15．如圖，觀察此表，你能得到哪些信息，請(qǐng)寫出一條電能表讀數(shù)是751.8kW•h．此電能表上允許連接的用電器的最大功率是2200W．

分析 電能表表盤可獲得以下信息：
（1）電能表應(yīng)該在220V的電路中使用；
（2）電能表的標(biāo)定電流為5A，平時(shí)允許通過的最大電流為10A；利用P=UI可求電能表上允許連接的用電器的最大功率；
（3）電路消耗1kW•h電能，電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過2500轉(zhuǎn)；
（4）已消耗的電能，最后一位是小數(shù)位，單位是kW•h．

解答 解：
（1）從電能表表盤上可以看出：
①電能表讀數(shù)是751.8kW•h；
②電能表的工作電壓是220V；
③2500R/kW•h表示的是電路中每消耗1kW•h的電能，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)2500轉(zhuǎn)；
④5（10）A表示：電能表的標(biāo)定電流為5A，平時(shí)允許通過的最大電流為10A；
（2）電路中允許接入用電器的最大功率P=UI=220V×10A=2200W．
故答案為：電能表讀數(shù)是751.8kW•h；2200W．

點(diǎn)評(píng) 本題考查電能表的讀數(shù)和對(duì)電能表各參數(shù)物理意義的正確理解，注意電能表的讀數(shù)時(shí)數(shù)字的最后一位是小數(shù)位，單位是kW•h．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

5．如圖1所示為小汽車車廂內(nèi)的內(nèi)后視鏡，它是一面平面鏡，司機(jī)合理調(diào)整內(nèi)后視鏡可以清楚看到車內(nèi)和車后的情況．如圖2，C為一小車，E為司機(jī)眼睛，C’為C在內(nèi)后視鏡中的像，請(qǐng)畫出內(nèi)后視鏡的位置，并畫出眼睛E通過內(nèi)后視鏡看小車C的完整光路．（保留作圖痕跡）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．常用溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的，如圖中的溫度計(jì)的示數(shù)是-3℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示是某家庭電路中的電子電能表盤，（imp表示電能表指示燈閃爍的次數(shù)）該電能表允許通過的最大電流是40A，若在10min內(nèi)電能表的指示燈閃爍了640imp，則這段時(shí)間所消耗的電能是0.2kW•h，電路中正在使用的用電器總功率是1200W．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

10．以下是某同學(xué)對(duì)常見生活現(xiàn)象的解釋，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．香水擦在皮膚上，能聞到香味是擴(kuò)散現(xiàn)象
B．病人打吊瓶時(shí)，藥液是利用大氣壓壓入人的靜脈中的
C．衣柜里樟腦球變小是汽化現(xiàn)象
D．古代打仗時(shí)，使用絆馬索能將敵方飛奔的馬絆倒是利用慣性

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖是家庭常用的電熱水壺．
（1）結(jié)合你對(duì)電熱水壺的了解，就電熱水壺的結(jié)構(gòu)和使用過程中出現(xiàn)的一些現(xiàn)象，提出一個(gè)與物理有關(guān)的問題，并給出解答．
示例：?jiǎn)栴}：用電熱水壺?zé)畷r(shí)，壺嘴為什么冒白氣？
答：是水蒸氣從壺嘴冒出后，遇冷液化形成的小水珠的緣故．
問題：電熱水壺的提手為什么用膠木的？
答：因?yàn)槟z木是絕緣體和熱的不良導(dǎo)體．
（2）暑假里的一天，李紅去商店購(gòu)買電熱水壺，售貨員給她了一份推銷電熱水壺的宣傳廣告，其內(nèi)容如下：
額定電壓220V
額定功率1000W
容積2L
超溫保護(hù)器熔斷溫度110℃
請(qǐng)你根據(jù)上面提供的信息，計(jì)算：
A、電熱水壺正常工作的電阻是多少？
B、電熱水壺正常工作3分鐘消耗多少電能？
C、假如本地夏季自然界中水的溫度是20℃．若將一壺水燒開需要吸收多少熱量？（氣壓為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，C水=4.2×103J/（kg•oC）
D、根據(jù)上述計(jì)算結(jié)果，請(qǐng)你對(duì)上述宣傳廣告中“電熱水壺的優(yōu)點(diǎn)”有關(guān)內(nèi)容作出評(píng)價(jià)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．（二）閱讀《可調(diào)式眼鏡》回答：
可調(diào)式眼鏡       人的眼睛看清物體是通過改變晶狀體的形狀來實(shí)現(xiàn)的，晶狀體相當(dāng)于全自動(dòng)變焦鏡頭．看近處物體時(shí)，晶狀體變凸一些，折射光線的能力變強(qiáng)；看遠(yuǎn)處物體時(shí)，晶狀體變扁平一些，折射光線的能力變?nèi)酰ㄟ^這樣的調(diào)節(jié)，使遠(yuǎn)近不同的物體均能在視網(wǎng)膜上成像．
       若晶狀體調(diào)節(jié)能力變?nèi)�，就�?huì)出現(xiàn)看不清遠(yuǎn)處物體或近處物體的情況，需要佩戴合適的眼鏡進(jìn)行矯正．
有人發(fā)明了一種能矯正視力的可調(diào)式眼鏡，如圖1所示，這種眼鏡的鏡片中含有一種特殊液體．如圖1是可調(diào)式眼鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，鏡架上有表示移出和加入液體含量的標(biāo)尺；移動(dòng)標(biāo)尺上的滑塊可以定量改變鏡片中的液體含量，從而改變鏡片的形狀；鏡片中液體含量的改變量V可以用滑塊在標(biāo)尺上的位置表示．滑塊位于標(biāo)尺上0刻度線處，表示眼鏡的初始狀態(tài)，此時(shí)，鏡片的形狀是扁平的，如圖2甲所示．當(dāng)滑塊位于標(biāo)尺上1、2刻度線處時(shí)，分別表示鏡片中加入一些液體、加滿液體，圖2乙是鏡片中加滿液體的示意圖．當(dāng)滑塊位于標(biāo)尺上-1、-2刻度線處時(shí)，分別表示從鏡片中移出一些液體、移出全部液體，圖2丙是鏡片中移出全部液體的示意圖．

