10．現(xiàn)在不少學(xué)校里放置了如圖甲所示的帶蓋子的垃圾桶，他能有效阻隔垃圾散發(fā)的氣味，圖乙為打開桶蓋時的簡化圖．若動力作用在A電上，請在圖中畫出：
①桶蓋重力G的力臂L；
②作用在A點(diǎn)的最小動力F示意圖．

分析 先確定支點(diǎn)位置，然后找出杠桿上距支點(diǎn)最遠(yuǎn)的點(diǎn)，支點(diǎn)到該點(diǎn)的距離即為動力臂；并過該點(diǎn)作垂直于杠桿的作用力，即作用在杠桿上的最小動力．
根據(jù)力臂是指從支點(diǎn)到力的作用線的距離畫出重力G的力臂．

解答 解：
過支點(diǎn)O向重力作用線作垂線段，即為重力G的力臂，用L表示．
以O(shè)A為動力臂是最長的力臂，根據(jù)杠桿平衡條件可知，此時動力最�。贿^A點(diǎn)作垂直于OA向上的作用力，即最小的動力F．如圖所示：

點(diǎn)評 會根據(jù)力臂越長，作用力越小的原則分析杠桿中最小力的問題；注意分析杠桿中最小力的問題時，先確定力臂，然后根據(jù)力與力臂的關(guān)系畫出最小作用力的方向．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗探究題

20．圖甲表示一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的油量表（實(shí)際上是量程為0-0.6A的電流表改裝而成），滑動變阻器R的最大值為60Ω，金屬杠桿的右端是滑動變阻器的滑片．從油量表指針?biāo)傅目潭�，就可以知道油箱�?nèi)油面的高度．電源電壓為24V，R0為定值電阻．

（1）R0的作用是保護(hù)電路，當(dāng)油箱油面下降時，油量表的示數(shù)將變變�。�
（2）改裝設(shè)計：用電壓表代替電流表做油量表，圖中的乙圖已畫出部分電路，請在乙圖中完成電路的設(shè)計．
要求：當(dāng)油箱中的油用完時，油量表（電壓表）的示數(shù)為零．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖所示，電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)S閉合時，電磁鐵吸起許多大頭針，下列關(guān)于電磁鐵的說法中正確的是（　�。�
A．電磁鐵吸起大頭針，是因為通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用
B．根據(jù)安培定則可以判斷，電磁鐵的上端是N極
C．對調(diào)電源正負(fù)極后，電磁鐵會吸起更多的大頭針
D．只減少圖中線圈纏繞匝數(shù)，電磁鐵吸起大頭針的數(shù)量會減少

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．實(shí)驗室中探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗所用玻璃板是特制的，其中一面鍍了膜．如圖所示，是用這種玻璃板做實(shí)驗時的情景，則鍍膜的一面應(yīng)該朝向像（物體/像）一側(cè)放置，實(shí)驗中將蠟燭靠近玻璃板，像的大小不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

5．如圖所示，小明用動滑輪把90N 的重物勻速提升2m，所用的拉力是60N，則：
（1）小明做的有用功是多少J？
（2）動滑輪的機(jī)械效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．汽油機(jī)的一個工作循環(huán)是由四個沖程組成，圖示的是汽油機(jī)的排氣沖程．一臺單缸四沖程汽油機(jī)，飛輪轉(zhuǎn)速是1200r/min，該汽油機(jī)每秒鐘做功10次．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗探究題

2．小明用如圖所示裝置探究兩種液體的吸熱能力，燒瓶中裝有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體，兩燒瓶中的電阻絲阻值相同．
（1）實(shí)驗中，用A（填序號）間接反映液體吸收熱量的多少；通過比較B（填序號）來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱；
A．通電時間　　　　　　B．溫度計示數(shù)的變化
（2）下表是某次的實(shí)驗數(shù)據(jù)，分析可知，甲（填“甲”或“乙”）液體的吸熱能力較強(qiáng)；
（3）若在甲、乙兩瓶中，液體是質(zhì)量相同的同種液體，電阻絲的阻值不同，則該裝置可用來探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系．
　質(zhì)量
（g）		　初始溫度
（℃）		　加熱時間
（min）		　最終溫度
（℃）
　液體甲　150　20　3　45
　液體乙　150　20　3　68

