關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)，下列說法正確的是(　　)

A. 在月球上，不可能用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出力的大小

B. 彈簧測(cè)力計(jì)上的字母“ N ”用來表示它的型號(hào)

C. 測(cè)量時(shí)，要讓彈簧與外殼間沒有摩擦

D. 實(shí)驗(yàn)室所用彈簧測(cè)力計(jì)的每小格表示0.1 kg

C 【解析】試題分析：在月球上，彈簧測(cè)力計(jì)可以測(cè)出拉力的大小，也可以測(cè)出物體在月球所受的重力，A錯(cuò)；彈簧測(cè)力計(jì)上的字母“N”用來表示它以“牛”為單位，B錯(cuò)；測(cè)量時(shí)，如果彈簧與外殼間有摩擦，會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏大，所以要讓彈簧與外殼間沒有摩擦，C對(duì)；實(shí)驗(yàn)室所用彈簧測(cè)力計(jì)的每小格表示0.1N，D錯(cuò)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018年秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè)質(zhì)量、密度單元測(cè)試卷含答案 題型：單選題

制造航空飛行器時(shí)，為了減輕其質(zhì)量，采用的材料應(yīng)具有特點(diǎn)是( )

A. 硬度高 B. 熔點(diǎn)低 C. 密度小 D. 導(dǎo)熱性好

C 【解析】試題分析：制造航空器時(shí)，要盡可能地減輕其質(zhì)量，如何減輕質(zhì)量，可以利用公式m=ρV分析． 【解析】 硬度高雖然也是飛機(jī)制造所需要的，但卻不符合本題的考查要求； 單純從減輕質(zhì)量的要求考慮，由公式m=ρV知，在航空器體積一定的情況下，要減輕質(zhì)量，只能選擇密度較小的材料． 故選C．

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科目：初中物理 來源：江蘇省泰興市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題

如圖所示，在調(diào)節(jié)平衡后的杠桿兩側(cè)，分別掛上相同規(guī)格的鉤碼，杠桿處于平衡狀態(tài)。如果兩側(cè)各去掉一個(gè)鉤碼，下列說法正確的是

A. 左端下沉 B. 右端下沉 C. 仍然平衡 D. 無(wú)法判斷

B 【解析】設(shè)每個(gè)鉤碼的重力為G，每個(gè)小格的長(zhǎng)度為L(zhǎng)，根據(jù)杠桿平衡條件，若兩側(cè)各去掉一個(gè)鉤碼，則：左邊=G×3L；右邊=2G×2L；右邊乘積大于左邊乘積，所以右端下沉。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)物理第8章 力 單元測(cè)驗(yàn)試卷 題型：填空題

通過探究發(fā)現(xiàn)摩擦力的大小與物體間接觸面的大小無(wú)關(guān).如圖甲所示，兩個(gè)完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在16 N的水平拉力F1作用下，A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng).若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水

平力F2推A使它們一起也向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖乙所示，則F2是___________N;若要讓圖乙中的A、B在水平桌面上一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在不撤除F2的情況下，應(yīng)該在B的右端施加一大小為_________N的水平向左的推力.

16 32 【解析】從甲圖到乙圖，改變的只是物體AB與地面的接觸面積，而摩擦力的大小與接觸面積無(wú)關(guān)，所以物體AB受到的摩擦力不變；在兩種情況下，物體都處于平衡狀態(tài)，拉力都等于摩擦力，故拉力F2=F1=16N． 當(dāng)物體向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體受到的摩擦力大小仍為16N，但方向向右，此時(shí)物體受到的向右的力有摩擦力和F2，合力大小為兩者之和為32N； 由于此時(shí)物體向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故是平衡狀...

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)物理第8章 力 單元測(cè)驗(yàn)試卷 題型：單選題

一個(gè)物體放在水平面上，用10 N的水平力拉可使它做勻速直線運(yùn)動(dòng)．如果改用20 N的水平拉力拉它，那么下列說法中正確的是 ( )

A. 物體受到的摩擦力為10 N B. 這時(shí)物體受到的摩擦力小于10 N

C. 這時(shí)物體受到的摩擦力為20 N D. 這時(shí)物體受到的摩擦力大于10 N

A 【解析】解答：當(dāng)木塊處于勻速直線運(yùn)動(dòng)，屬于平衡狀態(tài)，由平衡條件得，摩擦力等于拉力等于10N；拉力增大到20牛，摩擦力不變，仍為10N. 故選A.

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè)：第7章力單元檢測(cè)4 題型：實(shí)驗(yàn)題

地面附近的物體都要受到重力，小考同學(xué)認(rèn)為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，他用天平、鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行了探究。

（1）你____（填“同意”或“不同意”）“物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)”的觀點(diǎn)，依據(jù)是_______。

（2）如圖甲是他第2次測(cè)量中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)，該測(cè)力計(jì)的量程是__________N，分度值是__________N，請(qǐng)將此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)填入下表的空格處_______。

（3）請(qǐng)你根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙中作出重力隨質(zhì)量變化的圖象_________。

（4）由圖象可知：物體的重力跟物體的質(zhì)量成__________；

（5）若干年后，小考在我國(guó)建成的太空站工作時(shí)，你認(rèn)為他用同樣的器材__________（填“能”或“不能”）完成該探究。

同意 質(zhì)量增大為原來的幾倍，重力也增大為原來的幾倍 0～5 0.2 2 正比 不能 【解析】 (1)同意；分析表數(shù)據(jù)可知，重力大小隨質(zhì)量的增大而增大，并且增大的倍數(shù)相等；(2)觀察圖象發(fā)現(xiàn)，彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0?5N，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N；讀圖可知，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N；(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)先畫點(diǎn)，再描線，如圖所示； (4)由表中數(shù)據(jù)可見：質(zhì)量增大幾倍，重力也相應(yīng)的增大幾...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè)：第7章力單元檢測(cè)4 題型：填空題

踢毽子起源于漢代，高承《事物紀(jì)原》記：“今時(shí)小兒以鉛錫為錢，裝以雞羽，呼為毽子，三四成群走踢……”。在如圖所示的游戲中，毽子被踢出主要表明________可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。在______作用下，毽子最終會(huì)落向地面。

力 重力 【解析】毽子在力的作用下，由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，這表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；重力的方向總是豎直向下的，毽子在重力作用下，最終會(huì)落向地面。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè) 第7章力 單元測(cè)試卷 題型：填空題

由于地球的吸引而使物體受到的力叫做___________,重力的方向___________，重力的施力物體是___________.

重力 豎直向下 地球 【解析】由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力，重力的方向豎直向下，物體受到的重力是由于地球的吸引產(chǎn)生的，故重力的施力物體是地球，受力物體是該物體。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第十一章 功和機(jī)械能 單元測(cè)試卷 題型：單選題

一名普通中學(xué)生從地上拿起一個(gè)雞蛋，并把它緩緩舉過頭頂，此過程中他對(duì)雞蛋做的功約為(　　)

A. 0.1J B. 1J C. 10J D. 100J

B 【解析】一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約50g，重力為： ； 把它緩緩舉過頭頂，升高的距離約為2m，做功約為： 。 故選B。

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