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觀察下面的幾幅圖．

（1）由圖a可知物體A的長度為______cm．
（2）由圖b可知溫度計甲的示數(shù)為______℃，乙的示數(shù)為______℃．
（3）圖c是用天平測一工藝品的質量，由圖知它的質量為______g．

解（1）物體A的左端與刻度尺的0刻度線對齊，右端在刻度尺的3.10cm處，物體A的長度為3.10cm．
（2）甲溫度計最小分度值為0.1℃，由圖刻度處甲的示數(shù)為38.5℃；乙溫度計最小分度值為1℃，測溫物質液面在0刻度線下，由圖可讀出乙的示數(shù)為-5℃．
（3）托盤中砝碼的質量為50g+20g+10g+5g=85g，橫梁游碼的時數(shù)為4g，則工藝品質量為85g+4g=89g．
故答案為：（1）3.10；（2）38.5、-5；（3）89．
分析：物體A左端與刻度尺0刻度線對齊，則右端刻度尺示數(shù)就是物體的長度．
甲溫度計最小分度值為0.1℃，乙溫度計最小分度值為1℃，由圖可直接讀數(shù)．
物體質量為砝碼質量與游碼的示數(shù)之和．
點評：1、讀數(shù)時視線應與測量儀器的刻度線平行．2、對常用測量儀器的讀數(shù)方法應熟練掌握，這是初中生必須掌握的一種基本能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

人類在探索自然規(guī)律的過程中，總結了許多科學研究方法，如“控制變量法”、“等效替代法”、“類比法”、“轉換法”、“理想模型法”、“科學推理法”等．
（1）下面是初中物理的幾個研究實例：①研究重力勢能與物體被舉高的高度的關系時，讓物體的質量保持不變；②研究動能與速度的關系時，讓物體的質量保持不變；③研究電流時，把電流比作水流．其中，采用了相同研究方法的是
A
A
．
A．①和②B．①和③C．②和③D．沒有相同的
（2）下面的幾幅圖運用了
類比
類比
的方法說明分子也具有動能和勢能．

（3）如圖所示，是“研究動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置．
①實驗中通過觀察
S2
S2
（選填“S1”、“S2”、“h”）大小，來判斷小球動能的大�。�
②實驗中為了研究動能大小和質量的關系，需要控制小球撞擊時的速度不變，具體的控制方法是：質量
不等
不等
（選填“相等“、”或“不等”）的兩個小球從同一斜面
相同
相同
（選填“相同”、或“不同”）高度由靜止下滑．
③質量和速度誰對動能的影響較大呢？小文所在的物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數(shù)據如表一和表二所示．
表一（鋼球撞擊時的速度v=8cm/s）                
鋼球的質量m/g 木塊滑行的距離s/m
100 10
200 20
300 30
表二（鋼球質量為m=100g）
鋼球撞擊的速度v/m．s-1 木塊滑行的距離s/m
8 10
16 40
24 90
分析這兩組數(shù)據可以得出：
速度
速度
對物體的動能影響較大，依據是：物體的質量變?yōu)樵瓉淼?倍，物體的動能變?yōu)樵瓉淼?!--BA-->
2
2
倍；但物體的速度變?yōu)樵瓉淼?倍，物體的動能卻變?yōu)樵瓉淼?!--BA-->
4
4
倍．

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科目：初中物理 來源： 題型：

觀察下面的幾幅圖．

（1）由圖a可知物體A的長度為
3.10
3.10
cm．
（2）由圖b可知溫度計甲的示數(shù)為
38.5
38.5
℃，乙的示數(shù)為
-5
-5
℃．
（3）圖c是用天平測一工藝品的質量，由圖知它的質量為
89
89
g．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

人類在探索自然規(guī)律的過程中，總結了許多科學研究方法，如“控制變量法”、“等效替代法”、“類比法”、“轉換法”、“理想模型法”、“科學推理法”等．
（1）下面是初中物理的幾個研究實例：①研究重力勢能與物體被舉高的高度的關系時，讓物體的質量保持不變；②研究動能與速度的關系時，讓物體的質量保持不變；③研究電流時，把電流比作水流．其中，采用了相同研究方法的是______．
A．①和②B．①和③C．②和③D．沒有相同的
（2）下面的幾幅圖運用了______的方法說明分子也具有動能和勢能．

（3）如圖所示，是“研究動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置．
①實驗中通過觀察______（選填“S1”、“S2”、“h”）大小，來判斷小球動能的大�。�
②實驗中為了研究動能大小和質量的關系，需要控制小球撞擊時的速度不變，具體的控制方法是：質量______（選填“相等“、”或“不等”）的兩個小球從同一斜面______（選填“相同”、或“不同”）高度由靜止下滑．
③質量和速度誰對動能的影響較大呢？小文所在的物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數(shù)據如表一和表二所示．
表一（鋼球撞擊時的速度v=8cm/s）　　　　　　　　
鋼球的質量m/g木塊滑行的距離s/m
10010
20020
30030
表二（鋼球質量為m=100g）
鋼球撞擊的速度v/m．s-1木塊滑行的距離s/m
810
1640
2490
分析這兩組數(shù)據可以得出：______對物體的動能影響較大，依據是：物體的質量變?yōu)樵瓉淼?倍，物體的動能變?yōu)樵瓉淼腳_____倍；但物體的速度變?yōu)樵瓉淼?倍，物體的動能卻變?yōu)樵瓉淼腳_____倍．

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科目：初中物理 來源：2010-2011學年北京市九年級（下）期中物理第二次測試試卷（解析版） 題型：解答題

觀察下面的幾幅圖．

（1）由圖a可知物體A的長度為______cm．
（2）由圖b可知溫度計甲的示數(shù)為______℃，乙的示數(shù)為______℃．
（3）圖c是用天平測一工藝品的質量，由圖知它的質量為______g．

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