【題目】一杯熱水放在空氣中，慢慢變涼了，這是因為（ ）

A. 熱水的溫度傳到空氣中去了 B. 熱水對外做功，內(nèi)能減小了

C. 熱水的內(nèi)能傳給了空氣，本身的內(nèi)能減小了 D. 熱水放出了熱量，它的熱量減少了

【答案】C

【解析】試題分析：要解本題需掌握：溫度、內(nèi)能和熱量的理解．

水放在了空氣中，和空氣存在溫度差，要和空氣發(fā)生熱傳遞，把熱量傳遞給空氣，導致內(nèi)能減小，溫度降低。

故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】進入冬季以來，德州地區(qū)霧霾頻發(fā)，嚴重影響了居民的工作與生活．據(jù)科普介紹，形成霧霾天氣的主要污染物是PM2．5，而PM2．5是指直徑小于或等于2．5μm的懸浮顆粒物，被稱為可入肺顆粒物，這種物質(zhì)進入人體后會干擾肺部的氣體交換，對人體的危害很大，那么，PM2．5在空氣中的運動 （選填“屬于”或“不屬于”）分子的無規(guī)則運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用圖所示的實驗裝置探究“杠桿的平衡條件”。請按要求完成下列問題：

（1）將杠桿安裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，此時應將杠桿右側(cè)的平衡螺母向 調(diào)（選填：“左”或“右”），使杠桿在水平位置平衡。

（2）如圖甲所示掛鉤碼，杠桿在水平位置平衡，若將杠桿左右兩側(cè)各去掉一個相同的鉤碼，則杠桿 端將下沉（選填：“左”或“右”）。

（3）如圖乙所示，用彈簧測力計在杠桿C處豎直向上拉時，若杠桿能在水平位置平衡，則懸掛在A處的鉤碼總質(zhì)量為 kg。（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列具有彈性勢能的是(　　)

A. 下落的隕石 B. 海上行駛的輪船

C. 靜止在桌面上的茶杯 D. 上緊發(fā)條的鐘表

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用水平風吹如圖所示的四個模型，其中空氣對模型下表面的壓強小于上表面的壓強的圖是圖（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個鐵球和一個木球，質(zhì)量分別為m1和m2，速度分別為v1和v2，如果m1＞m2，

v1＞v2，則(　　)

A. 木球動能大 B. 鐵球動能大

C. 它們的動能一樣大 D. 無法比較它們動能的大小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗桌上有滿足實驗要求的電源、電阻箱、滑動變阻器、開關各一個，已調(diào)零的電流表和電壓表各一塊，導線若干。小明利用上述實驗器材“探究通過導體的電流跟導體電阻的關系”。小明的主要實驗過程如下：

①如圖所示，連接實驗電路。將電阻箱的阻值R調(diào)為5Ω，記錄阻值R。

②閉合開關S，用電壓表測量電阻箱兩端的電壓U，用電流表測量通過電阻箱的電流I，記錄U和I的數(shù)值。

③斷開開關S，將電阻箱的阻值R調(diào)為10Ω。閉合開關S，記錄電壓U、電流I和阻值R的數(shù)值。

④仿照步驟③再做四次實驗，每次改變電阻箱阻值，記錄各次相應的電壓U、電流I和阻值R的數(shù)值。

請根據(jù)以上敘述回答下列問題：

（1）小明的實驗過程中，存在的問題是： 。

（2）請你針對小明實驗過程中存在的問題，寫出改進措施： 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，閉合開關后，將滑動變阻器的滑片P由b端向a端滑動的過程中，關于圖中電壓表和電流表的示數(shù)變化情況，下列說法正確的是（ ）

A．電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變小

B．電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變大

C．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小

D．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖實驗中，能說明“流速大小對流體的壓強有影響”的是（ ）
A.
吹氣時紙條向上飄
B.
用吸管從瓶中吸飲料
C.
吹氣時紙片向下凹
D.
吹氣時A管中水面上升

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