【題目】請你補充完成《測量物體運動的平均速度》的實驗報告
⑴實驗?zāi)康模簻y量運動小車的全程的、上半段及下半段的平均速度
⑵實驗器材:長木板、小車、小木塊、刻度尺、停表
⑶實驗步驟:
實驗步如下,請完成填空。
①將長木板的一端用木塊墊起,形成一個坡度________(填“較大“成“較小”)的斜面如圖所示。
②把小車放在斜面頂端,金屬片固定在斜面底端,用________測出車頭到金屬片的距離s1, 用______測出小車從斜面頂端滑下到擊金屬片的時間t1, 并將s1、t1記錄在表格中。
③將金屬片移至斜面的中部固定,再把小車放在斜面項端,用________,用________,并將s2、t2記錄在表格中。
④.根據(jù)公式________及測量數(shù)據(jù),分別計算出小車通過斜面全程的平均速度v1和小車通過斜面上半段路程的平均速度v2, 并將________。
⑤根據(jù)公式v3=________(請用“s1、t1、s2、t2表示”)及測量數(shù)據(jù),計算出小車通過斜面下半段路程的平均速度v3,并將v3記錄在表格中。
【答案】較; 刻度尺; 秒表 用刻度尺測出小車到金屬片的距離s2, 用秒表測出小車從斜面頂端滑過上半路程s2 所用時間t2 v=s/t 測量的數(shù)據(jù)記錄在表中 v3 =
【解析】
(3)①將長木板的一端用木塊墊起,形成一個坡度較小的斜面,為了計時方便和準確測量,應(yīng)使小車運動的時間長一些;
②因為要測全段的平均速度和上半段的平均速度,所以,根據(jù)測平均速度的實驗原理v=s/t,用刻度尺測量測出小車將要通過的路程,用停表測量小車運動的時間;
③將金屬片移至斜面的中部固定,再把小車放在斜面項端,再分別用刻度尺測出小車到金屬片的距離s2,用秒表測出小車從斜面頂端滑過下半路程s2 所用時間t2;
④根據(jù)v=s/t及測量數(shù)據(jù),分別計算出小車通過斜面全程的平均速度v1 和小車通過斜面上半段路程的平均速度v2 ,將有關(guān)數(shù)據(jù)填入表中;
⑤根據(jù)上面測量的相關(guān)數(shù)據(jù)知道,小車通過下半段的距離為s1 -s2,所用時間為t1 -t2,根據(jù)測量原理,通過斜面下半段路程的平均速度是:v3 = 。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,質(zhì)量不計的彈簧豎直固定在水平面上,t=0時刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點,然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復(fù)。通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器,測出這一過程彈簧彈力F隨時間t變化的圖像如圖乙所示,(不計空氣阻力)則下列說法錯誤的是
A. t1~t2這段時間內(nèi),小球的機械能不變
B. t1~t2這段時間內(nèi),小球的動能先增加后減小
C. t2~t3這段時間內(nèi),小球的動能先增加后減小
D. t2~t3這段時間內(nèi),小球增加的動能和重力勢能等于彈簧減少的彈性勢能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】重10N的物體,只在重力和豎直向上拉力F的作用下,豎直向上運動。拉力F與時間t關(guān)系如圖,下列說法正確的是( )
A.0-40s,物體始終做勻速直線運動
B.0-20s,物體機械能不變
C.0-20s物體做勻速直線運動,20-40s物體做加速運動
D.20-40s,物體動能不變重力勢能增大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在醫(yī)院看到一種輸液警報器(如圖甲),當(dāng)管內(nèi)藥液流完時,電鈴發(fā)聲,報警器內(nèi)部有一可變電阻,當(dāng)輸液管內(nèi)有液體時,電阻大,無液體時,電阻小,電路如圖乙所示,則當(dāng)閉合開關(guān)報警器工作時,分析正確的是( )
A. 輸完藥液時,電流表示數(shù)變小
B. 輸完藥液時,電壓表示數(shù)變小
C. 輸完藥液時,電鈴響的原因是其兩端電壓變大,電鈴正常工作
D. 未輸完藥液時,電鈴不響是因為沒有電流通過
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用刻度尺測物體的長度,則尺的分度值是___,所測物體的長度是____,停表的讀數(shù)是________分________秒。
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【題目】近年來隨著“低碳出行”的理念深入人心,不少市民選擇騎“共享單車”出行。質(zhì)量約為50kg的中學(xué)生張明從家里去圖書館選擇了一輛摩拜單車水平勻速騎行,如表是這輛摩拜單車的部分參數(shù)。(g取10N/kg) 求:
(1)這輛摩拜單車整車的重力為多少?
(2)張明家距圖書館3km,他騎摩拜單車從家到圖書館耗時10min,若已知摩拜單車在該路段受到的阻力為摩拜單車和人的總重力的0.03倍,那么他在這段路程中的騎行速度和動力的功率分別為多少?
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【題目】研究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置如圖所示.
(1)實驗時,每次必須使小車從斜面的同一高度滑下,這樣做的目的是____________;
(2)經(jīng)過實驗發(fā)現(xiàn):水平面越光滑,小車受到的阻力______ ,小車前進的距離就越 ____。如果運動的小車不受力的作用,它會___________。
(3)小麗同學(xué)通過上面的探究學(xué)習(xí),思考了一個問題:當(dāng)自己蕩秋千運動到右側(cè)最高點時,如果自己受到的力全部消失,自己將會處于怎樣的運動狀態(tài)呢?她做出了以下猜想,你認為其中準確的是_____。(圖中的黑點表示小麗同學(xué))
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電磁鐵的左下方有一鐵塊,在彈簧測力計作用下向右作勻速直線運動(如圖所示).當(dāng)鐵塊從電磁鐵的正下方向右運動,同時滑片逐漸向下滑動,下列判斷錯誤的是( )
A. 電磁鐵的磁性逐漸減弱 B. 鐵塊受到的摩擦力不變
C. 鐵塊對地面的壓強逐漸增大 D. 彈簧秤的讀數(shù)逐漸變大
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【題目】甲、乙兩車在公路上,分別從P、Q兩點同時同向運動,它們s﹣t圖象的(路程﹣時間圖象)如圖所示,經(jīng)過4s甲、乙相遇.甲、乙的速度分別為v甲、v乙,P、Q間的距離為s,則( )
A. v甲>v乙,s=16m
B. v甲>v乙,s=8m
C. v甲<v乙,s=16m
D. v甲<v乙,s=8m
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