（2017•宿遷卷）用天平測量一形狀不規(guī)則物體的質(zhì)量，所用砝碼及游碼如圖甲所示，則物體的質(zhì)量為____g；將該物體放入原來盛有25mL水的量筒中，液面位置如圖乙所示，則物體的密度是____kg/m3．

54.0 2.7×103 【解析】試題分析：（1）物體的質(zhì)量m=50g+4.0g=54g。 （2）由圖乙可知，物體的體積V=45ml-25ml=20ml=20cm3，則物體的密度為
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級上冊第6章質(zhì)量與密度第4節(jié) 密度與社會生活 同步練習(xí)1 題型：單選題

如圖所示是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，質(zhì)量為1 g的某液體的體積—溫度圖，以下說法正確的是( )

A. 4 ℃時，液體密度最小

B. 溫度升高，液體密度不變

C. 1 ℃時液體的體積比5 ℃時的大

D. 由1 ℃升高到8 ℃，液體體積一直變大

C 【解析】試題分析：A.4℃時，液體的體積最小，在質(zhì)量一定時，密度最大，A錯誤； B.溫度升高，液體的體積增大，液體密度減小，B錯誤； C.從圖像看出 1℃時液體的體積比5℃時的大，C正確； D.由1℃升高到8℃，液體體積先減小了后增大，不是一直變大，D錯誤。 故選C。

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科目：初中物理 來源：山東省泰安市2018屆九年級（上）期末物理試卷 題型：單選題

關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（ ）

A. 物體溫度越高，所含的熱量越多

B. 溫度高的物體內(nèi)能一定大，溫度低的物體內(nèi)能一定小

C. 物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變

D. 熱傳遞過程中，能量也可能是從內(nèi)能小的物體傳遞給內(nèi)能大的物體

D 【解析】熱量是熱傳遞過程中內(nèi)能轉(zhuǎn)移多少的量度，不能說含有熱量，故A錯；內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量和溫度都有關(guān)系，溫度高的物體內(nèi)能不一定大，溫度低的物體內(nèi)能也不一定小，故B錯；晶體熔化過程中溫度保持不變，但要吸收熱量，內(nèi)能是增加的，故C錯；熱傳遞的方向是內(nèi)能從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，內(nèi)能小的物體溫度可能高，故D正確；應(yīng)選D。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.4《電動機》同步練習(xí)題 題型：單選題

我們每一位同學(xué)家中所使用的電冰箱、洗衣機、電風(fēng)扇等用電器都裝配有電動機。電動機是根據(jù)下列哪種現(xiàn)象制成的（ ）

A. 通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用 B. 電流周圍存在磁場

C. 磁場對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用 D. 電磁繼電器

A 【解析】A、電動機是利用通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用的原理制成的，故該選符合題意； B、電流周圍存在磁場，人們根據(jù)這一現(xiàn)象制成了電磁鐵，故該選項不符合題意； C、這是磁場的基本性質(zhì)，是研究磁場的方法，故該選項不符合題意； D、電磁感應(yīng)現(xiàn)象是發(fā)電機的原理，故該選項不符合題意． 故選A． 思路分析：電動機即通電能動，即是利用通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用的原理制成的，...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級上冊第6章質(zhì)量與密度第3節(jié) 測量物質(zhì)的密度 同步練習(xí)1 題型：實驗題

同學(xué)們在實驗室測量某種小礦石的密度，選用天平、量筒、小礦石、細(xì)線和水，進(jìn)行如下的實驗操作：

A、在量筒中倒入適量的水，記下水的體積；將小礦石用細(xì)線系好后，慢慢地浸沒在水中，記下小礦石和水的總體積．

B、把天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處，調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，使橫梁平衡．

C、將小礦石放在左盤中，在右盤中增減砝碼并移動游碼，直至橫梁恢復(fù)平衡．

（1）為了減少實驗誤差，最佳的實驗操作順序是：__．（填寫字母）

（2）在調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖所示，此時應(yīng)將平衡螺母向__調(diào)．（選填“左”或“右”）

（3）用調(diào)節(jié)好的天平稱量小礦石的質(zhì)量，天平平衡時，右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖所示，用量筒測量小礦石的體積如圖所示，由此可以算出小礦石的密度為ρ=__g/cm3．

（4）量筒不小心被打碎了，老師說只用天平還能測量出陳醋的密度．某組同學(xué)添加了兩個完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計了如下實驗步驟，請你補充完整：

①調(diào)節(jié)好天平，用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0；

②將一個燒杯裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1；

③用另一個燒杯裝滿陳醋，用天平測出___為m2；

④根據(jù)測得的物理量求出了該陳醋的密度p．

（5）針對（4）中的實驗設(shè)計進(jìn)行評估討論后，同學(xué)發(fā)現(xiàn)該實驗設(shè)計存在不足之處是：在操作過程中，燒杯裝滿液體，易灑出，不方便操作．

