10．如圖所示，小明在滑梯上由靜止開始下滑，速度越來越快．則該過程中小明的重力勢能能減小，機械能減小（兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”）．

分析 （1）動能與物體的質量和運動速度有關，質量越大，速度越快，動能就越大．
（2）重力勢能與物體的質量和高度有關，質量越大，高度越高，重力勢能就越大．
（3）機械能是動能和勢能的總和．

解答 解：（1）小孩從滑梯上自由滑下的過程中，質量不變，位置降低，速度變大，故重力勢能減小；
（2）小孩從滑梯上自由滑下的過程中，由于克服摩擦做功，部分械能轉化成了內能，機械能變小．
故答案為：減�。粶p�。�

點評 本題主要考查能量的變化，包括動能、重力勢能的變化或機械能的轉化等，屬于基礎知識．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．浸在液體中的物體受到豎直向上的浮力，浮力的大小等于排開的液體受到的重力，這就是阿基米德原理，它不僅適用于液體，也適用于氣體．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．電梯為居民出人帶來很大的便利．處于安全考慮，電梯設置有超載自動報警系統(tǒng)．其工作原理如圖所示．其中R1為保護電阻，R2為壓敏電阻，其阻值隨壓力增大而減小．工作時電磁鐵的上端為S（選填“N”或“S”）極；正常情況下（未超載時），動觸點K與靜觸點A（選填“A”或“B”）接觸；超載時，電磁鐵的磁性會增強（選填“增強”或“減弱”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示，用手按壓小球，松手后彈簧會將小球彈起，哪些因素會影響小球彈起的高度呢？請你提出一個猜想？并根據(jù)物理知識說明猜想的理由．你的猜想：手按壓力的大小可能會影響小球彈起的高度．你的理由：手按壓的力越大，按下去的距離越大，彈簧的形變越大，松手后產生的彈力就越大，小球彈起的高度就越高．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列關于聲現(xiàn)象的說法中，錯誤的是（　�。�
A．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的
B．“禁鞭”是為了在聲源處減弱噪聲
C．課堂上能聽到老師講課聲，是由于空氣能夠傳聲
D．用大小不同的力，先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音色會不同

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示，小剛用200N的拉力在10s內把重320N的物體勻速提升了3m，滑輪的機械效率是80%，拉力的功率是120W．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

2．如圖所示的電路中，電源電壓是9V，小燈泡L上標有“6V 6W”字樣（忽略溫度對燈絲電阻的影響）
（1）求小燈泡正常發(fā)光時電阻；
（2）閉合開關S1和S2，為了保證電路安全，滑動變阻器接入電路的電阻的最小值是多少？
（3）閉合開關S1、斷開開關S2，滑動變阻器的滑片從某點滑動到另一點時，電壓表的示數(shù)由5V變化到1V，電流變化了0.4A．求R0的值及該過程中燈泡的最大功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．有關壓強知識的應用，下列說法錯誤的是（　　）
A．人用吸管吸飲料時利用了大氣壓
B．載重汽車裝有許多車輪是為了減小車對路面的壓力
C．水壩的下部比上部建造得寬，是由于水對壩的壓強隨深度的增加而增大
D．飛機的機翼能獲得向上的升力，是應用了流速越大流體的壓強越小的原理

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖所示是小紅同學整理的課本中的一些實驗，其中分析正確的是（　　）
A．甲圖實驗，當蠟燭靠近玻璃板時，蠟燭在玻璃板中所成的像大小不會發(fā)生變化
B．乙圖實驗，當壓強計橡皮膜在水中深度逐漸增大時，U形管兩邊液面高度差變小
C．丙圖實驗，用相同加熱器給質量相等的水和煤油加熱相等時間，水吸收的熱量多
D．丁圖實驗，兩個瓶中電阻絲串聯(lián)，這是為了便于研究電流產生的熱量與電阻的關系

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