A. | 立定跳遠(yuǎn)時(shí)用力向后蹬地,這是利用了力的作用是相互的 | |
B. | 在投實(shí)心球的整個(gè)過(guò)程中,同學(xué)們對(duì)求做了功 | |
C. | 測(cè)量體重時(shí),人受到的重力和人對(duì)秤的壓力是一對(duì)平衡力 | |
D. | 打乒乓球時(shí)拉出的“弧圈球”利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 |
分析 (1)根據(jù)力的概念,物體間力的作用是相互的,分析力能否離開(kāi)物體而單獨(dú)存在,不直接接觸的物體之間也可能有力的作用;
(2)做功的兩個(gè)必要因素:有力作用在物體上和物體在力的方向上移動(dòng)的距離;
(3)兩個(gè)力作用在同一物體上,大小相等,方向相反,并且作用在同一直線上,則這兩個(gè)力彼此平衡;
(4)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究得到的,流體包括液體和氣體,流速越快的地方壓強(qiáng)反而越。
解答 解:A、立定跳遠(yuǎn)時(shí),腳要用力向后蹬地,腳給地面一個(gè)力的作用,同時(shí)地面給人一個(gè)力的作用,人跳起,說(shuō)明物體間力的作用是相互的,故A正確;
B、在投實(shí)心球的整個(gè)過(guò)程中,同學(xué)們只是開(kāi)始推出時(shí)做了功,離開(kāi)手后不再對(duì)球做功,故B錯(cuò)誤;
C、測(cè)量體重時(shí),人受到的重力和秤對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力,選故C錯(cuò)誤;
D、任意球的弧圈球利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系.故D正確.
故選AD.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了對(duì)力的概念、二力平衡概念、做功以及流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系等知識(shí)的理解,難度不大.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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照射時(shí)間/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | |
溫度/℃ | 海水 | 31.0 | 31.6 | 32.1 | 32.5 | 32.8 | 33.0 | 33.1 |
沙子 | 31.0 | 32.5 | 33.8 | 34.8 | 35.8 | 36.0 | 36.3 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
液體與量筒的質(zhì)量m/g | 40 | 60 | 80 | 100 |
液體的體積V、cm3 | 20 | 40 | 60 | 80 |
A. | 20g 1.25×103kg/m3 | B. | 20g 1.0×103kg/m3 | ||
C. | 60g 1.0×103kg/m3 | D. | 20g 0.8×103kg/m3 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 自行車剎車時(shí),車不能馬上停下來(lái),是因?yàn)槿撕蛙囀艿綉T性力 | |
B. | 根據(jù)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系,火車站的站臺(tái)設(shè)置了安全線 | |
C. | 由于水的比熱容較大,沿海地區(qū)氣溫變化比內(nèi)陸地區(qū)氣溫變化大 | |
D. | 火箭發(fā)射升空時(shí),利用了大氣壓強(qiáng) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
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