為探究可調(diào)式眼鏡的矯正效果，首先要確定以下程序和標(biāo)準(zhǔn)：
選定同一棵樹作為觀察對(duì)象，選定遠(yuǎn)、中、近三個(gè)觀察位置，用S表示觀察位置到樹的距離，如圖3甲所示；用D表示看到樹的清晰程度，清晰程度分為清晰、不清晰、模糊三個(gè)等級(jí)，如圖3乙所示．

小京和小貝視力不同，沒有佩戴眼鏡時(shí)，小京在近處看樹“清晰”，在遠(yuǎn)處看樹“不清晰”；小貝在遠(yuǎn)處看樹“清晰”，但在近處看樹“不清晰”．
小京和小貝佩戴眼鏡后，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下：
①調(diào)節(jié)鏡片中的液體處于初始狀態(tài)．
②選擇不同觀察位置，觀察樹，將觀察結(jié)果記錄在表格中．
③改變鏡片中液體的含量，重復(fù)步驟②．
小京和小貝的實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表（部分?jǐn)?shù)據(jù)）分別如表一、表二所示：
表一 小京的實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表
-2-1012
近清晰清晰清晰
中清晰清晰
遠(yuǎn)清晰不清晰模糊
表二 小貝的實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表

-2-1012
近不清晰清晰清晰
中清晰
遠(yuǎn)清晰
通過實(shí)驗(yàn)及對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析，兩位同學(xué)對(duì)可調(diào)式眼鏡有了新的認(rèn)識(shí)．
請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問題：（選填選項(xiàng)前的字母）
（1）調(diào)節(jié)眼睛晶狀體形狀的作用是幫助我們看清C．（只有一個(gè)選項(xiàng)正確）
A．不同亮度的物體                  B．不同顏色的物體
C．不同距離的物體                  D．不同大小的物體
（2）為了使小京在遠(yuǎn)、中、近處看樹都“清晰”，調(diào)節(jié)鏡片內(nèi)液體含量的措施是C．（只有一個(gè)選項(xiàng)正確）
A．加滿液體     B．加入一些液體      C．移出一些液體      D．移出全部液體
（3）為了使小貝在近處看樹“清晰”，調(diào)節(jié)鏡片內(nèi)液體含量的措施是AB． （至少有一個(gè)選項(xiàng)正確）
A．加滿液體     B．加入一些液體      C．移出一些液體      D．移出全部液體．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．在探究“光的反射定律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作．

（1）讓光線貼著紙板沿AO方向射向鏡面，反射光線沿OB方向射出，如圖（甲）所示，反射角等于入射角；
（2）為了使（1）得出的結(jié)論更可靠，我們必須進(jìn)行的操作是C．
A．沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)左側(cè)的紙板       B．沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)右側(cè)的紙板
C．改變?nèi)肷涔饩�AO與ON的夾角    D．改變反射光線OB與ON的夾角
（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，若將紙板傾斜，如圖（乙）所示，讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時(shí)反射光線與入射光線在（選填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)，紙板上不能（選填“能”或“不能”）看到反射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

5．按要求作圖：
（1）完成如圖1所示的光路；
（2）在圖2中標(biāo)出電源的正負(fù)極．

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同步練習(xí)冊(cè)答案