交通干道上有一座橋，橋梁旁豎著一塊如圖4所示的標志牌，它表示的物理意思是   ；一輛總重為392000N的卡車     （選填“能”或“不能”）通過這座大橋。
允許通過的最大質(zhì)量是30噸；不能
分析：首先由G=mg計算出橋的承載能力，然后比較卡車的重力和橋的承受能力后再判定卡車是否能通過．如果卡車的重力大于橋的承載能力，則卡車不能通過，反之，則能通過．
解答：解：橋的承載能力G=mg=30000kg×9.8N/kg=294000N＜392000N；
所以，這輛卡車能不通過此橋．
故答案為：允許通過的最大質(zhì)量是30噸；不能
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩個實心金屬球，密度之比ρ甲∶ρ乙＝2∶5，質(zhì)量之比m甲∶m乙＝1∶2，那么甲乙兩球的體積之比V甲∶V乙為：（    ）
A．1∶5B．5∶1C．4∶5D．5∶4

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

在上海世博會丹麥館的中心，端坐著丹麥的國寶——“小美人魚”銅像，它是丹麥雕塑家埃里克森根據(jù)安徒生童話《海的女兒》中女主人公的形象，于1913年澆鑄而成的。銅像高1.25m，質(zhì)量為175kg，連同基石總質(zhì)量約為600kg。97年來，雕像一直靜靜地坐在哥本哈根長堤公園的海邊，沒離開過自己的故鄉(xiāng)。為了讓“小美人魚”在上海的這段時期不感到寂寞，設計團隊完全按照“小美人魚”所在的朗格寧海灣的海水“配方”，在水中添加鹽、微量元素等，向池中注入了1000 m3的高仿真海水。這使得游客在觀賞中感受北歐海濱風情的同時，還可以在池水中游泳嬉戲。
“小美人魚”銅像被吊起時（如圖所示），每根吊繩所承受的拉力大約為多少牛？（g取10N/kg）

若要得到密度為1.03×103 kg/ m3的高仿真海水，需要向1000 m3的純水中加入多少千克的鹽？（加鹽前后，體積的變化忽略不計）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

將鐵塊放入盛滿酒精的杯中時，有8g的酒精溢出，則鐵塊的體積是        cm3，鐵塊的質(zhì)量是     g．（ρ酒精＝0.8g/cm3 ， ρ鐵＝7.9g/cm3）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

有一款手機的主要參數(shù)如右表所示，問：
網(wǎng)絡頻率：GMS GPRS；900/1800/1900 MHz
可選顏色：冰銀藍、Stellar Grey
體積：100×48×20mm3
質(zhì)量：144g
屏幕參數(shù)：256色STN彩色屏幕
100×80像素
34.00×28.00mm2
標準配置：鋰電池（700mAh）
⑴這款手機的平均密度是多少？
⑵如果用某種塑料做一款是實物體積1000倍的“廣告手機”，其質(zhì)量是96kg
（已知該種塑料密度為1.2×103 kg／m3），這個“廣告手機”是空心的還是實心的？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

水銀溫度計中封閉著一定量的水銀,在用這種溫度計測量溫度的過程中,水銀發(fā)生熱脹冷縮,下列說法正確的是
A．溫度計中水銀的質(zhì)量不變　　B．溫度計中水銀的體積不變
C．溫度計中水銀的高度不變　D．溫度計中水銀的密度不變

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小鈴為了鑒別一工藝品是否銅做的，做了以下實驗：

（a）稱出工藝品的質(zhì)量，如圖所示．
（b）A、B兩量筒分別裝上30mL的水．
（c）把工藝品放入A量筒，如圖．
（d）把與工藝品相同質(zhì)量的實心銅塊放入B量筒，如圖．
問：
（1）工藝品的質(zhì)量m＝　　　　　 g．
（2）實心銅塊的體積V＝　　　　　　　　 cm3．圖27中銅塊所受浮力F＝　　　　 N．
（水密度ρ＝1× 103kg/m3，g＝10N/kg）
（3）由上述實驗可知該工藝品的體積比銅塊的體積　　　　、密度比銅的密度　　　　．       （選填“大”、“小”）.
（4）小鈴根據(jù)工藝品的密度與銅的密度不等而得出工藝品不是銅做的結(jié)論．此結(jié)論是
否可靠？為什么？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

鋁的密度是2.7×103kg/m3，其讀作______，表示的意義是______．一塊冰完全熔化成水后，密度______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

有邊長為a的正方體木塊A和未知邊長的正方體石塊B．已知ρ水=1.0×103kg/m3．現(xiàn)把A放入盛有足夠深的水的容器中，靜止后有
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露出水面（如圖甲所示）．請解答以下問題：
（1）求木塊的密度ρ木
（2）若把B輕放到A上，靜止時A剛被浸沒（如圖乙所示），若B的密度ρ石=
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ρ水，求B的邊長b；
（3）若把A、B用輕繩連接后，A上B下地送入水中被水浸沒（如圖丙所示），然后釋放．請分析釋放后它們上浮還是下沉？

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