4．請用身邊的物品探究響度和什么因素有關(guān)．
選用的器材：尺子；
實驗步驟：把尺子伸出桌外，撥動尺子；撥動尺子的力度越大尺子振動幅度越大，發(fā)出聲音的響度越大；撥動尺子的力度越小尺子振動幅度越小，發(fā)出聲音的響度越小；
實驗結(jié)論：響度的大小與發(fā)聲物體的振動幅度有關(guān)．

分析 響度的大小主要與聲音的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大，振幅越小，響度越小；
響度還與距離發(fā)聲體的遠近有關(guān)，距離發(fā)聲體越近，響度就越大．

解答 解：選用的器材：尺子
實驗步驟：把尺子伸出桌外，撥動尺子；
撥動尺子的力度越大尺子振動幅度越大，發(fā)出聲音的響度越大；撥動尺子的力度越小尺子振動幅度越小，發(fā)出聲音的響度越�。�
由此可得出結(jié)論：響度的大小與發(fā)聲物體的振動幅度有關(guān)．
故答案為：尺子；把尺子伸出桌外，撥動尺子；撥動尺子的力度越大尺子振動幅度越大，發(fā)出聲音的響度越大；撥動尺子的力度越小尺子振動幅度越小，發(fā)出聲音的響度越��；響度的大小與發(fā)聲物體的振動幅度有關(guān)．

點評 本題考查的是影響聲音響度的因素的實驗探究，要求學(xué)生在知道影響聲音響度的因素的基礎(chǔ)上會正確設(shè)計實驗方案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．兩只定值電阻R1標(biāo)有“10Ω、1A”、R2標(biāo)有“20Ω、0.6A”．若把它們串聯(lián)起來使用，兩端允許加的最高電壓是18V；若把它們并聯(lián)起來使用，干路中允許通過的最大電流是1.5A．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．在探究光的反射規(guī)律時，小紅將一個可沿ON折轉(zhuǎn)的白色硬紙板垂直放置在平面鏡上，讓一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點．

（1）改變?nèi)肷涔饩�的方向，觀察反射光線方向怎樣改變；實驗結(jié)論是：當(dāng)入射光線越靠近法線時，反射光線將靠近（填“靠近”或“遠離”）法線．
（2）如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出，這表明：反射時，光路是可逆的．
（3）實驗中使用可折轉(zhuǎn)的硬紙板，除了能呈現(xiàn)光路外，另一個作用是：還可以探究入射光線、反射光線、法線是否共面．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．（1）根據(jù)平面鏡成像特點，在圖1中作出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′．
（2）圖2中MN為空氣與水的分界面，AO為入射光線，入射點為O，在圖中畫出折射光線和反射光線．
（3）如圖3，請畫出從光源S發(fā)出的三條光線，經(jīng)透鏡折射后的傳播方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列估算與實際情況相符的是（　　）
A．人步行的速度約為1.1m/s
B．一張課桌的高度約為7.5cm
C．讓人感到舒適的房間溫度約為60°
D．人的脈搏正常跳動一次的時間約為10s

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．滑動變阻器上標(biāo)有“50Ω，1.5A”，其中50Ω表示滑動變阻器的最大阻值為50Ω，1.5A表示允許通過的最大電流為1.5A，要改變電路中的電流的大小，滑動變阻器應(yīng)串聯(lián)（串聯(lián)/并聯(lián)）到電路中．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．實驗室中所使用的電流表是微小量程電流表改裝而成，在圖甲中是滿偏電流（即小量程電流表允許通過的最大電流）Ig=3mA的電流表，其電阻Rg=10Ω，現(xiàn)借助一個定值電阻R0把它改裝為一量程為3A的電流表，如圖乙所示，下列判斷正確的是（　�。�
A．達到滿偏時兩端電壓0.03V，R0約100000Ω
B．達到滿偏時兩端電壓0.03V，R0約0.01Ω
C．達到滿偏時兩端電壓3.0V，R0約10000Ω
D．達到滿偏時兩端電壓3.0V，R0約0.01Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．燃料在燃燒過程中是把化學(xué) 能轉(zhuǎn)化內(nèi)；四沖程汽油機把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是做功 沖程．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．家用電飯鍋正常工作的電流約為（　�。�
A．0.3AB．3AC．30AD．300A

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同步練習(xí)冊答案