【題目】現(xiàn)代生活中,健身已成為一種時尚,爬樓梯就是一種既方便又環(huán)保的健身方式,小明同學(xué)想測出自己爬樓的功率,可是不知道怎么做。請你利用所學(xué)的知識幫助小明設(shè)計一個實驗方案:

(1)實驗器材:電子秤、______________________。

(2)實驗步驟:用電子秤測出小明的質(zhì)量m;

______________________________________________________________;

______________________________________________________________。

(3)利用測量數(shù)據(jù)寫出爬樓功率的表達(dá)式P________。

(4)小明先用較慢的速度爬樓梯,測得功率為P1,然后用較快的速度爬樓梯,測得功率為P2,則P1________(”“”)P2。

【答案】 刻度尺 停表 用刻度尺測出一級樓梯的高度h0,數(shù)出樓梯的級數(shù)n,計算出爬樓梯的高度hnh0 用停表測出爬樓梯所需的時間t

【解析】解答:有功率的公式P,可知要測功率需要測出質(zhì)量m、上樓的高度h、上樓的時間t,測質(zhì)量m需要電子秤,測高度h需要刻度尺,測時間t需要停表;

實驗步驟:用電子秤測出小亮的質(zhì)量m;用刻度尺測出一級樓梯的高度h0,數(shù)出樓梯的級數(shù)n,計算出爬樓梯的高度hnh0 則爬樓功率的表達(dá)式P .因為 小亮上樓的所做的功W相等,小亮先用較慢的速度爬樓梯,所用時間t較長,測得的功率為P1,然后用較快的速度爬樓梯,所用時間t較小,測得的功率為P2W相同,由PWt可知,時間t越大,功率P越小,由此可知P1P2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用如圖甲的裝置探究海波熔化時溫度的變化規(guī)律。圖乙中的ABCDAEFG分別是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的海波溫度隨時間變化的圖像。

1)安裝實驗器材時,應(yīng)按照_______ (選填自上而下自下而上)的順序進(jìn)行。除了圖中的測量工具外,還需要的測量工具是___________

2)海波的顆粒應(yīng)_______(選填)一點好;加熱過程中,用攪拌器不斷攪拌,目的是使海波各處的 _________ 趨于一致。

(3)圖甲中,將裝有海波的試管放入水中加熱是為了使海波受熱________。

(4)分析圖乙中的圖像AEFG,在45min時間內(nèi),試管內(nèi)的海波處于___________態(tài)。

(5)分析圖乙中的兩個圖像,海波熔化時盡管不斷吸熱,但溫度_____。所以海波是___(選填晶體非晶體)。

(6)圖乙中的兩個圖像有所不同,可能的原因是海波的________不同。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列幾種材料,通常條件下屬于導(dǎo)體的是

A橡皮 B鐵釘 C玻璃 D空氣

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【探究名稱】影響液體蒸發(fā)快慢的因素

【提出問題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)?

【猜想與假設(shè)】通過觀察下圖和聯(lián)系生活實際進(jìn)行猜想

猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體__________的高低、液體__________的大小和液體表面空氣流動快慢有關(guān).

猜想二:相同條件下,將水和酒精同時擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與___有關(guān).

【設(shè)計與進(jìn)行實驗】小明同學(xué)對其中的一個猜想進(jìn)行了如下實驗:

如圖所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精,通過觀察圖中情景可知,他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與_________________是否有關(guān).

此實驗過程中需控制酒精的____________和其表面上方空氣流動快慢相同.

【交流與評估】 我們知道液體蒸發(fā)時要吸熱,請你舉一個應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例:_____________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)分子熱運動,說法錯誤的是

A用手捏海綿,海綿的體積變小,說明分子間有間隙

B分子運動越劇烈,物體的溫度越高

C擴散現(xiàn)象表明,分子在不停地做無規(guī)則運動

D彈簧形變時具有勢能,互相吸引分子也具有勢能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國家庭電路電壓為 伏,對人體安全電壓為 伏。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小李用圖甲所示裝置探究某固體熔化過程中溫度的變化情況.

(1)實驗中宜用______(填“較大顆!被颉拔⑿☆w!保,是為了_________________

(2)他將觀察到的溫度計示數(shù)變化情況記錄在下表中,請根據(jù)表中數(shù)據(jù),在丙圖的坐標(biāo)紙上畫出該物質(zhì)熔化過程的溫度—時間圖像___________.

(3)在第2 min時,該物質(zhì)處于_______態(tài),在第6min時,該物質(zhì)處于_________態(tài).該物質(zhì)是__________(選填“晶體”或“非晶體”)。

(4)曉明認(rèn)為該實驗裝置中沒有用酒精燈加熱,所以不能完成,你的觀點是:________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列操作能使鐵球質(zhì)量發(fā)生改變的是(

A. 壓成鐵片 B. 熔化成鐵水

C. 磨掉一小塊 D. 從地球帶到月球上

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于能量和能量轉(zhuǎn)化的說法不正確的是(

A. 風(fēng)力發(fā)電過程將機械能轉(zhuǎn)化為電能

B. 洗衣機工作過程將電能轉(zhuǎn)化為機械能

C. 給手機充電過程將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

D. 電飯鍋煮飯時將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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同步練習(xí)冊答案