8．如圖是一個溫度控制電路的原理圖．R0為定值電阻，R的電阻隨溫度的變化而變化．閉合開關(guān)，當(dāng)溫度升高時，電壓表示數(shù)變大，則此過程中（　�。�
A．R的電阻逐漸增大B．R的電阻逐漸減小
C．通過R的電流逐漸增大D．R0兩端的電壓逐漸增大

分析 由電路圖可知，R0與R串聯(lián)，電壓表測R兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點可知R0兩端的電壓變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化，進一步可知R阻值的變化．

解答 解：由電路圖可知，R0與R串聯(lián)，電壓表測R兩端的電壓，
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，
所以，當(dāng)電壓表示數(shù)變大時，R0兩端的電壓逐漸減小，故D錯誤；
由I=$\frac{U}{R}$可知，電路中的電流逐漸減小，通過R的電流逐漸減小，此時電路中的總電阻逐漸增大，故C錯誤；
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，
所以，R的阻值逐漸增大，故A正確，B錯誤．
故選A．

點評 本題考查了電路的動態(tài)分析，涉及到串聯(lián)電路的電流特點和歐姆定律的應(yīng)用，利用定值電阻兩端的電壓判斷電路中電流的變化是關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．根據(jù)要求作圖：

（1）如圖a所示，輕質(zhì)杠桿A點掛一重物G，O為支點．請在B處畫出使杠桿平衡的最小動力Fl的示意圖，并作出阻力臂l2．
（2）根據(jù)圖b中標(biāo)出的電流方向，從電池組、電流表、電壓表三個元件符號中選兩個填入電路空缺處．填入后要求：閉合開關(guān)，小燈泡L1和L2并聯(lián)且都能發(fā)光．
（3）如圖c是樓梯照明燈的模擬電路．要求是，在樓梯的上下兩端都能對燈進行控制．請在圖上補畫連接導(dǎo)線，使之符合這一要求．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．“探究平面鏡成像特點”的實驗如圖所示．在豎立的茶色玻璃板下方放置一把刻度尺，兩支相同相同的蠟燭A和B分別豎立于玻璃板兩側(cè)，以蠟燭A為成像物體．
（1）用茶色玻璃板代替平面鏡，目的是：便于準(zhǔn)確找到像的位置．
（2）點燃蠟燭A，從A一側(cè)觀察蠟燭B，緩慢移動蠟燭B直到與蠟燭A的像重合，可以得知像與物大小相同；用刻度尺和筆將A、B所在的位置連接起來，發(fā)現(xiàn)像和物的連線與玻璃板垂直，像和物到玻璃板的距離相等．
（3）如果在蠟燭B的位置上放一光屏，無論怎樣，在光屏上不能（填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像，說明平面鏡所成的像是虛像．
（4）實驗中多次改變蠟燭A的位置，重復(fù)進行實驗的目的是：使結(jié)論具有普遍性；
（5）如果實驗中采用厚玻璃板，觀測到蠟燭A通過玻璃板在不同位置成了兩個清晰的像，且測得兩個像之間的距離為0.8cm，則玻璃板的厚度為0.4cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖，在一張不透光的紙板上用針扎一個直徑約1mm的小孔，讓白熾燈泡發(fā)出的光穿過小孔射到白紙上，在白紙上可看到一個清晰的燈絲光斑，這是小孔成像（選填“影子”或“小孔成像”）現(xiàn)象，它是由于光的直線傳播產(chǎn)生的．若其他物體保持不變，只讓紙板向上移動，則白紙上的光斑將變大（選填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖所示，用一段細鐵絲做一個支架，作為轉(zhuǎn)動軸，把一根中間戳有小孔（沒有戳穿）的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動軸上，吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動．先用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，再把與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近吸管時，橡膠棒排斥吸管．對這一現(xiàn)象，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．摩擦起電創(chuàng)造了電荷B．與毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電
C．與餐巾紙摩擦過的吸管帶負電D．與吸管摩擦過的餐巾紙帶負電

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．某同學(xué)在學(xué)習(xí)歐姆定律時，用實驗探究了電流與電壓和電阻的關(guān)系，記錄了下列兩組數(shù)據(jù)：（表一和表二）．
表一電阻R=10Ω
電壓U/V123
電流I/A0.10.20.3
表二電壓U=2 V
電阻R/Ω51020
電流I/A0.40.20.1
①該實驗所采用的研究方法是控制變量法；
②分析表一所記錄的數(shù)據(jù)你能得到的結(jié)論是：當(dāng)導(dǎo)體電阻一定時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端電壓成正比；
分析表二所記錄的數(shù)據(jù)你能得到的結(jié)論是：當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體電阻成反比．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，“科迷”小組用蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材進行實驗，如圖所示．請回答下列問題：
（1）實驗中為什么用玻璃板代替平面鏡？
（2）實驗中對兩只蠟燭有什么要求？
（3）實驗前，他們猜測物體在平面鏡中成的像是虛像，你能幫他們檢驗這個猜測是否正確嗎？請寫出你的方法．
（4）在實驗中，（器材符合要求）他們怎樣移動蠟燭都不能讓蠟燭與像完全重合．經(jīng)老師指點后才得以解決．你來說說不能重合的原因是什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．（1）手持一個凸透鏡，在室內(nèi)的白墻和窗戶之間移動（靠墻近些），移到某個位置時，窗戶外的景物能在墻上成一個倒立、縮小的實像（填像的三個性質(zhì)）．這個現(xiàn)象啟發(fā)我們，陰天可以用電燈泡發(fā)出的光替代太陽光估測凸透鏡的焦距．
（2）在天安門廣場某處，小麗想拍攝天安門城樓的全景，但發(fā)現(xiàn)在該位置只能從取景框中看到城樓的一部分．為了能拍攝到天安門城樓的全景，小麗應(yīng)該向遠離（“靠近”、“遠離”） 天安門城樓的方向移動，同時將鏡頭往后縮（“前伸”、“后縮”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．家庭室內(nèi)裝修要用到某種液體乙烯材料和三混粉，工人師傅使用加熱與攪拌為一體的用電器，下圖是該用電器的工作原理圖．先在室溫下把液體乙烯材料放入容器中，溫控旋轉(zhuǎn)開關(guān)接ab開始加熱，發(fā)光二極管L正常發(fā)光，當(dāng)液體溫度達到70℃；溫控旋轉(zhuǎn)開關(guān)自動接cd，發(fā)光二極管熄滅，電動機起動，再倒入三混粉在容器中保溫攪拌，攪拌均勻后，涂抹到墻壁上使之更加平滑牢固．旋轉(zhuǎn)開關(guān)接ab時電路消耗的總功率為1522W，旋轉(zhuǎn)開關(guān)接cd時電路消耗的總功率為1200W，電動機正常工作的功率為1100W，發(fā)光二極管L規(guī)格為“2V  0.2W”，R1是加熱電熱絲，R2是保溫電熱絲，R0為保護發(fā)光二極管正常工作的限流電阻．（忽略溫度對電阻的影響）

（1）用電器正常工作時，求保溫電熱絲R2的電阻值．
（2）液體乙烯材料質(zhì)量為6kg，初溫為20℃，求溫控旋轉(zhuǎn)開關(guān)接ab開始加熱到剛接cd時，液體乙烯材料吸收了多少熱量[c液=1.8×103J/（kg•℃）]
（3）溫控旋轉(zhuǎn)開關(guān)接ab開始加熱到剛接cd時，電路正常工作了6分40秒，該過程中加熱電熱絲產(chǎn)生的熱量為多少？

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