（6）整理實驗器材時發(fā)現(xiàn)，天平的左盤有一個缺角，則測量結(jié)果____．（選填“偏大”“偏小”或“仍然準(zhǔn)確”）．

BCA 左 2.6 燒杯和陳醋的總質(zhì)量 仍然準(zhǔn)確 【解析】試題分析：（1）為了減少實驗誤差，最佳的實驗操作順序是：B、把天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度處，調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，使橫梁平衡；C、將小礦石放在左盤中，在右盤中增減砝碼并移動游碼，直至橫梁恢復(fù)平衡；A、在量筒中倒入適量的水，記下水的體積；將小礦石用細(xì)線系好后，慢慢地浸沒在水中，記下小礦石和水的總體積；（2）圖示指針指...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級上冊第6章質(zhì)量與密度第3節(jié) 測量物質(zhì)的密度 同步練習(xí)1 題型：實驗題

小軍在實驗室利用托盤天平、量筒、細(xì)線，測量一物塊的密度。下列說法正確的是

A. 調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，指針如圖甲所示，應(yīng)將平衡螺母向右端調(diào)節(jié)

B. 用調(diào)好的天平測物塊質(zhì)量，天平平衡時如圖乙所示，該物塊的質(zhì)量為52.2g

C. 利用如圖丙、丁所示的方法，測出物塊的體積為30cm3

D. 該被測物塊的密度為2.6g/cm3

D 【解析】因為指針偏右，所以右側(cè)質(zhì)量偏大，故應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié)， A錯誤；天平示數(shù)應(yīng)將砝碼質(zhì)量與游碼示數(shù)相加，所以圖乙中天平的示數(shù)為50g+2g=52g，故B錯誤；讀取量筒示數(shù)時視線應(yīng)與凹液面的最低處相平，用兩次量筒的示數(shù)差得出物體的體積，即物體的體積為40ml-20ml=20ml=20cm3， 故C錯誤；物體的密度ρ=m/V=52g/20cm3═2.6g/cm3 ，故D正確，故選D。 ...

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科目：初中物理 來源：江蘇省淮安市淮安區(qū)2018屆九年級（上）期末物理試卷 題型：實驗題

如圖所示，是測量小燈泡電功率的實驗裝置，小燈泡標(biāo)有2.5V字樣。

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將缺少的一根導(dǎo)線接好________。

（2）電路接好后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮，電壓表與電流表的示數(shù)較大，接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是_____，_____ （按操作步驟先后順序填寫字母代號）。

A．更換電池或小燈泡 B．檢查電路是否短路

C．移動滑動變阻器滑片至最大值位置 D．?dāng)嚅_電路開關(guān)

（3）實驗過程中，當(dāng)電壓表示數(shù)為_____ V 時，小燈泡正常發(fā)光，圖乙為此時電流表的示數(shù)，其值為_____ A；小燈泡的額定功率為_____ W。

D C 2.5 0.3 0.75 【解析】（1）由圖乙電流表選用小量程與燈串聯(lián)，如下所示： （2）電路接好后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮，說明電路電流較大，電壓表示數(shù)較大，說明變阻器的電壓較小，說明變阻器接入電路中的電阻較小，接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是：斷開電路開關(guān)，移動滑動變阻器滑片至最大值位置，選DC； （3）燈在額定電壓下正常發(fā)光，實驗過程中，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V 時，小燈泡正...

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科目：初中物理 來源：江蘇省淮安市淮安區(qū)2018屆九年級（上）期末物理試卷 題型：填空題

機械鬧鐘的發(fā)條上得越緊，具有的_____ 越大，鐘表走動過程中，彈性勢能轉(zhuǎn)化為_____ 能．

彈性勢能 動 【解析】鬧鐘是利用發(fā)條的彈性勢能轉(zhuǎn)化為齒輪的動能，如果發(fā)條上的越緊，即形變量越大，則彈性勢能越大，運行的時間越久，鐘表走動過程中，彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能； 故答案為：彈性勢能；動．

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級上冊第6章質(zhì)量與密度第3節(jié) 測量物質(zhì)的密度 同步練習(xí)2 題型：單選題

在平整地面上有一層厚度均勻的積雪，小明用力向下踩，形成了一個下凹的腳印，如圖所示．腳印下的雪由于受外力擠壓可近似看成冰層，已知冰的密度，只要測量出下列哪組物理量，就可以估測出積雪的密度（ ）

A. 積雪的厚度和腳印的深度 B. 積雪的厚度和腳印的面積

C. 冰層的厚度和腳印的面積 D. 腳印的深度和腳印的面積積雪冰層

A 【解析】腳印下的雪由于受外力擠壓可近似看成冰層，已知冰的密度，若測出腳印的面積和冰層的厚度就可計算出冰的質(zhì)量，即腳印下積雪的質(zhì)量。 設(shè)腳印的面積為S，積雪的厚度為h，腳印的深度為h1，冰的密度為ρ冰。 由可得，積雪的質(zhì)量m雪=ρ雪V雪=ρ雪Sh， 雪被外力擠壓變?yōu)楸蟮馁|(zhì)量 m冰=ρ冰V冰=ρ冰S(h-h1)， 根據(jù)m雪=m冰可得：ρ雪Sh=ρ冰S(h-h1) ...

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