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗探究題

19．小剛家的一個水龍頭擰不緊，水一滴一滴不停地滴落到地上．小剛發(fā)現(xiàn)，在耳朵聽到前一滴水滴在地上的聲音的同時，看到下一滴水剛好開始下落（如圖）．他為了測算水滴下落的平均速度，找來了秒表和卷尺．首先量出水龍頭口離地面的高度h，再用秒表計時．計時的方法是：當(dāng)聽到某一水滴滴在地上的聲音的同時，開啟秒表開始計時，并數(shù)“1”，以后每聽到一聲水滴聲，依次數(shù)“2、3…”，一直數(shù)到“n”時，按下秒表停止計時，讀出秒表的示數(shù)為t．
（1）寫出用上述測量量表示水滴在空中運(yùn)動的平均速率$\overline{v}$的表達(dá)式$\frac{（n-1）h}{t}$．
（2）小剛為了進(jìn)一步找出水滴下落的平均速率$\overline{v}$和下落高度h的關(guān)系，又做了以下實(shí)驗：找來一塊擋板，讓水滴落在擋板上．改變擋板和水龍頭口之間的距離h，并仔細(xì)調(diào)節(jié)水龍頭的快慢，使得耳朵聽到前一滴水滴在檔板上的聲音的同時，下一滴水剛好開始下落．計時方法仍和上面一樣．他從實(shí)驗中又獲得了如下表所示的6組數(shù)據(jù)（連同上面的一組共有7組數(shù)據(jù)）．
次數(shù)123456
高度 0.20.30.40.50.60.8
平均速度 0.971.191.381.561.681.95
平均速度 的平方 0.941.411.902.372.923.80
請你幫助小剛繼續(xù)完成以下的工作：
根據(jù)表中的測量數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙中選擇恰當(dāng)?shù)臋M縱坐標(biāo)做出比較直觀的圖象．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗探究題

20．如圖，是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：
（1）所需的器材是玻璃板、兩個完全相同的蠟燭、鉛筆、白紙和刻度尺．
（2）為便于觀察，該實(shí)驗最好在較黑暗環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；
（3）在實(shí)驗過程中，將蠟燭A放在玻璃板的一側(cè)，則蠟燭B就放在玻璃的另一側(cè)，操作過程中蠟燭B不點(diǎn)燃的好處是使A的像更清晰．
（4）實(shí)驗中，在確定蠟燭B和蠟燭A的像是否完全重合時，人眼的觀察位置應(yīng)該是b（選填：“a．直接觀察玻璃板后蠟燭B；b．在玻璃板前蠟燭A這一側(cè)不同的位置；c．直接觀察光屏”，下同）：在判斷平面鏡中成的是實(shí)像還是虛像時，移走蠟燭B，在其像所在位置放一光屏后，人眼的觀察位置應(yīng)該是c，光屏上不會（會/不會）有A的像，因為平面鏡成的是虛（虛/實(shí)）像．
（5）小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像完全重合為止，這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小相等；進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板垂直、像和物到玻璃板的距離相等．
（6）實(shí)驗中某同學(xué)將玻璃板及點(diǎn)燃的蠟燭放置好后，在玻璃板另一側(cè)移動未點(diǎn)燃的蠟燭，觀察到未點(diǎn)燃的蠟燭與點(diǎn)燃蠟燭的像重合時，記錄下了物、像、鏡的位置，接下來的操作應(yīng)是改變蠟燭位置多次實(shí)驗（選填“整理實(shí)驗器材”或“改變蠟燭位置多次實(shí)驗”）．

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同步練習(xí)冊答案