【題目】電閃雷鳴時，我們總是先看到閃電后聽到雷聲，說明光速比聲速_____（大/�。�；真空中的光速為_____m/s。

【答案】大 3×108

【解析】

光在真空中的傳播速度是宇宙中最快的速度，為3×108m/s；聲音在空氣中的傳播速度為340m/s；閃電和打雷總是同時發(fā)生的，但由于光在空氣中的傳播速度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度，所以我們總是先看見閃電后聽到雷聲；

真空中的光速是宇宙中最快的速度，為3×108m/s．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將兩節(jié)干電池串聯(lián)在一起給小燈泡供電（每節(jié)干電池的電壓為1.5V），小燈泡發(fā)光時通過的電流為0.3A，則此時小燈泡的電阻為___________Ω，工作3min消耗的電功為_______J.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】三峽工程舉世矚目，建成后其水電站的年發(fā)電量在847億千瓦時以上，其中“千瓦時”是下列哪個物理量的單位( )

A. 電流 B. 電壓 C. 電能 D. 電阻

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實(shí)驗時，操作的錯誤是_____________________，糾正錯誤后，應(yīng)拉動彈簧測力計使木塊做___________運(yùn)動．若在木塊上再放一個砝碼，則木塊運(yùn)動時受到的滑動摩擦力將_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小馬用自制的重垂線來檢查宣傳畫是否扶正，這是利用了重力的方向總是的特點(diǎn)，如果重錘的質(zhì)量為5kg，它所受的重力為N，如果將它拿到月球上，重力和質(zhì)量發(fā)生變化的是 ． （選填“重力”或“質(zhì)量”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】光在真空中傳播速度是________m/s.在太陽、月亮、燭焰、電影屏幕、鉆石等物體中，屬于光源的有________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗中，用到如下器材：分度值為0.2N的彈簧測力計，體積相同但密度不同的圓柱體A和B，相同的大燒杯若干，水、鹽水、細(xì)線等，實(shí)驗過程如圖所示，請你回答下列問題：

（1）由圖①、③、④可知，物體在浸沒在水中前，浸入的深度越大，物體浸入水的體積 ， 物體受到的浮力越大；
（2）由圖①、④、⑤可知，物體在浸沒在水中后，浸入的深度越大，物體受到的浮力（填“越大”、“越小”或“不變”），說明物體受到的浮力與浸入液體的深度（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
（3）由圖②、⑥、⑦可知，物體在不同液體中受到浮力還與有關(guān)．
（4）由圖①、②和可知，物體在液體中受到浮力與物體的密度無關(guān)．
（5）若圓柱體A的重力為3N，當(dāng)它完全浸沒在水中時，彈簧測力計示數(shù)為1N，則圓柱體A的密度為kg/m3 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)驗現(xiàn)象所揭示的原理或規(guī)律所對應(yīng)的應(yīng)用技術(shù)正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計的研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗電路圖。

(1)要改變電磁鐵線圈中的電流大小，可通____________ 過來實(shí)現(xiàn)；要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱，可觀察_____來確定。

(2)下表是該組同學(xué)所做實(shí)驗的記錄：

①比較實(shí)驗中的1、2、3（或4、5、6），可得出的結(jié)論是：電磁鐵的匝數(shù)一定時，通過電磁鐵線圈中的電流_______________________________ ；

②比較實(shí)驗中的1和4（或2和5或3和6），可得出的結(jié)論是：電磁鐵線圈中的電流一定時，線圈匝數(shù) ___________________________________ ；

(3)在與同學(xué)們交流討論時，另一組的一個同學(xué)提出一個問題：“當(dāng)線圈中的電流和匝數(shù)一定時，電磁鐵的磁性強(qiáng)弱會不會還與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關(guān)？”

①你對此猜想是：____________________________________；

②現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯，利用本題電路說出你驗證猜想的方法：_________________ 。

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