如圖，用大小為l.2N的拉力將重為2N的物體豎直向上勻速提升l0cm，則對物體做的有用功為    J，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為    ．
【答案】分析：題中使用的是動(dòng)滑輪，承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=2，則拉力F移動(dòng)的距離s=2h，使用滑輪組做的有用功是指把重物提升所做的功，即W有用=Gh；使用滑輪組做的總功是人的拉力所做的功，即W總=Fs；機(jī)械效率是指有用功占總功的百分比，據(jù)此求解．
解答：解：題中使用的是動(dòng)滑輪，有2段繩子承擔(dān)物重，繩子末端移動(dòng)距離s=2h=2×0.1m=0.2m．
拉力做的有用功：
W有用=Gh=2N×0.1m=0.2J；
拉力做的總功：
W總=Fs=1.2N×0.2m=0.24J．
該機(jī)械的效率：
η=×100%=×100%≈83.3%．
故答案為：0.2，83.3%．
點(diǎn)評：本題考查了動(dòng)滑輪機(jī)械效率的計(jì)算，關(guān)鍵有二：一是n的確定（直接從動(dòng)滑輪上引出的繩子股數(shù)），二是有用功和總功的區(qū)分（根據(jù)我們的目的分析）．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2009?新區(qū)一模）小新同學(xué)是個(gè)物理迷，他特別喜歡進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)．
（一）、探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中．
（1）小新在水平桌面上如圖，用彈簧測力計(jì)水平向左拉動(dòng)木塊，使其作勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖所示．根據(jù)
二力平衡
二力平衡
知識可知，木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為
2.8
2.8
N．
（2）通過探究，可得到結(jié)論：
滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)
滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)
．
（3）小新將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒?dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減�。阏J(rèn)為他的探究過程中存在的問題是
沒有保持壓力一定
沒有保持壓力一定
．
（二）、在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時(shí)，小新同學(xué)們做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)．請你從中選出一些圖，針對某一個(gè)因素進(jìn)行探究，并通過分析彈簧測力計(jì)的示數(shù)，說明你的探究結(jié)果．
（1）探究的因素是：
浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系
浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系
．
（2）選用的圖是：
①②③
①②③
． （填圖中的序號）．
（3）探究的結(jié)果是：
同種液體中，物體排開液體的體積越大，浮力越大
同種液體中，物體排開液體的體積越大，浮力越大
．
（三）、一次小新同學(xué)彎曲手中的鋼鋸片，感覺到彈力大小與彎曲程度有關(guān)，同時(shí)他猜想彈力大小可能還跟鋼鋸片的長度有關(guān)，于是他和同學(xué)合作進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，將鋼鋸片夾在厚書內(nèi)，伸出的長度（簡稱長度）用L表示；鋼鋸片形變量（彎曲程度）即末端側(cè)移量用x表示，鋼鋸片的彈力用F表示，其大小等于測力計(jì)的讀數(shù)．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
長度L/cm 15 20 25 25 25 25 25 25 25 25
形變量x/cm 2 2 1 2 3 4 5 6 7 8
彈力F/N 0.48 0.22 0.06 0.12 0.18 0.24 0.30 0.39 0.51 0.66
（1）根據(jù)哪幾次數(shù)據(jù)分析可知，鋼鋸片在形變量x一定時(shí)，彈力F隨長度的增大而減��？
（2）根據(jù)3-7次數(shù)據(jù)分析可知，鋼鋸片在長度L一定時(shí)，彈力F與形變量x之間存在什么關(guān)系？
（3）請用表中鋼鋸片的長度L為25cm時(shí)的數(shù)據(jù)，在右邊的坐標(biāo)紙上畫出彈力F與形變量x之間的關(guān)系圖象．
（4）進(jìn)一步分析圖象，你還可以得到什么結(jié)論？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

小新同學(xué)是個(gè)物理迷，他特別喜歡進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)．
（一）、探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中．
（1）小新在水平桌面上如圖，用彈簧測力計(jì)水平向左拉動(dòng)木塊，使其作勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖所示．根據(jù)______知識可知，木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為______N．
（2）通過探究，可得到結(jié)論：______．
（3）小新將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒?dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減�。阏J(rèn)為他的探究過程中存在的問題是______．
（二）、在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時(shí)，小新同學(xué)們做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)．請你從中選出一些圖，針對某一個(gè)因素進(jìn)行探究，并通過分析彈簧測力計(jì)的示數(shù)，說明你的探究結(jié)果．
（1）探究的因素是：______．
（2）選用的圖是：______． （填圖中的序號）．
（3）探究的結(jié)果是：______．
（三）、一次小新同學(xué)彎曲手中的鋼鋸片，感覺到彈力大小與彎曲程度有關(guān)，同時(shí)他猜想彈力大小可能還跟鋼鋸片的長度有關(guān)，于是他和同學(xué)合作進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，將鋼鋸片夾在厚書內(nèi)，伸出的長度（簡稱長度）用L表示；鋼鋸片形變量（彎曲程度）即末端側(cè)移量用x表示，鋼鋸片的彈力用F表示，其大小等于測力計(jì)的讀數(shù)．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345678910
長度L/cm15202525252525252525
形變量x/cm2212345678
彈力F/N0.480.220.060.120.180.240.300.390.510.66
（1）根據(jù)哪幾次數(shù)據(jù)分析可知，鋼鋸片在形變量x一定時(shí)，彈力F隨長度的增大而減��？
（2）根據(jù)3-7次數(shù)據(jù)分析可知，鋼鋸片在長度L一定時(shí)，彈力F與形變量x之間存在什么關(guān)系？
（3）請用表中鋼鋸片的長度L為25cm時(shí)的數(shù)據(jù)，在右邊的坐標(biāo)紙上畫出彈力F與形變量x之間的關(guān)系圖象．
（4）進(jìn)一步分析圖象，你還可以得到什么結(jié)論？

