隨著人們生活水平的不斷提高，汽車走進了許多家庭，汽車的發(fā)動機是汽油機，汽油機在工作時，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是 沖程．在給汽車加油時，能聞到汽油的氣味，這是 現(xiàn)象．某品牌的汽車運行100km耗油8kg，這些汽油完全燃燒要放出 J的熱量．（q汽油=4.6×107J/kg ）

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省南京市溧水區(qū)八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小明在“造船比賽”中用三塊大小相同的橡皮泥做成小船，把它們放在盛有水的水槽中，然后往小船內(nèi)放入不同質(zhì)量的物體，它們均能漂浮在水面上，如圖所示．針對此現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）

A．三只小船受到的浮力相等

B．三只小船底面受到的壓強相等

C．小船所裝物體越重，受到的浮力越大

D．小船所裝物體越輕，受到的浮力越大

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科目：初中物理 來源：2016屆廣東省九年級5月測試物理試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是一種調(diào)溫型電熱毯的電路示意圖，R1和R2是兩根相同的電熱絲．圖中虛線框內(nèi)是“三刀四檔”滑動式調(diào)溫開關(guān)，“三刀”（即AB、CD、EF三個滑片）只能同時并排向左或向右滑動，使開關(guān)處于“1”、“2”、“3”、“4”檔中的某一檔位上．當開關(guān)處于“4”檔時，電熱毯不發(fā)熱；當開關(guān)處于其他三檔中的某一檔位時，電熱毯的最小發(fā)熱功率為40W．

（1）分析電路，電熱毯最小發(fā)熱檔應(yīng)是_____檔（填“1”、“2”或“3”）電熱毯以最小發(fā)熱功率工作時，流過電路中的電流為_____A．（結(jié)果保留兩位小數(shù)）

（2）開關(guān)處于“1”檔時，R1與R2的連接方式是________（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），R2的阻值為_________Ω

（3）開關(guān)分別處于“1”、“2”檔時，電熱毯的發(fā)熱功率分別為_____W、_____W．

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科目：初中物理 來源：2016屆廣東省九年級5月測試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）

A．月食是由于光的反射形成的

B．湖面的“倒影”是由于光的直線傳播形成的

C．物體通過平面鏡能成正立、等大的實像

D．“海市蜃樓”現(xiàn)象是由于光的折射形成的

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科目：初中物理 來源：2016年山東省淄博市周村區(qū)九年級中考一模物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖，為奇瑞3EV純電動汽車，該汽車的有關(guān)參數(shù)如表所述．汽車滿載后以72km/h的速度勻速沿平直公路持續(xù)行駛100km，（g=10N/kg）則：

整車質(zhì)量

1050kg

最大載重量

450kg

最高時速

80km/h

100km耗電量

15kW•h

所受阻力與車重的關(guān)系

0.03倍

一個輪胎與地面的接觸面積

0.03m2

續(xù)航里程

120km

（1）汽車牽引力做功的功率是多少？

（2）電動機的效率是多大？

（3）滿載時，汽車對地面的壓強是多少？

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科目：初中物理 來源：2016年山東省淄博市周村區(qū)九年級中考一模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

開關(guān)S閉合后，開關(guān)S1由斷開到閉合，下列說法正確的是（ ）

A．電流表A1變大 B．電流表A2不變

C．電壓表變小 D．電流表A2變大

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科目：初中物理 來源：2016年山東省淄博市周村區(qū)九年級中考一模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A．手機通話時利用聲波和電磁波傳遞信息時都需要介質(zhì)

B．家庭中做飯使用的天然氣是可再生能源

C．微波爐是利用電磁波來加熱食物的

D．核電站是利用核聚變時產(chǎn)生的核能來發(fā)電的

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科目：初中物理 來源：2016年山東省濟寧市微山縣九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小亮發(fā)現(xiàn)一般水桶的形狀如圖所示，請你告訴他水桶做成上大下小的形狀是為了（ ）

A．減小水面的振動 B．減小水對桶底的壓力

C．減小桶對手的壓強 D．減小水對桶底的壓強

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科目：初中物理 來源：2016年江蘇省宿遷市九年級中考三模物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”實驗中，將兩段阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個完全相同的燒瓶中，設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩套裝置，已知電源電壓相等且保持不變，R1＜R2，裝入燒瓶的煤油質(zhì)量相等．

（1）實驗中，電流通過導體產(chǎn)生熱量的多少是通過 示數(shù)變化的大小體現(xiàn)出來的

（2）甲裝置可探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與 是否有關(guān)

（3）用計時器記錄在相同時間比較 兩支溫度計升高的示數(shù)（選填ab、cd、ac、bd），可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小是否有關(guān)．

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