在此過(guò)程中F的大小及力臂變化是（ ）

A．變大、變大 B．變大、變小 C．變小、變大 D．變小、變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“中國(guó)山西，晉善晉美”.為了倡導(dǎo)綠色出行，省城太原投放了大量的公共自行車(chē).小明在水平路面上騎車(chē)時(shí)，自行車(chē)質(zhì)量為10 kg,小明質(zhì)量為60 kg，每個(gè)輪胎與地面接觸面積約為100 cm2（g取10 N/kg）.

（1）小明所受重力；

（2）騎行時(shí)，自行車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？

（3）在自行車(chē)的構(gòu)造和使用上利用了很多物理知識(shí)，請(qǐng)寫(xiě)出其中一點(diǎn).示例：自行車(chē)的車(chē)座做得寬大，是為了增大受力面積，減小壓強(qiáng).

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖是老師在演示液體內(nèi)部壓強(qiáng)情況的六幅圖，除②圖杯中裝的濃鹽水外，其余杯里裝的都是水。請(qǐng)你仔細(xì)觀察這六幅圖后回答：

（1）比較①②兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體的_______有關(guān)；

（2）比較⑤⑥兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小還跟液體的___________有關(guān)；

（3）比較③④⑤三幅圖，你還可以得出什么結(jié)論？_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】中聯(lián)重科是湖南省有名的重工企業(yè)，它生產(chǎn)的某型號(hào)載重卡車(chē)的技術(shù)參數(shù)如下表所示，當(dāng)它勻速行駛歷所受的摩擦力是其總重的0.2倍，取10N/kg，則:

（1）該卡車(chē)空載時(shí)，所受重力是多少？

（2）該卡車(chē)空載時(shí)，在水平路面上勻速行駛所受的奉引力是多少？

（3）已知長(zhǎng)沙南湖隧道的路面能承受的最大壓強(qiáng)為Pa，該卡車(chē)滿載時(shí)通過(guò)隧道是否會(huì)對(duì)路面造成損壞？（寫(xiě)出必要的計(jì)算過(guò)程）

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