17.中考體育跳繩項(xiàng)目測(cè)試中,小明同學(xué)跳繩時(shí)的功率大約是( 。
A.4WB.40WC.400WD.4000 W

分析 先估測(cè)中學(xué)生的體重、跳繩的高度以及1min內(nèi)跳的次數(shù),根據(jù)W=Gh求出克服自身的重力跳一次做的功,再求出跳一次所用的時(shí)間,最后根據(jù)P=$\frac{W}{t}$求出他跳繩時(shí)的功率.

解答 解:初中生體重大約為400N,跳繩高度大約9cm=0.09m,1min大約跳100次;
跳一次做的功:W=Gh=400N×0.09m=36J,
跳一次的時(shí)間為 $\frac{60s}{100}$=0.6s,則
小明同學(xué)跳繩時(shí)的功率大約是:P=$\frac{W}{t}$=$\frac{36J}{0.6s}$=60W.
B選項(xiàng)最為接近,故ACD錯(cuò)誤,B正確.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵是估計(jì)出學(xué)生的重力、跳繩的高度以及1min跳繩的次數(shù),再用正確的公式計(jì)算,在計(jì)算時(shí)注意單位的換算統(tǒng)一.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.一根足夠長(zhǎng)且裸露在地面的鐵管,管中充滿水.當(dāng)氣溫為20℃時(shí),小組中的一位同學(xué)在鐵管的一端敲擊一下,另一位同學(xué)在管子另一端聽(tīng),能聽(tīng)到3下聲音,如果聽(tīng)到最后一次敲擊聲離開(kāi)始敲擊時(shí)間為1s,則這條直鐵管長(zhǎng)約多少m?(要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
物質(zhì)溫度(℃)速度(m/s)
空氣20340
201500
205200

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”).
(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$_進(jìn)行速度計(jì)算的.
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較。ㄟx填“大”或“小”).
(3)請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答:vAB=0.2   m/s; vBC=0.5m/s.
(4)在“測(cè)量斜面上小車運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)中,我們是利用一個(gè)木塊墊在木板下面搭建成的一個(gè)斜面進(jìn)行測(cè)量的,所搭建的斜面應(yīng)該盡量緩(選填“陡”或“緩”)一些,這樣操作的目的是小車在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)間會(huì)長(zhǎng)些,便于測(cè)量.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.小明和小亮在操場(chǎng)上玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)水平拋出的幾個(gè)物體落地時(shí)間有差異,善于觀察的他們想到水平拋出物體的這個(gè)“落地時(shí)間”與什么因素有關(guān)呢?思考討論后他們提出了如下猜想:
猜想一:與拋出物體的質(zhì)量有關(guān);
猜想二:與水平拋出的速度有關(guān);
猜想三:與水平拋出點(diǎn)的離地高度有關(guān).
為了驗(yàn)證以上猜想,他們從探究實(shí)驗(yàn)室借來(lái)能控制發(fā)射
速度的彈射器、兩個(gè)質(zhì)量不同的小鋼球、刻度尺、電子秒表等實(shí)驗(yàn)器材,依照物理學(xué)習(xí)中的科學(xué)方法,在老師的幫助下按照如圖所示的方法進(jìn)行
了實(shí)驗(yàn)探究,得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).請(qǐng)你通過(guò)分析回答以下問(wèn)題:
(1)當(dāng)選用實(shí)驗(yàn)序號(hào)為1、2的兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比,是為了分析驗(yàn)證猜想一;
為了驗(yàn)證猜想三,應(yīng)選用實(shí)驗(yàn)序號(hào)3、4的兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比分析;
(2)可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水平拋出的鋼球落地時(shí)間只與拋出點(diǎn)離地高度有關(guān).落地點(diǎn)與跑出點(diǎn)的水平距離與水平拋出的速度和拋出點(diǎn)離地高度有關(guān).
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
鋼球質(zhì)量m/克離地高度h/m拋出速度
v/(m/s)
落地時(shí)間t/s落地點(diǎn)與
拋出點(diǎn)的
水平距離x/m
110210.640.64
220210.640.64
310220.641.28
410420.911.82

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中

(1)小莉?qū)⑼雇哥R正對(duì)太陽(yáng)光,在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏,在距透鏡l0cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡的焦距約是10cm.
(2)小莉同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖1所示,若要使?fàn)T焰在光屏中心成像,只調(diào)節(jié)光屏,應(yīng)將光屏向上(上/下)移動(dòng).
(3)若將燭焰移至距凸透鏡15cm處,移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在屏上得到倒立、放大清晰的實(shí)像,幻燈機(jī)(照相機(jī)/幻燈機(jī)/放大鏡)就是應(yīng)用這一原理制成的.
(4)小莉同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近凸透鏡)之間,移動(dòng)透鏡和光屏,直到在光屏上得到了一個(gè)倒立縮小的清晰的像.將近視眼鏡鏡片取下,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了,
①為了使屏上的像重新變得清晰,在不移動(dòng)蠟燭和凸透鏡位置的前提下,應(yīng)將光屏向左(左/右)移動(dòng),
②圖2四個(gè)選項(xiàng)中,能正確表示小莉同學(xué)近視眼成像和矯正情況的是B.
A.乙、甲    B.丙、甲    C.乙、丁    D.丙、丁
(5)當(dāng)燭焰通過(guò)凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí),如果透鏡上又落下一只小蟲(chóng),則光屏上的像的大小將不變(變大/變小/不變),像的明暗將變暗(變亮/變暗/不變).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.油罐車的車尾常有一條鐵鏈墜在地上,其作用是( 。
A.保持油罐車平衡,防止油罐車傾斜B.防止靜電引起火災(zāi)
C.裝飾用品D.提醒后面的車輛保持車距

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示,設(shè)電源電壓保持不變,S1斷開(kāi)S2閉合時(shí),電壓表讀數(shù)為4.5V,S1閉合S2斷開(kāi)時(shí),電壓表讀數(shù)變?yōu)?V,電源電壓和L2兩端電壓分別是( 。
A.4.5 V和1.5VB.3 V和1.5 VC.3 V和3 VD.1.5 V和4.5 V

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.頻率指物體在每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù),表示物體振動(dòng)的快慢,單位是赫茲,符號(hào)Hz.人耳感受聲音的頻率的范圍是20Hz~20000Hz,高于20000Hz叫超聲波;低于20Hz叫次聲波,超聲波、次聲波人耳都不能(能或不能)聽(tīng)到.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.根據(jù)如表物質(zhì)的熔點(diǎn),填寫(xiě)下列問(wèn)題:
物質(zhì)名稱固態(tài)水銀固態(tài)氫
熔點(diǎn)/℃-39106410831515-259
(1)固態(tài)的金熔化成液態(tài)的金時(shí),它的熔點(diǎn)是1064℃;
(2)氫在-260℃時(shí)是固態(tài),在-258℃時(shí)是液態(tài).
(3)鋼水凝固成鋼塊時(shí)要放熱(吸熱/放熱),溫度不變(上升/下降/不變).
(4)在冬季的北極氣溫可達(dá)到-50℃左右,此時(shí)不能用水銀溫度計(jì).(填“能用”或“不能用”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案