【題目】打雷時(shí)，人們總是先看到閃光，片刻后聽到雷聲．其原因是（ ）
A.發(fā)生雷電時(shí)，總是先發(fā)出閃光后發(fā)出雷聲
B.有的雷電現(xiàn)象只發(fā)出閃光，而有的雷電現(xiàn)象只發(fā)出聲音
C.任何一次雷電都是閃光和聲音同時(shí)發(fā)生，但光速大于聲速
D.因?yàn)槔缀碗姰a(chǎn)生的位置不一樣

【答案】C
【解析】解：打雷時(shí)，閃電的雷聲是同時(shí)發(fā)生的，但光速比聲速快，所以先看到閃電后聽到雷聲． 故選：C．
【考點(diǎn)精析】利用光的傳播速度與光年對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知光在真空中傳播速度最快，c=3×108 m/s ． 在水中約為真空中的3/4，玻璃為真空的2/3 ．光年是長(zhǎng)度單位，指光在1年中的傳播距離．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

A. 空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠

B. 二氧化碳?xì)怏w液化形成的小液滴

C. 干冰升華形成的二氧化碳?xì)怏w

D. 干冰熔化形成的小液滴

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將一個(gè)重為10N的木塊沿傾角為30°斜面勻速向上拉至頂端，拉力為8N，斜面高5m，拉力做功為 J，木塊所受的摩擦力為 N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說(shuō)法正確的（ ）
A.物體溫度越低，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈
B.物體溫度越高，含有的熱量越多
C.水沸騰時(shí)吸收熱量，溫度保持不變
D.物體的溫度為0℃時(shí)，其內(nèi)能為零

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】分別用如圖所示的兩個(gè)滑輪組，將同一物體提升到相同高度．若物體受到的重力為100N，動(dòng)滑輪的重力為20N，在把物體勻速提升1m的過程中．（不計(jì)繩重和摩擦）下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 甲、乙兩滑輪組所做的總功都是120J

B. 甲滑輪組所做的有用功為200J，乙滑輪組所做的有用功為300J

C. 甲、乙滑輪組中繩子的自由端的拉力不相等

D. 甲、乙兩滑輪組的機(jī)械效率均為83.3%

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為“探究二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）選用較 （選填“重”或“輕”）的卡片．

（2）通過改變 來(lái)改變拉力的大小．

（3）為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡，可用手將卡片 ，松手時(shí)觀察其是否保持平衡．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把一小球放入盛滿酒精的溢水杯中，它沉入容器底部，從杯中溢出10g酒精．若將該小球放入盛水的溢水杯中，它漂浮在水面上，從杯中溢出水的質(zhì)量是（ ）

A．大于10g B．小于10g

C．等于10g D．無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在“探究杠桿的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)”時(shí)，猜想A：可能與懸掛重物位置有關(guān)，猜想B：可能與物體的質(zhì)量有關(guān)，為此設(shè)計(jì)了以下三個(gè)方案：（1）在A處懸掛質(zhì)量不同的鉤碼，（2）在A、B兩處懸掛質(zhì)量不同的鉤碼（3）在A、B兩處懸掛質(zhì)量相同的鉤碼。下列說(shuō)法正確的是

A. （1）方案能探究猜想A

B. （2）方案能探究猜想B

C. （3）方案能探究猜想A

D. （3）方案能探究猜想B

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，汽車已走進(jìn)家庭．一輛小轎車以某一速度在平直路面上勻速行駛100km，消耗汽油10L．若這些汽油完全燃燒放出的熱量有30%用來(lái)驅(qū)動(dòng)汽車做有用功，所用汽油的熱值為4.6×107J/kg，密度為0.7×103kg/m3，求：

（1）這些汽油完全燃燒放出的熱量；

（2）這輛轎車以該速度勻速行駛時(shí)受到的阻力．

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同步練習(xí)冊(cè)答案