下列情況中,物體的運(yùn)動狀態(tài)沒有改變的是( )
A.月球繞著地球轉(zhuǎn) B.雨滴從空中豎直加速下落
C.“遼寧艦”靜止在海面上 D.在空中飛行的足球
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣西桂林市灌陽縣八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
小華輕松地戴上寬大的乳膠手套做家務(wù),勞動后發(fā)現(xiàn)汗涔涔的手很難從手套中抽出,這是由于 導(dǎo)致手套與手之間的摩擦力 (變小/不變/變大).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省龍巖市九年級上第二次段考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列幾種說法中,正確的是( )
A. 給冰加熱,冰的溫度一定升高
B. 把5℃的水放入0℃的房間,水將會結(jié)冰
C. 冰棒周圍的“白氣”,是冰升華形成的水蒸氣
D. 冬天戶外的水管容易凍裂,是由于水結(jié)成冰后體積變大的緣故
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶市開縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是我們常見的礦泉水瓶:
(1)小明手握一瓶重為6N的礦泉水,礦泉水瓶豎直靜止在空中,手的握力為15N,則礦泉水瓶受到的摩擦力為 N;若使手的握力增大到30N,則礦泉水瓶受到的摩擦力為 N.
(2)瓶中水喝光后,從瓶口向外吸氣,瓶子會變癟,這個現(xiàn)象證明 的存在.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶市開縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,鉛球從出手到將要落地的過程中,下列說法正確的是( 不計(jì)空氣阻力)( )
A.鉛球由a→b 時,動能逐漸增大
B.鉛球在b 點(diǎn)的機(jī)械能大于a 點(diǎn)的機(jī)械能
C.鉛球由b→c 時,機(jī)械能逐漸減小
D.鉛球在c 點(diǎn)時動能最大
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北十堰卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究影響浮力大小因素的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了如下猜想:
猜想1:浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān);
猜想2:浮力大小與液體的密度有關(guān);
猜想3:浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有關(guān).
(1)實(shí)驗(yàn)中物體浸沒在水中時受到的浮力為 N.
(2)分析實(shí)驗(yàn)B、C可知猜想1是正確的是,可以得到在同種液體中物體排開液體的體積越大,受到的浮力 .比較實(shí)驗(yàn) 可知,浮力大小還與液體的密度有關(guān).
(3)圖中F3= N,液體的密度ρ液= kg/m3.(ρ水=1.0×103kg/m3).
(4)實(shí)驗(yàn)所用的科學(xué)研究方法是 .
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北十堰卷)物理(解析版) 題型:填空題
在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中要想取得較好的實(shí)驗(yàn)效果,最好選擇在 (選填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行;實(shí)驗(yàn)用透明玻璃板代替平面鏡主要是便于 ;實(shí)驗(yàn)時將點(diǎn)燃的蠟燭A向玻璃板靠近,觀察到蠟燭的像將 .(選填“變大”、“不變”或“變小”)
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江紹興卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為探究“影響彈簧受力形變的因素”,興趣小組作出下列猜想:
猜想一:彈簧形變的大小可能與彈簧的長度有關(guān).
猜想二:彈簧形變的大小可能與受力的大小有關(guān).
猜想三:彈簧形變的大小可能與彈簧的材料有關(guān).
他們選擇了甲、乙、丙3根彈簧作為研究對象.已知彈簧甲和丙是同種金屬絲,彈簧乙是另一種金屬絲,甲和乙原長均為6厘米,丙原長為9厘米,其他條件均相同,將彈簧的一端固定,另一端用彈簧測力計(jì),以不同大小的力拉,如表是實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄.
彈簧受到的拉力(牛) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
甲 | 彈簧的長度(厘米) | 6.0 | 6.6 | 7.2 | 7.8 | 8.4 | 9.0 | 9.6 | 10.6 |
乙 | 6.0 | 7.0 | 8.0 | 9.0 | 10.0 | 11.0 | 12.0 | 13.0 | |
丙 | 9.0 | 9.9 | 10.8 | 11.7 | 12.6 | 13.5 | 14.4 | 15.9 |
(1)分析表中數(shù)據(jù)可知:在拉力相同的情況下,甲彈簧伸長的長度 (選填“大于”或“小于”)乙彈簧伸長的長度.
(2)要證實(shí)猜想一,需比較 兩組彈簧的數(shù)據(jù).
(3)在彈性限度內(nèi),同一彈簧 與它所受的拉力成正比.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市枝江縣八校聯(lián)考八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:作圖題
如圖所示,小華把鐵鎖懸掛起來,從A點(diǎn)放手后擺到B點(diǎn)再返回.請畫出鐵鎖在B點(diǎn)時的受力示意圖(不計(jì)空氣阻力).
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