下列關(guān)于家庭電路的說(shuō)法中不正確的是( )
A.在家庭電路中各用電器都是并聯(lián)的
B.保險(xiǎn)絲熔斷后,禁止用鐵絲、銅絲等導(dǎo)線代替
C.控制用電器的開關(guān)要連接在零線和用電器之間
D.我國(guó)家庭電路的電壓是220V
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北孝感卷)物理(解析版) 題型:選擇題
在自動(dòng)化生產(chǎn)線上,常用傳送帶運(yùn)送工件,如圖所示,工件與傳送帶一起向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),關(guān)于工件受力,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.工件受摩擦力,方向水平向右
B.工件受摩擦力,方向水平向左
C.工件所受到的重力與工件對(duì)傳送帶的壓力是一對(duì)相互作用力
D.工件對(duì)傳送帶的壓力與傳送帶對(duì)工件的支持力是一對(duì)相互作用力
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省資陽(yáng)市安岳縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
起重機(jī)的鋼絲繩吊著重物,比較在重物靜止時(shí),重物勻速上升時(shí),重物勻速下降時(shí)鋼絲繩對(duì)重物的拉力大小,則( )
A.重物勻速上升時(shí),拉力最大
B.重物靜止時(shí),拉力最大
C.重物勻速下降時(shí),拉力最大
D.上述三種情況,拉力一樣大
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川宜賓卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖甲所示,是利用伏安法測(cè)量小燈泡L的電阻的實(shí)驗(yàn)線路,已知L的額定電壓為2.5V,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω.
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖甲的實(shí)物電路連接完整(要求導(dǎo)線不交叉、閉合開關(guān)后,變阻器滑片向左滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮);
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于 (選填“A端”、“B端”或“AB正中間”);
(3)移動(dòng)滑片P,當(dāng)小燈泡L正常發(fā)光時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)電流表的讀數(shù)為 A,小燈泡的電阻為 Ω(保留一位小數(shù));
(4)實(shí)驗(yàn)操作時(shí),因小燈泡L不慎損壞而出現(xiàn)斷路,無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,電壓表指針 (選填“幾乎不動(dòng)”或“明顯偏轉(zhuǎn)”).
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川宜賓卷)物理(解析版) 題型:填空題
磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線有力的作用,其方向與電流方向和 方向有關(guān);發(fā)電機(jī)利用了 的原理發(fā)電,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川瀘州卷)物理(解析版) 題型:填空題
如圖所示,用滑輪組提升重物時(shí),用大小為F1的拉力將重400N的物體在10s內(nèi)勻速提升了2m。已知?jiǎng)踊喼貫?00N(不計(jì)繩重和摩擦),則滑輪組的機(jī)械效率為 %,拉力F1做功的功率為 W。如利用該裝置使該物體沿豎直方向勻速下降時(shí),繩子自由端的拉力F2,則F1 F2(選填 “大小”、“等于”或“小于”)
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川瀘州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的電路中。電源電壓保持不變,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,當(dāng)開關(guān)閉合后;瑒(dòng)變阻器的滑片P由b端向a端滑動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是:
A.電壓表示數(shù)變小,電壓表與電流表示數(shù)的乘積變小
B.電壓表示數(shù)變大,電壓表與電流表示效的比值不變
C.電流表示數(shù)變小,電壓表與電流表示數(shù)的比值變大
D.電流表示數(shù)變大,電壓表與電流表示數(shù)的乘積不變
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東聊城卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量 的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中。
(2)用相同規(guī)格的電加熱器加熱甲和乙兩種液體,使它們升高相同的溫度,通過(guò) 來(lái)比較甲和乙兩種液體吸收熱量的多少。
(3)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知 物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)。
加熱時(shí)間/min | 0 | 1[ | 2 | 3 | 4 |
甲的溫度/℃ | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
乙的溫度/℃ | 10 | 18[ | 26 | 34 | 42 |
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇無(wú)錫卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的充電鞋墊,利用腳跟起落驅(qū)動(dòng)磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn),線圈中就會(huì)產(chǎn)生電流,從而就能給鞋面上的充電電池充電,這種充電鞋墊的工作原理是( )
A.電磁感應(yīng)現(xiàn)象 B.電流的磁效應(yīng)
C.磁極間的相互作用 D.通電線圈在磁場(chǎng)里受力轉(zhuǎn)動(dòng)
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