【題目】熱氣球由于受到浮力騰空而起,氣球所受浮力的施力物體是(
A.地球
B.氣球
C.球內(nèi)的空氣
D.空氣

【答案】D
【解析】解:氣體有重力和具有流動性,氣體對物體產(chǎn)生向上的壓力作用,其中向上的壓力大于向下的壓力,這個壓力差即物體受到的浮力,所以施力物體是空氣.故D正確. 故選D.
【考點精析】通過靈活運用物體的浮沉條件及其應用,掌握物體的浮沉條件:浸沒在液體中的物體 F。綠 時上浮,F(xiàn)浮 = G 時懸浮,F(xiàn)浮 <G 時下沉.物體浮沉條件的應用舉例:(1)輪船(2)潛水艇(3)氣球(4)飛艇、熱氣(5)密度計(密度計的刻度是從上到下刻度變大,刻度不均勻,且刻度無單位.)即可以解答此題.

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【題目】使用刻度尺前要注意觀察它的零刻線、 和分度值如圖所示,用刻度尺測物體的長度,則尺的分度值是 ,所測物體的長度是

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【題目】把塑料衣鉤緊貼在光滑的墻壁面上均能用它來掛衣服或書包,請用所學的物理知識來說出其中的道理?

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【題目】近期科學家發(fā)明了一種單缸六沖程內(nèi)燃機,它每一個工作循環(huán)的前四個沖程與單缸四沖程內(nèi)燃機相同,在第四沖程結(jié)束后,立刻向汽缸內(nèi)噴水,水在高溫汽缸內(nèi)迅速__(填物態(tài)變化名稱)成高溫、高壓水蒸氣,推動活塞再次做功,在水蒸氣推動活塞做功的過程中主要的能量轉(zhuǎn)化情況是___,從而提高了熱機的效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列事例中,利用大氣壓作用的是(
A.水往低處流
B.醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中
C.用吸管吸飲料
D.深水潛水員要穿特制服

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】夏日炎炎,當你在茂密的大樹下乘涼時,你會看到陽光透過樹葉的縫隙在地上留下許多大小不同的圓形光斑,圓形光斑的形成是由于( )

A.鏡面反射 B.漫反射 C.光的直線傳播 D.平面鏡成像

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【題目】關于燃料及其熱值,下列說法中正確的是( )

A.燃料完全燃燒時,它的熱值最大

B.沒有燃燒的燃料,熱值等于零

C.煤燃燒時放出的熱量,一般比計算值小

D.燃料燃燒時,產(chǎn)生的溫度越高,放出的熱量越多

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【題目】圖甲是探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”的實驗,圖乙是實驗中某時刻溫度計的示數(shù),圖丙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象.

(1)裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱.這樣做,不但能使燒杯均勻受熱,而且冰的溫度升高較 (選填“快”或“慢”),便于記錄各個時刻的溫度.為了使燒杯內(nèi)各部分冰受熱均勻,還應對冰塊進行

(2)實驗中,應始終注意觀察燒杯中冰的 變化,由圖乙可讀出某時刻時溫度計的示數(shù)是 ℃.

(3)由圖丙可知,冰在熔化過程中吸熱,溫度 (選填“升高”、“不變”或“降低”),冰的熔點是 ℃,第8分鐘處于 態(tài).

(4)實驗中收集多組數(shù)據(jù)是為了 (選填“A”或“B”).

A.尋找普遍規(guī)律

B.減小實驗誤差

(5)小紅同學將上面實驗熔化后的水用酒精燈加熱如圖丁所示,記錄了某段時間溫度計的示數(shù),并繪制了水的溫度隨時間變化的圖象,如圖戊所示.

①小紅在燒杯上覆蓋的中心有孔的硬紙板的主要作用是:

②由圖象可以看出,此時水的沸點是 ℃.

③小紅查閱了課本上的“沸點表”,發(fā)現(xiàn)實驗中測到的沸點有差距,于是就懷疑自己的溫度計壞了,請你幫她設計一個簡單的實驗來判斷她的溫度計是否是壞的.簡要敘述方案:

④實驗結(jié)束后,小紅撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)燒杯里的水并沒有立即停止沸騰.請你幫她解釋一下:

(6)小紅同學在做完“觀察水的沸騰”實驗后又進一步探究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況,他將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中.

時間/min

0

5

10

15

25

35

45

55

65

70

溫度/

100

71

55

45

35

28

24

22

22

22

①請你幫小紅通過描點在己坐標中畫出水溫隨時間變化的曲線.根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可推知,小紅做上述實驗時的環(huán)境溫度(即室溫)應在 ℃左右.

②根據(jù)圖示水溫隨時間變化的曲線,可知沸水在自然冷卻過程中隨著時間的變化,溫度下降的特點是:

③太陽能熱水器現(xiàn)在已經(jīng)走進了千家萬戶,在太陽能熱水器的使用說明書中要求:每天晚上洗浴之后,請您及時向熱水器中補充冷水,實踐證明,晚上及時補充冷水比第二天早晨補充冷水,得到的熱水溫度要高些,原因是:當晚補充冷水,使熱水器中經(jīng)過混合的水溫度降低,水和周圍環(huán)境的 變得小些,從而使夜間水所散失的熱量 (選填“多”“少”),第二天容易曬熱.

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【題目】溫度計的使用:

(1)按照溫度計的使用步驟,下面的操作次序依次為

a.取適當?shù)臏囟扔?/span>

b.估測被測物體的溫度

c.讓溫度計與被測液體接觸一定的時間

d.讓溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中

e.取出溫度計

f.觀察溫度計的示數(shù)

(2)上圖為某同學用溫度計測量溫水的溫度時的情景,指出他操作中的兩處錯誤:

;②

(3)圖甲溫度計的分度值為 ℃,那么甲的示數(shù)是 ℃,乙的示數(shù)是 ℃.

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