【題目】熱氣球由于受到浮力騰空而起,氣球所受浮力的施力物體是(
A.地球
B.氣球
C.球內(nèi)的空氣
D.空氣

【答案】D
【解析】解:氣體有重力和具有流動(dòng)性,氣體對(duì)物體產(chǎn)生向上的壓力作用,其中向上的壓力大于向下的壓力,這個(gè)壓力差即物體受到的浮力,所以施力物體是空氣.故D正確. 故選D.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用物體的浮沉條件及其應(yīng)用,掌握物體的浮沉條件:浸沒(méi)在液體中的物體 F浮>G 時(shí)上浮,F(xiàn)浮 = G 時(shí)懸浮,F(xiàn)浮 <G 時(shí)下沉.物體浮沉條件的應(yīng)用舉例:(1)輪船(2)潛水艇(3)氣球(4)飛艇、熱氣(5)密度計(jì)(密度計(jì)的刻度是從上到下刻度變大,刻度不均勻,且刻度無(wú)單位.)即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】使用刻度尺前要注意觀察它的零刻線、 和分度值如圖所示,用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度,則尺的分度值是 ,所測(cè)物體的長(zhǎng)度是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】把塑料衣鉤緊貼在光滑的墻壁面上均能用它來(lái)掛衣服或書(shū)包,請(qǐng)用所學(xué)的物理知識(shí)來(lái)說(shuō)出其中的道理?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】近期科學(xué)家發(fā)明了一種單缸六沖程內(nèi)燃機(jī),它每一個(gè)工作循環(huán)的前四個(gè)沖程與單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)相同,在第四沖程結(jié)束后,立刻向汽缸內(nèi)噴水,水在高溫汽缸內(nèi)迅速__(填物態(tài)變化名稱(chēng))成高溫、高壓水蒸氣,推動(dòng)活塞再次做功,在水蒸氣推動(dòng)活塞做功的過(guò)程中主要的能量轉(zhuǎn)化情況是___,從而提高了熱機(jī)的效率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事例中,利用大氣壓作用的是(
A.水往低處流
B.醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中
C.用吸管吸飲料
D.深水潛水員要穿特制服

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】夏日炎炎,當(dāng)你在茂密的大樹(shù)下乘涼時(shí),你會(huì)看到陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙在地上留下許多大小不同的圓形光斑,圓形光斑的形成是由于( )

A.鏡面反射 B.漫反射 C.光的直線傳播 D.平面鏡成像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于燃料及其熱值,下列說(shuō)法中正確的是( )

A.燃料完全燃燒時(shí),它的熱值最大

B.沒(méi)有燃燒的燃料,熱值等于零

C.煤燃燒時(shí)放出的熱量,一般比計(jì)算值小

D.燃料燃燒時(shí),產(chǎn)生的溫度越高,放出的熱量越多

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是探究“冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),圖乙是實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù),圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的圖象.

(1)裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱.這樣做,不但能使燒杯均勻受熱,而且冰的溫度升高較 (選填“快”或“慢”),便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度.為了使燒杯內(nèi)各部分冰受熱均勻,還應(yīng)對(duì)冰塊進(jìn)行

(2)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)始終注意觀察燒杯中冰的 變化,由圖乙可讀出某時(shí)刻時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是 ℃.

(3)由圖丙可知,冰在熔化過(guò)程中吸熱,溫度 (選填“升高”、“不變”或“降低”),冰的熔點(diǎn)是 ℃,第8分鐘處于 態(tài).

(4)實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)是為了 (選填“A”或“B”).

A.尋找普遍規(guī)律

B.減小實(shí)驗(yàn)誤差

(5)小紅同學(xué)將上面實(shí)驗(yàn)熔化后的水用酒精燈加熱如圖丁所示,記錄了某段時(shí)間溫度計(jì)的示數(shù),并繪制了水的溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖戊所示.

①小紅在燒杯上覆蓋的中心有孔的硬紙板的主要作用是:

②由圖象可以看出,此時(shí)水的沸點(diǎn)是 ℃.

③小紅查閱了課本上的“沸點(diǎn)表”,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中測(cè)到的沸點(diǎn)有差距,于是就懷疑自己的溫度計(jì)壞了,請(qǐng)你幫她設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)判斷她的溫度計(jì)是否是壞的.簡(jiǎn)要敘述方案:

④實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小紅撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)燒杯里的水并沒(méi)有立即停止沸騰.請(qǐng)你幫她解釋一下:

(6)小紅同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后又進(jìn)一步探究了沸水自然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間的變化情況,他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中.

時(shí)間/min

0

5

10

15

25

35

45

55

65

70

溫度/

100

71

55

45

35

28

24

22

22

22

①請(qǐng)你幫小紅通過(guò)描點(diǎn)在己坐標(biāo)中畫(huà)出水溫隨時(shí)間變化的曲線.根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可推知,小紅做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)的環(huán)境溫度(即室溫)應(yīng)在 ℃左右.

②根據(jù)圖示水溫隨時(shí)間變化的曲線,可知沸水在自然冷卻過(guò)程中隨著時(shí)間的變化,溫度下降的特點(diǎn)是:

③太陽(yáng)能熱水器現(xiàn)在已經(jīng)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù),在太陽(yáng)能熱水器的使用說(shuō)明書(shū)中要求:每天晚上洗浴之后,請(qǐng)您及時(shí)向熱水器中補(bǔ)充冷水,實(shí)踐證明,晚上及時(shí)補(bǔ)充冷水比第二天早晨補(bǔ)充冷水,得到的熱水溫度要高些,原因是:當(dāng)晚補(bǔ)充冷水,使熱水器中經(jīng)過(guò)混合的水溫度降低,水和周?chē)h(huán)境的 變得小些,從而使夜間水所散失的熱量 (選填“多”“少”),第二天容易曬熱.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】溫度計(jì)的使用:

(1)按照溫度計(jì)的使用步驟,下面的操作次序依次為

a.取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)

b.估測(cè)被測(cè)物體的溫度

c.讓溫度計(jì)與被測(cè)液體接觸一定的時(shí)間

d.讓溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中

e.取出溫度計(jì)

f.觀察溫度計(jì)的示數(shù)

(2)上圖為某同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)量溫水的溫度時(shí)的情景,指出他操作中的兩處錯(cuò)誤:

;②

(3)圖甲溫度計(jì)的分度值為 ℃,那么甲的示數(shù)是 ℃,乙的示數(shù)是 ℃.

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