13．甲、乙兩只燈泡的安定電壓均為3V，其關(guān)系圖象如圖所示，現(xiàn)將兩燈串聯(lián)后接到電源的兩端，要使其中一個燈泡正常發(fā)光，并保證電路安全，則電源的最大電壓是（　�。�
A．1.2VB．2.4VC．5VD．6V

分析 兩燈泡串聯(lián)時通過它們的電流相等，且總電壓等于各分電壓之和，從圖象中找出符合題意的電流和電壓，要注意兩燈泡中最大電壓為3V，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出電源的電壓．

解答 解：由題意可知，兩燈泡串聯(lián)，且其中一個燈泡正常發(fā)光，并保證電路安全，
因串聯(lián)電路中各處的電流相等，且總電壓等于各分電壓之和，
所以，由圖象可知，當(dāng)U甲=2V、U乙=3V、電路中的電流I=0.4A時符合，
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，
所以，電源的電壓：
U=U甲+U乙=2V+3V=5V．
故選C．

點評 本題考查了串聯(lián)電路的特點的應(yīng)用，從圖象中獲取符合題意的電流和電壓是關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
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（2）調(diào)節(jié)滑片位置，改變定值電阻兩端的電壓，讀出其中三組電流表、電壓表的示數(shù)，如表（一）中所示．①由表（一）中的數(shù)據(jù)可知實驗使用的定值電阻的阻值是20Ω．
②由表（一）中的數(shù)據(jù)進行分析，可歸納出的結(jié)論是電阻一定時，導(dǎo)體中的電流與它兩端的電壓成正比．
表（一）
次序 1 2 3
電壓（V）2.04.06.0
電流（A）0.10.20.3
表（二）
次序 1 2 3
電阻（Ω） 5 10 15
電流（A） 1.2 0.6 0.4
（3）如果仍用圖甲電路研究電流與電阻的關(guān)系，實驗中當(dāng)換用不同阻值的定值電阻后，每次應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，保持定值電阻兩端電壓不變．實驗記錄數(shù)據(jù)如表（二）所示，根據(jù)表（二）數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比．（實驗器材使用正確，量程選用合理）．

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18．小明學(xué)完力和運動關(guān)系之后，得出“物體受到力的作用，物體的運動狀態(tài)一定會改變”的結(jié)論．請設(shè)計一個實驗否定這個結(jié)論．
（1）實驗器材：
（2）實驗步驟及簡要說明．

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5．如圖所示的電路中，開關(guān)S2：由斷開到閉合的過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．電壓表示數(shù)大，電流表示數(shù)變小B．電壓表示不變，電流表示數(shù)變大
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2．用如圖所示的水壺提水時，手應(yīng)提在水壺把手的A處（選填A(yù)或B，下同）；把水壺里的水灌到保溫瓶中去時，手應(yīng)提在水壺把手的B處，出現(xiàn)這樣的差別的主要原因是因為力的三要素中力的作用點不同導(dǎo)致的．

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3．如圖是小喬和小麗在做“探究電流與電壓和電阻的關(guān)系”的實驗電路圖．
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（2）本次實驗中滑動變阻器的作用是控制定值電阻的電壓不變；
（3）在探究“電流與電阻的關(guān)系”，所選定值電阻R的阻值分別為5Ω、10Ω和20Ω，并按下列步驟進行實驗：
①將5Ω的電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數(shù)為3V，記下電流表示數(shù)I，斷開開關(guān)S；
②用10Ω的電阻替換5Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)仍為3V，記下電流表的示數(shù)I，斷開開關(guān)S；
③用20Ω的電阻替換10Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動變阻器接入電路的阻值最大時，電壓表的示數(shù)大于3V，實驗無法進行下去．請寫出一種解決問題的方法換用最大阻值較大的滑動變阻器（或換用電壓較低的電源）．

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