Question

小麗和小亮在探究“通過導體的電流跟電阻的關系”實驗中，根據實驗目的設計出實驗電路圖，并按電路圖連接實驗器材如圖所示。
（1）在圖中所示的實物電路中，        連接有錯誤。
（2）請你畫出正確的實驗電路圖。

（3）小亮將電路連接的錯誤改正后開始實驗，在閉合開關S前，應使滑動變阻器的滑片P置于      端。（選填“A”或“B”） 
（4）在此實驗中，為達到實驗目的，每次應更換       ，并移動滑動變阻器的滑片P，改變其連入電路的阻值，目的是使       表的示數保持不變。
（5）在實驗過程中，當滑動變阻器的滑片P移到某點時，發(fā)現兩電表的示數如圖甲、乙所示，則此時小亮所使用的電阻為       Ω。
（6）小麗重新設置了小亮實驗中不變量的數值，又進行了多組實驗，并根據自己的實驗數據繪制出通過導體的電流隨導體電阻變化規(guī)律的圖像，如圖所示。請你根據圖像判斷，當導體電阻為5Ω時，通過該導體的電流為       A。

Answer 1

（1）電流表正負接線柱              （2）如下圖
 
（3）B  （4）不同的電阻、 電壓    （5）10.8 （6）1.2。

解析試題分析：（1）由圖知，電流表的正負接線柱接法錯誤，電流從負接線柱流入，正接線柱流出了；
（2）根據電流法畫電路圖：即從電源正極開始，按電流方向，依次連接開關、滑動變阻器、電阻和電流表，到電源負極，最后將電壓表并聯在電阻兩端．如圖：

（3）由圖知，滑動變阻器的下面接了左邊的接線柱，為了保護電路，在閉合開關S前，應使滑動變阻器的滑片移至最右端即B端，使其阻值最大；
（4）本實驗目的是探究導體的電流跟電阻的關系，根據控制變量法，應只改變導體的電阻，控制電阻兩端的電壓不變，所以為達到實驗目的。
（5）圖甲電壓表的路程為0～3V，分度值為0.1V，示數為2.8V；
圖乙電流表的路程為0～0.6A，分度值為0.02A，示數為0.26A；
則。
（6）由圖象知，當電阻為20Ω時，對應的電流為0.3A，所以電阻兩端的電壓U=IR=0.3A×20Ω=6V；
當電阻為5Ω時，電流。
考點：探究電流與電壓、電阻的關系