26、(1)如圖1所示,用繩子系住小球掛在墻上,試畫出小球所受重力的示意圖.
(2)如圖2所示F1為電線對電線桿的拉力(保持不變),F(xiàn)2為防止電線桿繞O點倒塌的攀繩產(chǎn)生的拉力,請畫出F2的力臂l2.為了更安全,應(yīng)
增大
(填“增大”或“減小”)角度α.
分析:(1)過小球的重心作豎直向下的力,即重力.
(2)過支點O作垂直于F2作用線的垂線段,即L2,力臂越大,作用力越小,所以角度應(yīng)該減。
解答:解:如圖所示

當(dāng)阻力和阻力臂不變時,動力臂越大,動力會越小,所以將其角度減小,故α角應(yīng)該減小.
點評:知道重力的方向是豎直向下的,會根據(jù)力臂的畫法作出相應(yīng)的力臂.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

按照題目要求作圖:
(1)如圖1所示,輕桿OA在外力作用下保持靜止,請在圖中畫出動力F1和阻力F2的力臂.
(2)如圖所示,用螺絲刀撬起圖釘.請在圖上畫出螺絲刀受到圖釘阻力F2的力臂;并畫出作用在螺絲刀柄上A點的最小動力F1的示意圖.
(3)如圖3所示的電路,請在框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖1所示,豎直向上拋出的籃球在空中飛行時,請在圖中畫出籃球受到的重力示意圖.
(2)如圖2所示的釣魚竿吊起一條重10N的大魚,請以O(shè)為支點,畫出魚重力的力臂
(3)如圖3所示,用滑輪組提升重物,請在圖中畫出最省力的繞線.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

按照題目要求作圖:
(1)如圖1所示,輕桿OA在外力作用下保持靜止,請在圖中畫出動力F1和阻力F2的力臂.
(2)如圖所示,用螺絲刀撬起圖釘.請在圖上畫出螺絲刀受到圖釘阻力F2的力臂;并畫出作用在螺絲刀柄上A點的最小動力F1的示意圖.
(3)如圖3所示的電路,請在框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖.

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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年廣東省汕頭市金中南校九年級(下)第三次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

請完成下列實驗:
(1)如圖1所示,物體的長度是______cm.
(2)如圖2所示,溫度計的示數(shù)是______℃.
(3)如圖3所示,彈簧測力計的讀數(shù)是______N.

(4)調(diào)節(jié)托盤天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置如圖(甲)所示,此時應(yīng)將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),才能使橫梁平衡.調(diào)節(jié)平衡后,用正確的方法測物體的質(zhì)量,所用的砝碼和游碼的位置如圖(乙)所示,則物體的質(zhì)量為______g.

(5)如圖所示,根據(jù)通電螺線管的磁感線方向,可以判斷出電源的a端是______(選填“正”或“負”)極,小磁針的b端是______(選填“S”或“N”)極.

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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年重慶市巴南區(qū)全善學(xué)校九年級(下)第三次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

請完成下列實驗:
(1)如圖1所示,物體的長度是______cm.
(2)如圖2所示,溫度計的示數(shù)是______℃.
(3)如圖3所示,彈簧測力計的讀數(shù)是______N.

(4)調(diào)節(jié)托盤天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置如圖(甲)所示,此時應(yīng)將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),才能使橫梁平衡.調(diào)節(jié)平衡后,用正確的方法測物體的質(zhì)量,所用的砝碼和游碼的位置如圖(乙)所示,則物體的質(zhì)量為______g.

(5)如圖所示,根據(jù)通電螺線管的磁感線方向,可以判斷出電源的a端是______(選填“正”或“負”)極,小磁針的b端是______(選填“S”或“N”)極.

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