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【題目】如圖是一種簡易溫度計,當外界溫度升高時,液體體積膨脹,引起液體密度變化,導致小球受到的浮力變化而運動。小球運動會引起懸掛于下端的鏈條長度發(fā)生變化,最終使小球重新懸浮在液體的某一深度,指針指示溫度值。(小球體積變化可忽略)

1該溫度計的刻度值自下而上變 。

2若該溫度計中小球的體積為3×10-5m3,20℃時容器內液體密度為0.8×103kg/m3,則此時懸浮在液體中的小球受到的浮力為多少N?(g取10N/kg)

3為了使該溫度計更精確,請?zhí)岢鲆粭l改進建議 。

【答案】(1;(2)0.24N;(3)改用熱脹冷縮更明顯的液體或選用更細的金屬鏈條

【解析】

試題分析:(1液體溫度越高,液體的密度越小,小球所受的浮力越小,由于下端鐵鏈的作用,小球越靠下,指針越靠下,所以越向下溫度越高,則該溫度計的刻度值自下而上變;(2)小球受到的浮力為:F=ρgV=0.8×103kg/m3×10N/kg×3×10-5m3=0.24N;(3)如果液體對溫度的變化更敏感則更好,盡量減小鐵鏈對總重力的影響,所以可以改用熱脹冷縮更明顯的液體或選用更細的金屬鏈條。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究平面鏡成像特點”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭AB豎立于玻璃板兩側的直尺上,以A蠟燭為成像物體.

(1)為便于觀察,該實驗最好在______(選填較明亮較黑暗)環(huán)境中進行;此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到______

(2)實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭AB,是為了比較像與物的______關系.

(3)實驗時,小明應在______A”或B”)側觀察蠟燭A經玻璃板所成的像.點燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像完全重合為止。這種確定像與物大小關系的方法是______(選填控制變量法”或等效替代法”)。但小虎無論怎么移動B蠟燭,都不能與A蠟燭的像重合,是因為______。

(4)細心的小芳透過玻璃觀察蠟燭A的像時,看到在像B處的后面還有一個較模糊、與像B有部分重疊的像,出現兩個像的原因是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗選擇蜂蠟和海波探究不同固態(tài)物質在熔化過程中溫度的變化是否相同”,設計的實驗裝置如圖甲所示.

(1)將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內加熱,而不是直接用酒精燈加熱,目的是為了使試管內的物質______ ______;

(2)將溫度計正確插入蜂蠟和海波中,觀察溫度計示數時視線A.B.C如圖乙所示,其中正確的是______ ,此時溫度計的示數是___ ___℃;

(3)丙圖是小麗繪制的海波的熔化圖象,圖中BC段表示海波的熔化過程,此過程中海波______ ___(填吸收”或放出”)熱量,溫度___ ____(填升高”、降低”或不變”).第10min海波處于____ ____態(tài)(填固”液”或固液共存”);

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小華分別用相同的灶具和鍋來煮雞蛋,兩人的鍋中都加入同樣多且足夠的水、同樣多的雞蛋。當鍋中的水燒開后,小明仍用強火煮,小華改用文火煮,但仍保持鍋中的水沸騰,直到雞蛋煮熟。關于他們兩人的方法,以下說法正確的是(

A. 小明的方法省燃料,且省時間

B. 小明的方法省燃料,但費時間

C. 小華的方法費燃料,但省時間

D. 小華的方法省燃料,兩人的方法所用時間相近

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在炎熱的夏天,打開冰箱門會看到冰箱門的附近出現 “白氣”,此過程中發(fā)生的物態(tài)變化是

A. 凝華 B. 熔化 C. 汽化 D. 液化

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于勻速直線運動的速度計算公式v=s/t,下列說法正確的是( 。

A. 速度與路程成正比 B. 速度與時間成反比

C. 速度不變,路程與時間成正比 D. 以上說法都正確

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明發(fā)現,高空墜物下落越來越快,而跳傘遠動員利用降落傘卻能安全著地。空中下落的物體,其最大速度與什么因素有關呢?為了研究這一問題,小明在老師的幫助下進行如下實驗:

①取相同型號、質量為m的紙杯10個,按如圖所示分成A、B、C、D四組。

②將A組紙杯在一定高度、底部向下靜止釋放,讓其自由下落,并用儀器記錄下落過程中的速度。

③分別用B、C、D組紙杯重復步驟②。

④記錄并整理相關數據如下表。

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.9

1.0

m

0.5

0.8

1.0

1.1

1.2

1.2

1.2

1.2

1.2

1.2

2m

0.6

1.0

1.3

1.5

1.6

1.7

1.7

1.7

1.7

1.7

3m

0.8

1.3

1.6

1.9

2.0

2.1

2.2

2.2

2.2

2.2

4m

0.9

1.5

1.8

2.0

2.2

2.4

2.5

2.6

2.6

2.6

1實驗中應將疊加的紙杯盡量壓緊,目的是為了控制什么條件盡可能相同?

2本實驗的結論是 。

3某同學分析實驗數據后,認為紙杯下落的最大速度越大,其所受的最大空氣阻力也越大,請說明其依據: 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】五一期間,合寧高速上,前后有質量相同的兩汽車A、B在行駛,A車出了故障,因為B汽車的速度大,  大,撞到汽車A,致使A車發(fā)生嚴重的變形。

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【題目】如圖所示是電阻甲和乙的U—I圖像,下列說法正確的是( )

A. 甲、乙兩元件的電流與電壓都成正比

B. 乙元件是一個定值電阻且阻值大小為10Ω

C. 甲、乙并聯在電路中,當電源電壓為2V時,電路的總電流為0.3A

D. 甲、乙串聯在電路中,當電路電流為0.2A時,甲的功率為0.6W

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