把正在發(fā)聲的音叉插入水中，水面激起了水花，說明發(fā)聲的物體在 ；中考考場附近禁止機動車鳴笛，這是從 控制噪聲．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省泰州市九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小明和小紅利用如圖甲所示裝置，在杠桿支點的兩邊分別掛上鉤碼來探究杠桿的平衡條件．

（1）如圖甲，為使杠桿在水平位置平衡，應將左端的平衡螺母向 （選填“左”或“右”）移動．

（2）實驗時仍然使杠桿在水平位置平衡，這樣做有什么好處？ ．

（3）下表是小明實驗時記錄的數(shù)據(jù)，并由表中數(shù)據(jù)得出了杠桿平衡條件為F1L1=F2L2的結論，這明顯是不可靠的．原因是 ．

實驗次數(shù)

動力F1（N）

動力臂L1（cm）

阻力F2（N）

阻力臂L2（cm）

1

1

15

1.5

10

（4）小紅實驗時，在杠桿兩端掛上鉤碼，杠桿的狀態(tài)如圖乙所示，為了使杠桿重新水平平衡，小紅又調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，正確的記錄了鉤碼重和力臂．分析實驗數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)與“杠桿平衡條件”不符，造成為一結果的原因是 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南京市九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：填空題

用燃氣灶燒水時，把2.2kg初溫為20℃的水加熱到100℃，共燃燒了45g天然氣（假設天然氣完全燃燒）．已知天然氣的熱值為4.4×107J/kg，水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）．

（1）天然氣屬于 （選填“可再生”或“不可再生”）能源．在燒水過程中，大量向外散失的能量不會自動再匯集回來，這說明能量的轉化和轉移是有 的．

（2）水的內能增加了 J．

（3）燃氣灶燒水的效率為 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南京市九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一個滑雪的人，以恒定的速度沿山坡滑下，則在他向下勻速滑動過程中，下列說法正確的是（ ）

A．人的動能轉化為重力勢能

B．人的重力勢能全部轉化為動能

C．人的機械能不變

D．人的機械能一定減小

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省連云港市九年級中考模擬物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖甲是一種新型插座，它能即時顯示接在該插座時的用電器的工作電壓和所耗電費等信息（插座本身消耗電能由內部電池提供），小明將裝有質量為2.4kg、初溫為10℃水的電水壺插在該插座上，這時插座屏幕上顯示如圖乙所示，當水燒開至100℃時，屏幕顯示如圖丙所示，這段時間內電水壺消耗的電能為 J，實際功率為 W，電水壺燒水的效率為 ．[電費單價：0.5元/（kW•h）；c水=4.2×103J/（kg•℃）]

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省連云港市九年級中考模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為科研人員研制的“發(fā)電鞋”，鞋的內部安裝了磁鐵和線圈，當人體帶動磁鐵運動時，磁鐵產(chǎn)生的磁場通過線圈，從而產(chǎn)生感應電流．當人以5km/h的速度行走時，其發(fā)電的功率約為0.4W．下列說法正確的是（ ）

A. 發(fā)電鞋工作時將電能轉化為機械能

B. 發(fā)電鞋是利用電流磁效應原理工作的

C. 5km/h=18m/s

D. 在人以5km/h的速度行走1h的過程中，發(fā)電鞋可以產(chǎn)生約1440J的電能

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省淮安市清河區(qū)九年級中考三模物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在測量小燈泡的電功率的實驗中，所用小燈泡的額定電流為0.3A，正常工作時燈絲的阻值在10Ω﹣15Ω之間，所提供的器材有：電流表、電壓表、電源（電壓恒為6V），開關各一個，滑動變阻器（50Ω 1A）一個，導線若干．

（1）如圖甲所示是小明沒有連接完的實物電路，請你用筆畫線代替導線將實物圖補充完整．

（2）閉合開關前，甲圖中的滑片P應位于最 （選填“左”或“右”）端，閉合開關無論怎樣移動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，原因可能是 （寫出一種即可）．

（3）排除故障，閉合開關，移動滑片，當電流表的示數(shù)為0.3A時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為 V，小燈泡的額定功率為 W．

（4）小華沒用電壓表，但多用了一個開關，其它器材與小明的相同，她也測出了小燈泡的額定功率．她設計了如圖丙所示電路圖，請你幫她完成實驗步驟并寫出測定額定功率的表達式．

實驗步驟：

①按圖連接電路．然后閉合開關S1，移動滑片P，使電流表的示數(shù)為 A；

②再閉合開關S2滑片P位置 （填“動”或“不動”），記下電流表示數(shù)為I（A）；

③她根據(jù)實驗數(shù)據(jù)正確求出小燈泡的額定功率的表達式為 W（表達式中的未知量只可含有小華實驗步驟②測出的電流表示數(shù)“I”），小華在實驗步驟②記下的電流表示數(shù)I具體數(shù)值應該為 A．

（5）小明同學又利用該電路來做探究電流跟電阻的關系，他將小燈泡換成多個定值電阻R，保持電壓表示數(shù)始終為2V，多次更換組織不同的定值電阻R，并記錄各次電流表的示數(shù)，若不更換其他器材，為了能夠完成實驗，更換的電阻阻值不能夠大于 Ω．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省淮安市清河區(qū)九年級中考三模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一定質量的某物質凝固過程中溫度隨時間變化的圖象如圖所示．已知該過程中物質均勻放熱，則該物質（ ）

A．凝固過程中內能不變 B．凝固點是﹣20℃

C．屬于非晶體 D．固態(tài)時的比熱容比液態(tài)時小

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省婁底市九年級中考三模物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示的電路，電源電壓保持不變．閉合電鍵S，當滑動變阻器的滑片P向右移動時，電壓表V的示數(shù)將 ，電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值將 （均選填“變小”、“不變”或“變大”）．

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