有關(guān)溫度、熱量、內(nèi)能的說法，正確的是（ ）

A．物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加，同時溫度一定升高

B．物體溫度升高，不一定吸收熱量，但內(nèi)能一定增加

C．物體溫度升高，內(nèi)能不一定增加，但一定吸收熱量

D．發(fā)生熱傳遞時，熱量總是自發(fā)從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇無錫新安中學(xué)八年級上學(xué)期第一次檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在亞丁灣海域，我國海軍護(hù)航編隊使用 “聲波炮”震懾海盜。它的聲波定向發(fā)射器外觀類似喇叭，能發(fā)出145dB以上的高頻聲波，甚至比噴氣式飛機引擎的噪聲還要刺耳。根據(jù)以上信息，下列說法中錯誤的是 （ ）

A．聲波具有能量

B．聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散，從而增大響度

C．護(hù)航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲

D．它發(fā)出的是次聲波

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年湖南省張家界市永定區(qū)八年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

能說明“液體可以傳播聲音”的事例是

A．我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲

B．我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲

C．將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑

D．人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲

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科目：初中物理 來源：2017屆安徽省馬鞍山市九年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測物理試卷（解析版） 題型：計算題

混合動力汽車具有節(jié)能、低排放等優(yōu)點，成為汽車研究與開發(fā)領(lǐng)域的重點。某新型混合動力汽車啟動時，內(nèi)燃機不工作，蓄電池向車輪輸送能量。當(dāng)需要高速行駛或蓄電池的電能過低時，內(nèi)燃機啟動，既可以向車輪輸送能量，又可以給蓄電池充電。車速與所受阻力的關(guān)系如圖所示。在某次測試中，蓄電池儲存的電能為5．12×108J。由內(nèi)燃機提供能量，汽車以50km/h的速度勻速行駛了0．5h，同時蓄電池的電能增加了10%，求：

（1）汽車牽引力做的功；

（2）若所用燃料的熱值是4．5×107J/kg，測試過程中消耗8kg的燃料（假設(shè)燃料完全燃燒），則放出的總熱量是多少；

（3）內(nèi)燃機的效率。

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科目：初中物理 來源：2017屆安徽省馬鞍山市九年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，若開關(guān)S閉合后，燈L1、L2均不亮，小華同學(xué)利用一根導(dǎo)線去查找電路故障，當(dāng)她將導(dǎo)線連接在燈L1兩端時，兩燈均不亮，將導(dǎo)線連接在燈L2兩端時，燈L1亮而燈L2不亮，由此可以判斷（ ）

A. 燈L1斷路 B. 燈L2斷路

C. 燈L1短路 D. 燈L2短路

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科目：初中物理 來源：2017屆安徽省馬鞍山市九年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測物理試卷（解析版） 題型：填空題

電荷的 形成電流，電路中能產(chǎn)生持續(xù)電流的條件是：電路中要有電源，同時電路必須是 的。

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科目：初中物理 來源：2017屆安徽省馬鞍山市九年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測物理試卷（解析版） 題型：填空題

一位體重為500N的同學(xué)在跳繩測試中，1min跳了150次，如果該同學(xué)每次騰空的高度為5cm，他在跳繩過程中，每跳一次克服重力做的功是______J；整個過程他克服重力做功的功率是______W。

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科目：初中物理 來源：2017屆安徽省畢業(yè)班六校第二次聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：填空題

使用電流表、電壓表時，都應(yīng)預(yù)先估計被測量電流或電壓的大小，然后選用合適的量程。若不能預(yù)先估計，則應(yīng)從電表_____（選填“較大”或“較小”）的量程起，并采用_____ 法來判斷被測量值是否大于電表的量程。

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省東臺市第一教育聯(lián)盟九年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

粗糙水平地面上有一個重為100 N的物體，用20 N的水平拉力使其在10 s內(nèi)勻速前進(jìn)了10 m，在此過程中（ ）

A．重力做功的功率為100 W

B．支持力做功的功率為100 W

C．拉力做功的功率為200 W

D．拉力做功的功率為20 W

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同步練習(xí)冊答案