15.小萌同學(xué)騎自行車上學(xué)途中,以自行車為參照物,小萌是靜止的.若小萌以5m/s的速度從家里騎車10min到達(dá)學(xué)校,小萌家距學(xué)校3000m.

分析 首先要確立題中的參照物,然后看被研究物體與參照物之間的距離是否發(fā)生變化,變化則物體運(yùn)動,沒有變化則物體靜止.
知道速度和時間,根據(jù)v=$\frac{s}{t}$求出小萌家距離學(xué)校的距離.

解答 解:
小萌同學(xué)正在騎自行車去上學(xué),若以自行車為參照物,小萌同學(xué)相對于與自行車的位置沒有發(fā)生改變,因此小萌相對于自行車是靜止的;
10min=600s
根據(jù)v=$\frac{s}{t}$可知,
小萌家距離學(xué)校的距離s=vt=5m/s×600s=3000m.
故答案為:靜止的;3000.

點(diǎn)評 此題主要考查的是學(xué)生對速度計算公式的理解和掌握,注意單位換算,基礎(chǔ)性題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.“‘跑’失良機(jī)的科拉頓”--科拉頓是與法拉第同時代的科學(xué)家,在研究“磁生電”的過程中,他做了如圖1所示的實(shí)驗(yàn),在乙房間內(nèi)他將條形磁鐵插入螺線管,然后馬上跑到甲房間,但觀察發(fā)現(xiàn)直導(dǎo)線下方小磁針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn).他與“磁生電”的發(fā)現(xiàn)擦肩而過.

(1)甲房間內(nèi)是通過電流的磁效應(yīng)來檢驗(yàn)導(dǎo)線中是否有電流產(chǎn)生;
(2)當(dāng)條形磁鐵插入螺線管時,電路中有(選填“有”或“無”)電流產(chǎn)生;
(3)為什么科拉頓沒有發(fā)現(xiàn)“磁生電”呢?你的看法是:當(dāng)他到甲房間時,螺線管沒有切割磁感線,沒有感應(yīng)電流產(chǎn)生.
(4)圖2實(shí)驗(yàn)中能說明“磁生電”原理的是C(選填各實(shí)驗(yàn)圖對應(yīng)的字母).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,是“線圈不能連續(xù)轉(zhuǎn)動”的三幅實(shí)驗(yàn)圖,下列說法中不正確的是( 。
A.三圖中,導(dǎo)線ab與cd所受的磁力始終沒有發(fā)生改變
B.乙圖中,線圈能夠連續(xù)往下轉(zhuǎn)動變成丙圖所示,是由于慣性
C.通電一段時間后,線圈abcd最終會停止在乙圖所示的位置
D.只要開關(guān)始終閉合,線圈abcd一定會在乙圖的平衡位置左右擺動,永不停止

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示的電路中,電源電壓恒為6V,R1、R2為定值電阻,R1=10Ω.甲、乙均為電壓表時,閉合S1、S2,兩電壓表示數(shù)之比為U:U=1:3.甲、乙均為電流表時,僅閉合S1,甲、乙電流表示數(shù)I、I分別為( 。
A.1.8A,1.2AB.1.8A,0.6AC.0.9A,0.6AD.0.9A,0.3A

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下面說法中正確的是(  )
A.發(fā)電機(jī)的工作原理是磁場對電流的作用
B.滑動摩擦力的大小與接觸面積有關(guān)
C.做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能
D.定滑輪既能省力,又能改變力的方向

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.將一邊長是0.1m的實(shí)心正方體,緩慢放入盛滿水的燒杯內(nèi),待它靜止時,從杯中溢出0.6kg的水.(g取10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3).
(1)求正方體受到的浮力;
(2)求正方體排開水的體積;
(3)判斷正方體在水中靜止時處于漂浮、懸浮、還是沉底,并寫出判斷依據(jù);
(4)求正方體的密度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),下列說法與實(shí)際相符合的是(  )
A.一支中考涂卡所用2B鉛筆的長度約17.5cm
B.中學(xué)生大拇指甲的面積約10cm2
C.一本初中物理課本的質(zhì)量約500g
D.人體感覺舒適的溫度約40℃

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列說法中,與實(shí)際相符合的是(  )
A.人的正常體溫是45℃
B.一位中學(xué)生的體重約為20N
C.使用驗(yàn)電筆時手不能接觸筆尖金屬體
D.現(xiàn)在你坐的課桌的高度約為2m

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.小華用相同質(zhì)量的油和水加工同樣的食物,用同樣的鍋在相同火力下同時加熱,發(fā)現(xiàn)油升溫比水快,這說明油的比熱容 比水小;一段時間后,油把食物炸黃了,而水沒有,這說明油的沸點(diǎn) 比水高,食物的內(nèi)能增大是通過熱傳遞 實(shí)現(xiàn)的.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案