【題目】“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)：

（1）在甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測力計(jì)水平__________拉動(dòng)物體A，依據(jù)________原理可知，滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)示數(shù)；

（2）通過甲、乙兩圖中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越____，滑動(dòng)摩擦力越大；

（3）通過_______兩圖的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系；

（4）甲實(shí)驗(yàn)中，若把水平拉力增加到3N，則物體A受到的滑動(dòng)摩擦力是_______N。

【答案】勻速直線 二力平衡 大 甲丙 1.6

【解析】

（1）用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使其作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，則木塊水平方向上受到拉力和滑動(dòng)摩擦力的作用，這兩個(gè)力平衡力，根據(jù)二力平衡條件，滑動(dòng)摩擦力大小等于拉力大��；

（2）甲、乙兩圖接觸面的粗糙程度相同，但是壓力不同，滑動(dòng)摩擦力大小不同，因此結(jié)論是：當(dāng)接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；

（3）要得出摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)，應(yīng)該控制壓力大小相同，改變接觸面的粗糙程度，因此符合條件的是甲、丙兩圖；

（4）甲圖木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以f=F=1.6N，若把水平拉力增加到3N，由于壓力和接觸面的粗糙程度不變，則物體A所受摩擦力不變，仍為1.6N。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示是一款具有暖手、暖腳、內(nèi)置電陶爐、自動(dòng)升降等功能的電烤爐。部分銘牌如圖2所示，請問：

(1)電烤爐可以通過電動(dòng)機(jī)由60cm高的高度升到76cm，作為餐桌功能使用。桌面的質(zhì)量是85㎏，桌面上升過程中，電動(dòng)機(jī)做了多少功?

(2)電烤爐取暖有高低兩檔，由旋鈕開關(guān)換擋，等效電路圖如圖3所示，則R2的電阻多大?

(3)在某用電高峰期，若家中只有內(nèi)置電陶爐在工作，發(fā)現(xiàn)標(biāo)有“3000imp/(kW·h)”的電能表閃爍81次共用時(shí)70s，并且使水壺中0.5L水從25℃升高到65℃，求此內(nèi)置電陶爐的實(shí)際功率及效率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）所示電路，電源電壓保持不變。小燈泡L標(biāo)有“4V0.5A”字樣，電流表量程0～0.6A，電壓表量程0～3V，滑動(dòng)變阻器R1的最大阻值20Ω．只閉合開關(guān)S、S1，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P，得到電流表與電壓表示數(shù)關(guān)系如圖（b）所示。求：

（1）小燈泡的額定功率；

（2）電源電壓及定值電阻R2的阻值；

（3）只閉合開關(guān)S和S2，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，小燈泡L的I-U圖象如圖（c）所示，在保證各元件安全工作的情況下，滑動(dòng)變阻器R1允許的取值范圍。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是李強(qiáng)同學(xué)“測量瓷片密度”的實(shí)驗(yàn)步驟及觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，按要求完成下列各題。

（1）把天平放在水平桌面上，將游碼移到零刻度處，然后調(diào)節(jié)______使天平平衡；

（2）用調(diào)節(jié)好的天平測量瓷片的質(zhì)量時(shí)，所用砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置如圖所示，則瓷片的質(zhì)量為______g；

（3）因瓷片放不進(jìn)量筒，李強(qiáng)同學(xué)改用如圖乙、丙所示的方法測量瓷片的體積；

a．往燒杯中加入適量的水，把瓷片浸沒，在水面到達(dá)的位置作上標(biāo)記，然后取出瓷片；

b．先將量筒中盛入40ml的水，然后將量筒中的水緩慢倒入取出瓷片的燒杯中，讓水面達(dá)到標(biāo)記處，量筒里剩余水的體積如圖丙所示，則瓷片的體積為______cm3；

（4）該瓷片的密度ρ為______g/cm3；

（5）李強(qiáng)同學(xué)的測量方法會(huì)導(dǎo)致瓷片密度的測量值______（選填“偏大”或“偏小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，電源電壓保持9V不變，燈泡L的額定功率為3.6W，額定電壓為6V，電阻R1=20Ω,滑動(dòng)變阻器R2的最大值是40Ω。只閉合S2，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電流表的示數(shù)為0.3A。(不考慮溫度對燈絲電阻的影響 )

