李輝同學(xué)全家到西藏旅游,到達(dá)拉薩后發(fā)現(xiàn)帶去的密封很好的袋裝方便面內(nèi)部氣體膨脹了很多,這是因為李輝家所在地的大氣壓比拉薩的大氣壓 ,與膨脹前相比,這包方便面的質(zhì)量 (選填“變小”“不變”“變大”)
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇淮安卷)物理(解析版) 題型:填空題
如圖是人抬獨輪車車把時的簡化示意圖,此時獨輪車相當(dāng)一個 杠桿;若動力臂是阻力臂的3倍,物體和車總重G為1200N,則抬起車把的力F為 N.
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東卷)物理(解析版) 題型:綜合題
如圖所示是某品牌電燉鍋的內(nèi)部簡化電路圖,電燉鍋上有1000 W和400 W兩檔功率,檔位可自動調(diào)節(jié)。其工作過程是:按下開關(guān),自動選擇1000 W檔將湯煮至100 ℃,然后自動跳至400W檔進(jìn)行保溫慢燉。設(shè)湯的初溫為20℃,質(zhì)量為3kg,湯的比熱容為4.0×103J(kg·℃)。
求:(1)若電燉鍋將湯從初溫加熱至100 ℃耗時20 min,在此過程中湯吸收的熱量是多少?電燉鍋的效率是多少?
(2)R1的阻值是多少?
(3)電燉鍋進(jìn)入保溫慢燉時,開關(guān)S會自動跳至“a”或“b”哪個位置?試說明理由。
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅張掖卷)物理(解析版) 題型:實驗題
小偉猜想動能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動速度有關(guān),于是設(shè)計了如圖所示的實驗,讓小球沿同一光滑斜面向下運(yùn)動,與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止.
(1)圖甲是控制兩球的 相等,探究的是動能與 的關(guān)系,得出的結(jié)論是: ;
(2)圖乙中讓不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度滾下的目的是兩球到達(dá)水平面時,具有相同的 .選用圖乙探究的是動能與 的關(guān)系,得出的結(jié)論是: .
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅張掖卷)物理(解析版) 題型:填空題
今年中國男足在陜西舉行的世界杯亞洲區(qū)預(yù)選賽中,2比0擊敗卡塔爾隊,奇跡般地晉級12強(qiáng).球員爭頂后頂出的球在上升過程中受到 (選填“平衡力”或“非平衡力”)作用,足球最后會落回地面是因為受 的作用.
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅張掖卷)物理(解析版) 題型:選擇題
即將告別母校的你,認(rèn)為校園生活中的物理量最合理的是( )
A. 夏天教室內(nèi)的溫度約為45℃
B. 運(yùn)動會上200米賽跑冠軍用時約為10s
C. 書桌的高度約為80cm
D. 教室內(nèi)每盞日光燈的功率約為400W
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年云南師大五華區(qū)實驗中學(xué)八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
物理學(xué)中的壓強(qiáng)是表示 的物理量,它的單位是帕斯卡(Pa)、1Pa的物理意義是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省廣元市八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在“探究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)的實驗”中,小明的實驗過程如圖所示.
(1)實驗時,讓長方體木塊在水平木板(或棉布)上做 運(yùn)動,圖甲中彈簧測力計的示數(shù)是 N.
(2)由甲、乙兩圖得到的結(jié)論是 .
(3)比較 和 兩圖實驗情景,可知摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān).
(4)在此實驗的基礎(chǔ)上,小明又猜想:滑動摩擦力的大小可能與物體的接觸面積有關(guān).請你利用圖中已有的器材,設(shè)計探究方案驗證小明的猜想.
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