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下列說法正確的是（　　）
A．一切發(fā)聲的物體都在振動
B．蟈蟈和蟬發(fā)聲時不需要物體的振動
C．用手按住正在發(fā)聲的鼓面，發(fā)聲停止，振動也停止
D．液體振動時不能發(fā)聲
A、一切發(fā)聲的物體都在振動，故A正確；
B、蟈蟈和蟬發(fā)聲時需要物體的振動，故B錯誤；
C、用手按住正在發(fā)聲的鼓面，振動停止，發(fā)聲也停止，故C錯誤；
D、液體振動也發(fā)出聲音，故D錯誤．
故選A．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

聲音是由發(fā)聲體的______而產生的，鋼琴、吉它，笛子等樂器發(fā)出的聲音，即使音調、響度都相同，也可以從它們______來分辨．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在“探究聲音是由物體振動產生的”實驗中將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球，發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開，這樣做是為了（　�。�
A．使音叉振動盡快停下來
B．使音叉的振動頻率變大
C．把音叉的微小振動放大，便于觀察
D．使聲波被多次反射形成回聲

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

鐘聲“余音未止”，其主要原因是（　�。�
A．大鐘還在振動
B．人的聽覺發(fā)生“延長”
C．鐘已停止振動，空氣還在振動
D．鐘的回聲

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）為了探究聲音產生的原因，小華同學用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進方法是：
______．
（2）小明在探究“光反射時的規(guī)律”時將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張紙板放置在平面鏡上，小明讓一束光貼著紙板射到O點（如圖所示），要使入射光線和其反射光線的徑跡同時在紙板上出現(xiàn)，紙板與平面鏡的位置關系是______（選填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于聲現(xiàn)象，下列說法中不正確的是（　　）
A．回音壁利用的是聲音的反射
B．由于聲音的傳播需要介質，所以航天員在飛船內或飛船外工作時，他們之間的交流必須要利用電子通信設備，通過無線電波進行
C．我們能分辨不同人的講話，不同樂器的演奏是根據不同物體發(fā)出聲音的音色是不同的
D．超聲能破壞細菌結構，從而可以對醫(yī)療器械和食物進行殺菌消毒

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（     ）
A．發(fā)聲的物體在振動B．聲音在空氣傳播最快
C．擊鼓時力度越大，音調越高D．樂器發(fā)出的聲音不會成為噪聲

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

手掌按住正在發(fā)聲的鼓面，鼓聲消失了，原因是
A手不能傳播聲音       B．手吸收了聲波
C手把聲音反射回去了   D．手使鼓面停止了振動

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

聲音是由發(fā)聲體的（　�。┒a生的．
A．運動B．振動C．溫度升高D．體積膨脹

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