求：

(1)只閉合S2，電流表的示數(shù)為0.3A時(shí)，此時(shí)燈泡L的實(shí)際功率是多少？

(2)只閉合S2，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使燈泡正常發(fā)光，此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值是多少？

(3)只閉合S1，將滑動(dòng)變阻器滑片P移到最右端時(shí)，在60s內(nèi)電流做的功是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)利用光具座進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：

（1）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，應(yīng)調(diào)整燭焰、透鏡和光屏的中心大致在 。

（2）已知所用的凸透鏡的焦距f = 15cm，如圖所示，要使蠟燭在光屏上成清晰的像，在蠟燭、凸透鏡和光屏三者中，只移動(dòng)其中一個(gè)的位置，其余兩個(gè)不動(dòng)，可行的措施是： 。

（3）如果把凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將蠟燭移至10cm刻度線處，移動(dòng)光屏，當(dāng)光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像時(shí)，該像是倒立、 的實(shí)像；當(dāng)燭焰放在距凸透鏡12cm處時(shí)，在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏， （選填“能”或“不能”）在光屏上得到像。

（4）實(shí)驗(yàn)中，燃燒的蠟燭逐漸變短，光屏上的像會(huì)逐漸向 （填“上”或“下”）移動(dòng)，為了使像成在光屏的中心，可將蠟燭向 （填“上”或“下”）調(diào)整。

（5）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，當(dāng)物體通過凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距增大，像距 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】礦泉水導(dǎo)電能力比普通水強(qiáng)，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，M、N是相同的兩根細(xì)長玻璃管，M內(nèi)裝滿普通水，N內(nèi)裝滿礦泉水。先將單刀雙擲開關(guān)S撥到1，則

A. 將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電壓表的示數(shù)減小

B. 將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，通過管M內(nèi)的電流增大

C. 保持滑動(dòng)變阻器的滑片P位置不變，將開關(guān)S撥到2時(shí)，電壓表示數(shù)不變

D. 保持滑動(dòng)變阻器的滑片P位置不變，將開關(guān)S撥到2時(shí)，電路消耗的總功率變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“初識(shí)光的折射現(xiàn)象”和“探究光的折射特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中

（1）如圖甲,小明將一束激光射至P點(diǎn),形成一個(gè)光斑,向水槽內(nèi)慢慢注水,水槽底部光斑的位置將____(向左移動(dòng)/向右移動(dòng)/不動(dòng)),這說明光從空氣斜射入水中時(shí),傳播方向____(會(huì)/不會(huì))發(fā)生偏折.實(shí)驗(yàn)中光在空氣中的傳播路徑并不清晰,為解決此問題,他在水面上方噴了一些____

（2）如圖乙,小明繼續(xù)探究“光從空氣射入水中時(shí)的折射特點(diǎn)”,他使用可折轉(zhuǎn)的光屏,是為了研究折射光線、入射光線和法線是否____.如圖丙,他將光沿著AO方向射向水面上的O點(diǎn),光在水中沿著OB方向射出,調(diào)整激光筆使入射光逐步偏向法線,折射光也逐步偏向法線,說明光從空氣斜射入水中時(shí),入射角減小,折射角隨之____(增大/減小/不變).當(dāng)光沿著NO方向射入時(shí)會(huì)沿ON′方向射出,此時(shí)折射角為____度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對光學(xué)實(shí)驗(yàn)很感興趣，他們用如圖的器材做實(shí)驗(yàn)，先用焦距為20cm的透鏡甲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在屏上能得到了清晰的縮小實(shí)像：接下來他們想改用焦距為10cm的透鏡乙繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如果不改變蠟燭和凸透鏡的位置，又要在光屏上成清晰的像，則實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對此問題以及實(shí)驗(yàn)有關(guān)問題的討論，不正確的是

A. 應(yīng)該將光屏向右移動(dòng)，得到了清晰的放大實(shí)像

B. 應(yīng)該將光屏向左移動(dòng)，得到了仍是清晰的縮小實(shí)像

C. 實(shí)驗(yàn)中所用的透鏡成像原理是光的折射

D. 實(shí)驗(yàn)中所用的光屏最好是白色，所用的蠟燭換成帶有“F”形的LED燈會(huì)更好

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同步練習(xí)冊答案