在溫度一定時，比較兩根銅導(dǎo)線的電阻的大小，下列說法中正確的是（　�。�
A．長導(dǎo)線的電阻大B．細(xì)導(dǎo)線的電阻大
C．長度相同，粗導(dǎo)線的電阻大D．粗細(xì)相同，長導(dǎo)線的電阻大
D

試題分析：導(dǎo)體電阻的大小由溫度、材料、長度和橫截面積四個方面因素共同決定．所以在比較兩根導(dǎo)線電阻大小關(guān)系時，應(yīng)采用控制變量法．由題意知選項A、B都不正確；在長度和材料相同時，導(dǎo)體的橫截面積越小，即導(dǎo)線越細(xì)，電阻越大，故C選項錯誤；在橫截面積和材料相同，長的銅絲電阻大，故D正確．故選D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

電源的作用是提供          。          是使電路中的自由電荷定向移動形成電流的原因。我國家庭用電器正常工作的電壓一般是        伏；大量實驗表明                 伏的電壓對人體是安全的。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于電源、電壓，下列說法錯誤的是：
A．電壓是形成電流的原因B．電路兩端有電壓，電路中就有電流
C．電源是提供電壓的裝置D．電源是把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在選擇電壓表的量程時，正確的是                                 (   )
A．盡可能選擇大一些的量程
B．試觸大量程接線柱時發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)很小，應(yīng)選用小量程進(jìn)行測量
C．選用大小不同的量程測量，測量結(jié)果同樣精確
D．試觸時電壓表示數(shù)2.8V，選15V的量程更好些

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于如圖所示的電表的下列說法中，不正確的是（   ）
A．它是一個電壓表B．它的示數(shù)一定是1．7V
C．它的示數(shù)可能是8．5VD．它有一個負(fù)接線柱和兩個正接線柱

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在現(xiàn)代生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，經(jīng)常會見到各種各樣的測量工具或儀表．許多測量工具或儀表的刻度盤上都標(biāo)有一個或幾個字母，通過這些字母我們可以判斷出該測量工具或儀表所測量的物理量及其單位．我們使用過的刻度尺和電流表、電壓表都是如此．如圖所示是小明同學(xué)在實驗室見到的某種儀表的刻度盤，據(jù)此我們可以判斷出：這種儀表是用來測量________________ （填寫物理量名稱）的，測量結(jié)果的單位名稱是________________ ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（13分）在“探究金屬絲電阻大小的因素”的實驗中，需要：
（1）（2分）測量金屬絲的長度：把金屬絲拉直，用米尺測量金屬絲的長度三次，然后求出平均值，這樣做的目的是：         。
（2）（4分）測量金屬絲的直徑：將金屬絲緊密的并排繞制成一個線圈，由圖可知，該刻度尺的分度值為
    m，金屬絲的直徑為     m，進(jìn)而算出它的橫截面積。
（3）（7分）測量金屬絲的電阻：在實驗室提供了一下器材：
A.待測金屬絲阻值約20Ω)；
B.電流表A1（量程0~150mA，內(nèi)阻為10Ω）；
C.電流表A2 (量程0~20mA，內(nèi)阻30Ω )；
D.電壓表V（量程0~3V，內(nèi)阻10kΩ）；
E.定值電阻R0，阻值100Ω；
F.滑動變阻器R1，（阻值0~100Ω，額定電流0.2A）；
G.滑動變阻器R2（阻值0~5Ω，額定電流1.0A）；
H.學(xué)生電源的電壓U=6V；
I.單刀單擲開關(guān)S一個，導(dǎo)線若干。
①為了盡可能使測量結(jié)果精確，測量時電表的示數(shù)不得小于其量程的1/3。那么，實驗中應(yīng)選用的電流表是     ，滑動變阻器是    。
②根據(jù)所選擇的實驗器材，在虛線方框內(nèi)，畫出該實驗的最佳電路圖，并標(biāo)明元件符號。
③根據(jù)所畫的電路圖，將實物圖連接起來（沒有選用的器材就不要連接）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）某物理興趣小組學(xué)習(xí)了導(dǎo)體電阻的知識后，對食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與什么因素有關(guān)提出了以下猜想：
①食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的濃度有關(guān)。
②食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的質(zhì)量有關(guān)。
③食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液中兩點間的距離有關(guān)。
為了驗證猜想，他們設(shè)計了如圖所示的裝置，將電路中的a，b兩金屬片分別插為甲、乙、丙、丁溶液中所示的位置（金屬片a，b每次插入溶液中的深度都相同）進(jìn)行探究：

（1）食鹽水溶液的導(dǎo)電性能可以由     來判斷；
（2）將金屬片a，b分別插為甲、乙所示位置可探究猜想     （選填序號），為了探究猜想②應(yīng)將金屬片a，b分別插為     兩圖所示位置；
（3）將金屬片a，b分別插為乙、丁所示位置，若I乙≠I丁，由此可得到的結(jié)論是：     ，
（4）這個實驗用到了初中物理學(xué)中最常用的探究方法是     。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，為研究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)的實驗裝置。木板上有三條橫截面積相同的金屬絲，其中AB是鎳鉻合金絲，CD是錳銅合金絲，且它們的長度相等；EF也是鎳鉻合金絲，其長度為AB的二分之一。利用這個裝置上的AB和CD兩條金屬絲，可以探究導(dǎo)體的電阻與    是否有關(guān)；利用AB和EF兩條金屬絲，可以探究導(dǎo)體電阻與     是否有關(guān)。（2分）

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同步練習(xí)冊答案