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科目：初中物理 來源： 題型：

(l)用彈簧測力計(jì)可以測量滑動(dòng)摩擦力的大小如圖13所示，通過彈簧測力計(jì)沿水平方向拉物塊，使物塊做________運(yùn)動(dòng)（測力計(jì)示數(shù)見圖），根據(jù)_______知識，物塊與桌面之間的摩擦力大小為______________.

(2)用彈簧測力計(jì)、刻度尺和注射器可以粗略測量大氣壓強(qiáng)以如圖14所示為例，求注射器    活塞橫截面積的方法是：從針筒上讀出注射器的________，用刻度尺測量注射器_________    （選填“針筒”或“全部刻度”）的長度；再算橫截面積，實(shí)驗(yàn)時(shí)，可先在活塞周圍涂抹潤滑油，然后將其插入針筒中，這樣做有兩個(gè)好處；一是減小_________；二是__________．

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科目：初中物理 來源：2009年江蘇省無錫市新區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

小新同學(xué)是個(gè)物理迷，他特別喜歡進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)．
（一）、探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中．
（1）小新在水平桌面上如圖，用彈簧測力計(jì)水平向左拉動(dòng)木塊，使其作勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖所示．根據(jù)______知識可知，木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為______N．
（2）通過探究，可得到結(jié)論：______．
（3）小新將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒?dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減�。阏J(rèn)為他的探究過程中存在的問題是______．
（二）、在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時(shí)，小新同學(xué)們做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)．請你從中選出一些圖，針對某一個(gè)因素進(jìn)行探究，并通過分析彈簧測力計(jì)的示數(shù)，說明你的探究結(jié)果．
（1）探究的因素是：______．
（2）選用的圖是：______． （填圖中的序號）．
（3）探究的結(jié)果是：______．
（三）、一次小新同學(xué)彎曲手中的鋼鋸片，感覺到彈力大小與彎曲程度有關(guān)，同時(shí)他猜想彈力大小可能還跟鋼鋸片的長度有關(guān)，于是他和同學(xué)合作進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，將鋼鋸片夾在厚書內(nèi)，伸出的長度（簡稱長度）用L表示；鋼鋸片形變量（彎曲程度）即末端側(cè)移量用x表示，鋼鋸片的彈力用F表示，其大小等于測力計(jì)的讀數(shù)．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345678910
長度L/cm15202525252525252525
形變量x/cm2212345678
彈力F/N0.480.220.060.120.180.240.300.390.510.66
（1）根據(jù)哪幾次數(shù)據(jù)分析可知，鋼鋸片在形變量x一定時(shí)，彈力F隨長度的增大而減小？
（2）根據(jù)3-7次數(shù)據(jù)分析可知，鋼鋸片在長度L一定時(shí)，彈力F與形變量x之間存在什么關(guān)系？
（3）請用表中鋼鋸片的長度L為25cm時(shí)的數(shù)據(jù)，在右邊的坐標(biāo)紙上畫出彈力F與形變量x之間的關(guān)系圖象．
（4）進(jìn)一步分析圖象，你還可以得到什么結(jié)論？

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科目：初中物理 來源：同步題 題型：多選題

如圖所示，為了解白紙和黑紙的吸熱性能，小明將質(zhì)量都是l kg、初溫相同的水分別倒入兩個(gè)完全相同的瓶中，再用大小、形狀和厚薄相同的白紙和黑紙將瓶包起來，然后將兩個(gè)瓶子放在太陽光下．在30 min內(nèi)，小明每隔3 min測一次水的溫度，記錄在下面的表格中．根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)和記錄可知[水的比熱容c =4.2 ×l03 J/(kg·℃)]  
[     ]
A．白紙的吸熱性能好于黑紙    
B．黑紙的吸熱性能好于白紙    
C．30 min內(nèi)，白紙瓶中的水內(nèi)能增加了1.26×l05 J    
D．30 min內(nèi)，黑紙瓶中的水內(nèi)能增加了4.62×l04 J

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