小明利用身邊的物品進行了如下探究,其中結(jié)論不準確的是( )
A.飲料瓶上扎有不同高度小孔,裝滿水后,水流射出的距離不同,說明液體的壓強與深度有關(guān)
B.鋼筆將墨水吸入筆囊內(nèi),是因為筆囊吸力的作用
C.塑料三角板和頭發(fā)摩擦后能吸引碎紙屑,說明三角板帶上了電
D.將橡皮擦串聯(lián)在電路中,閉合電路后電流表指針不偏轉(zhuǎn),說明橡皮擦是絕緣體
【答案】分析:①液體內(nèi)部向各個方向都有壓強,在同一深度液體向各個方向的壓強都相等,同種液體不同深度的壓強不同,深度越大,液體的壓強越大.
②鋼筆吸墨水是利用了大氣壓的作用.
③摩擦后的塑料三角板能吸引碎紙屑,屬于摩擦起電現(xiàn)象.
④電流表指針不偏轉(zhuǎn),說明被測電路中無電流,橡皮擦不能導(dǎo)電.
解答:解:A、同種液體不同深度的壓強不同,深度越大,液體的壓強越大,所以飲料瓶上扎有不同高度小孔,裝滿水后,水流射出的距離不同,說明液體的壓強與深度有關(guān).說法正確,但不符合題意;
B、擠壓鋼筆筆囊,里面的空氣被擠出,氣壓減小小于外界大氣壓,松手后在大氣壓的作用下墨水被壓入筆囊,并非筆囊有吸力的作用,故說法不正確,但符合題意;
C、一些物體被摩擦后,能夠吸引輕小物體.人們就說這些摩擦后的物體帶了電,說法正確,不符合題意;
D、電流表指針不偏轉(zhuǎn),說明電路中沒有電流,橡皮擦不導(dǎo)電,說明橡皮擦是絕緣體,說法正確,不符合題意.
故選B.
點評:本題主要考查了文具盒內(nèi)的物理知識,要求學(xué)生對物理知識有一個全面的了解并能學(xué)以致用,也讓學(xué)生感覺到物理就在我們身邊.
練習(xí)冊系列答案
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(2012?萊蕪)小明利用身邊的物品進行了如下探究,其中結(jié)論不準確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明利用身邊的物品進行了如下探究,其中結(jié)論準確的是( 。
A、飲料瓶上扎有不同高度小孔,裝滿水后,水流射出的距離不同,說明液體的壓強與深度有關(guān)B、塑料三角板和頭發(fā)摩擦后能吸引碎紙屑,說明三角板帶上了電C、鋼筆將墨水吸入筆囊內(nèi),是因為筆囊吸力的作用D、將橡皮擦串聯(lián)在電路中,閉合電路后電流表指針不偏轉(zhuǎn),說明橡皮擦是絕緣體

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科目:初中物理 來源:萊蕪 題型:單選題

小明利用身邊的物品進行了如下探究,其中結(jié)論不準確的是( 。
A.飲料瓶上扎有不同高度小孔,裝滿水后,水流射出的距離不同,說明液體的壓強與深度有關(guān)
B.鋼筆將墨水吸入筆囊內(nèi),是因為筆囊吸力的作用
C.塑料三角板和頭發(fā)摩擦后能吸引碎紙屑,說明三角板帶上了電
D.將橡皮擦串聯(lián)在電路中,閉合電路后電流表指針不偏轉(zhuǎn),說明橡皮擦是絕緣體

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科目:初中物理 來源:2012年山東省萊蕪市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

小明利用身邊的物品進行了如下探究,其中結(jié)論不準確的是( )
A.飲料瓶上扎有不同高度小孔,裝滿水后,水流射出的距離不同,說明液體的壓強與深度有關(guān)
B.鋼筆將墨水吸入筆囊內(nèi),是因為筆囊吸力的作用
C.塑料三角板和頭發(fā)摩擦后能吸引碎紙屑,說明三角板帶上了電
D.將橡皮擦串聯(lián)在電路中,閉合電路后電流表指針不偏轉(zhuǎn),說明橡皮擦是絕緣體

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