17．下列交通工具中，動(dòng)力設(shè)備不是利用熱機(jī)的為（　�。�
A．遠(yuǎn)洋輪船B．電動(dòng)摩托車C．戰(zhàn)斗機(jī)D．載重汽車

分析 熱機(jī)原理：燃料具有化學(xué)能，在壓縮沖程的末端，燃料燃燒，燃燒時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，產(chǎn)生高溫高壓的燃?xì)�，推�?dòng)活塞做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

解答 解：
遠(yuǎn)洋輪船、戰(zhàn)斗機(jī)、載重汽車工作時(shí)都要使用化石能源作燃料，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，所以都是使用熱機(jī)工作的．
電動(dòng)摩托車工作時(shí)是通過電動(dòng)機(jī)工作的，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，沒有使用熱機(jī)．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了熱機(jī)和電動(dòng)機(jī)在生活中的使用，對(duì)這些機(jī)械的能量轉(zhuǎn)化要了解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．小明使用電熱水壺?zé)畷r(shí)，發(fā)現(xiàn)晚飯后燒開一壺水總比早晨燒開一壺水所用的時(shí)間長(zhǎng)，為什么晚飯后燒開一壺水所用的時(shí)間長(zhǎng)呢？小明經(jīng)過思考提出了以下猜想：
猜想一：可能是晚間的氣壓變高；
猜想二：可能是晚間電熱水壺的實(shí)際功率變�。�
（1）你認(rèn)為因氣壓變高而延長(zhǎng)燒水時(shí)間的依據(jù)是氣壓變高使水的沸點(diǎn)增大而吸收更多熱量；為了驗(yàn)證猜想一，小明在小瓶里裝一些帶顏色的水，取一根兩端開口的細(xì)玻璃管，在它上面畫上刻度，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中，從管子上端吹入少量氣體，制成了一個(gè)簡(jiǎn)易氣壓計(jì)（如圖所示），如果觀察到氣壓計(jì)玻璃管的水面晚間比早晨高．說明猜想一是錯(cuò)誤（正確/錯(cuò)誤）的．
（2）為了驗(yàn)證猜想二，小明想利用電能表和鐘表設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，遇到如下問題．
①用電熱水壺在早晨和晚上燒水時(shí)，水壺里不需（需/不需）要裝質(zhì)量相同的水，理由是電熱水壺發(fā)熱功率與水的質(zhì)量無(wú)關(guān)．
②如下“收集數(shù)據(jù)，分析論證”的方案中，其中簡(jiǎn)便可行的最佳方案是B（填序號(hào)）．
A．早晚燒水時(shí)，控制相同的時(shí)間，比較電能表轉(zhuǎn)過的圈數(shù)
B．早晚燒水時(shí)，控制電能表轉(zhuǎn)相同的圈數(shù)，比較時(shí)間長(zhǎng)短
C．早晚將水燒開，分別測(cè)出電功和時(shí)間，比較電功率大小
D．早晚將水燒開，分別測(cè)出電能表轉(zhuǎn)的圈數(shù)和時(shí)間，比較其比值大小
③在收集數(shù)據(jù)時(shí)，還需要提醒小明的是記錄電能表轉(zhuǎn)動(dòng)圈數(shù)時(shí)要斷開其它家用電器，否則收集到的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

8．如圖所示，野兔在草地上以18m/s的速度向前方50m處的樹洞奔逃，禿鷹在野兔后方110m處以45m/s的速度貼著地面飛行追擊野兔．野兔能否安全逃進(jìn)樹洞？

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．用如圖1所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律．請(qǐng)回答下列問題：
（1）將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱，這樣做不但能使試管受熱使萘受熱均勻，而且萘的溫度上升速度較慢（選填“快”或“慢”），便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度．
（2）除圖1所示實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和秒表．
（3）萘加熱一段時(shí)間后，可看到燒杯中有“白氣”冒出，“白氣”是B（填序號(hào)）．
A．水蒸汽                           B．小水珠
（4）圖2是萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象．從開始熔化到完全熔化，大約持續(xù)了15分鐘．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

12．在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將質(zhì)量為2kg，溫度是30℃的水，吸收7.56×105J的熱量之后，溫度升高到多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

2．關(guān)于誤差下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．誤差是實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯(cuò)誤
B．測(cè)量中誤差和錯(cuò)誤是不可避免的
C．誤差是不可避免的，但可以盡量減小
D．使用精密儀器和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法可以避免誤差

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．夏天的傍晚，一些中老年人喜歡跳廣場(chǎng)舞，優(yōu)美的舞曲是由于揚(yáng)聲器的紙盆振動(dòng)發(fā)出的，聲音是通過空氣傳入人耳的，為了不影響周圍居民的生活和休息，有人建議跳舞時(shí)將音箱的音量調(diào)小，這是在聲源處減弱噪聲的；音樂會(huì)上，演員正在演奏二胡，演奏過程中演員不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置是為了改變聲音的音調(diào)；我們還能分辨出不同的樂器，這是因?yàn)椴煌臉菲靼l(fā)出聲音的音色不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

6．《舌尖上的中國(guó)》聚焦于普通人的家常菜，讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美．如圖所示，通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識(shí)，認(rèn)識(shí)不正確的是（　�。�
A．煎：煎鍋用鐵制造，利用了鐵的比熱容大
B．炒：通過做功改變物體內(nèi)能
C．蒸：通過熱傳遞改變物體內(nèi)能
D．拌：說明分子沒有做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，小明用彈弓發(fā)射石子的情景．橡皮筋被拉的長(zhǎng)度相同，石子質(zhì)量不同，質(zhì)量小的石子射出的距離往往大于質(zhì)量大的石子．對(duì)于石子離開彈弓時(shí)的動(dòng)能、勢(shì)能的幾種說法中，正確的是（　　）
A．它們的勢(shì)能相同B．它們的動(dòng)能相同C．質(zhì)量大的動(dòng)能大D．質(zhì)量小的動(dòng)能大

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