16.小明乘車去杭州,為了防止太陽光射入,車內(nèi)都拉上了窗簾,這時(shí)他發(fā)現(xiàn)原來在地上不動(dòng)的一個(gè)空易拉罐向前滾去,則此時(shí),汽車( 。
A.加速向前開B.勻速運(yùn)動(dòng)C.減速往前開D.靜止

分析 慣性是物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān).

解答 解:汽車地上不動(dòng)的一個(gè)空易拉罐向前滾去,說明空易拉罐由于慣性保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)大于汽車的相對(duì)速度,故此時(shí)汽車減速往前開,故ABD錯(cuò)誤,C正確.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了對(duì)慣性特點(diǎn)的理解,熟知相關(guān)知識(shí),并能與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合是解答的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.小明在做凸透鏡成象實(shí)驗(yàn)時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡前,在透鏡另一側(cè)的光屏上得到倒立、放大的實(shí)像.保持凸透鏡位置不變,小明把蠟燭與光屏的位置對(duì)換,則(  )
A.光屏上有倒立、縮小的實(shí)像B.光屏上有倒立、放大的實(shí)像
C.光屏上找不到實(shí)像D.凸透鏡焦距未知,無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如乙圖所示,有圖象可知當(dāng)t=1s時(shí),物體處于靜止?fàn)顟B(tài).t在2~4s時(shí)間內(nèi),物體受到非平衡力.t=5s時(shí),物體受到的摩擦力為2N.此時(shí)的速度是4m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.是小李同學(xué)和小張同學(xué)設(shè)計(jì)的“測食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)完善他們的方案,并回答后面的問題:
(1)小李同學(xué)的方案:用調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量ma,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量mb,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;其測得的食用油密度的表達(dá)式為ρ=$\frac{{m}_-{m}_{a}}{{V}_{1}}$.
(2)小張同學(xué)的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量mc,然后將燒杯內(nèi)部分食用油倒入量筒,再測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量md,讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2,其測得的食用油密度的表達(dá)式為ρ′=$\frac{{m}_{c}-{m}_symlqhi}{{V}_{2}}$.
(3)請(qǐng)你對(duì)上述兩種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)估,按小張同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測量,實(shí)驗(yàn)誤差可能小一些.小李同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案測出的食用油密度與真實(shí)值比較偏大(填“偏大”“偏小”或“不變”).
(4)小王同學(xué)也做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),但是他在實(shí)驗(yàn)的過程中不小心打碎了量筒,他利用天平、小玻璃瓶和水測食用油密度.請(qǐng)你簡要寫出小王的實(shí)驗(yàn)步驟和食用油密度的計(jì)算表達(dá)式(表達(dá)式用測量的物理量符號(hào)表示,水的密度已知,且用ρ表示):先測出有蓋玻璃瓶的質(zhì)量m0,在玻璃瓶中倒?jié)M水,測出水和瓶的質(zhì)量m1,然后倒?jié)M出水,在玻璃瓶中倒?jié)M食用油,測出瓶和食用油的質(zhì)量m2;ρ食用油=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$•ρ水 

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.一輛小車受二力平衡的作用而做勻速直線運(yùn)動(dòng),如果這兩個(gè)力都同時(shí)消失,那么這輛小車的運(yùn)動(dòng)情況是( 。
A.逐漸停下來B.保持原勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C.靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D.忽快忽慢,不斷變化

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于磁感線,下列說法正確的是( 。
A.磁感線是磁場中實(shí)際存在的曲線
B.磁體周圍的磁感線都是從磁體北極出發(fā),回到磁體南極
C.地理的北極就是地磁場的北極
D.磁感線只分布在磁場外,不分布在磁體內(nèi)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.子安“測定小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,待測小燈泡額定電流為0.5A,額定功率不超過1.5W,學(xué)生電源(0~16V可調(diào)).

(1)小明選擇了圖甲的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小明在連接滑動(dòng)變阻器、電壓表時(shí)遇到了一些困難,圖中有的導(dǎo)線沒能連接完成,請(qǐng)你根據(jù)器材信息,用筆畫線代替導(dǎo)線幫他連接完成實(shí)物電路,以便準(zhǔn)確地測出燈泡的額定功率.
(2)小明準(zhǔn)確連好電路后,先將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到最左端(填“右”或“左”),再閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表沒有示數(shù),而電壓表有示數(shù),他試著改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置發(fā)現(xiàn)沒有絲毫變化,此時(shí)電路的問題可能是小燈泡斷路.
(3)老師幫小明排除故障后,小明再次閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)滑片移到某一位置時(shí)兩表的示數(shù)分表如圖乙所示,則此時(shí)燈泡的功率為0.408W.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用電池組(兩端電壓為3V )、電壓表、電流表和滑動(dòng)變阻器等實(shí)驗(yàn)器材,做測定標(biāo)有“2.5V”的小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn).

(1)如圖是他們沒有完成的電路連接圖,如果要求滑動(dòng)變阻器的滑片P 向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變小,導(dǎo)線M應(yīng)與滑動(dòng)變阻器的接線柱A連接.(填“A”、“B”或“D”)
(2)當(dāng)把滑動(dòng)變阻器正確連入電路后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈L 不亮,電流表也無示數(shù),而電壓表的示數(shù)為3伏.則電路中出現(xiàn)的故障可能是燈L斷路.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖所示,小機(jī)車通過滑輪組提升重物,機(jī)車的最大輸出功率為10kW,重物重3500N,動(dòng)滑輪重500N.機(jī)車所受摩擦阻力不計(jì),繩重及滑輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)摩擦忽略不計(jì).
(1)機(jī)車對(duì)繩的拉力為2000N.
(2)若要求重物以2m/s勻速提升,則機(jī)車能提升重物的最大重為4500N.

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