小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測(cè)的材料外,可利用的器材還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒.
(1)在本實(shí)驗(yàn)中不適合作聲源的是 (選填“音叉”、“機(jī)械鬧鐘”).你認(rèn)為該器材不適合做聲源的原因是: .
(2)小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測(cè)材料.他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案:
方案A.讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度.
方案B.讓人一邊聽(tīng)聲音,一邊向后退,直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止,比較此處距鞋盒的距離.
你認(rèn)為最佳的方案是 (選填“A”或“B”).
(3)如果采用方案B進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)如表格所示:則待測(cè)材料隔聲性能最差的是 .
材料 | 衣物 | 錫箱紙 | 泡沫 |
距離/m | 1.2 | 0.8 | 0.5 |
響度 | 較響 | 較響 | 弱 |
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆安徽省安慶市18校聯(lián)考初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
進(jìn)入剛裝修完的房屋,我們常常會(huì)聞到一種刺鼻的氣味,這氣味主要來(lái)自裝修材料中的甲醛,這種對(duì)人體有害的化學(xué)物質(zhì).這說(shuō)明甲醛分子在 運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)會(huì)隨氣溫的升高而 (選填:“加劇”或“減緩”).
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示是探究水沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景.
(1)四個(gè)圖中能描述水沸騰時(shí)狀況的是 .
(2)水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是 熱,溫度 .
(3)實(shí)驗(yàn)中,小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)時(shí)間太長(zhǎng),可能的原因是 (寫出一條即可).
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
冰雕,是一種以冰為主要材料來(lái)雕刻的藝術(shù)形式,一般展出當(dāng)?shù)氐臍鉁匾恢背掷m(xù)在﹣10℃以下.如圖冰雕作品展出過(guò)程中被發(fā)現(xiàn)在一天天變小,其發(fā)生的物態(tài)變化是( )
A.汽化 B.熔化 C.升華 D.凝華
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省附中初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
表列出了部分金屬的熔點(diǎn)和沸點(diǎn),試回答下列問(wèn)題:
物質(zhì) | 黃金 | 純鐵 | 銅 | 鎢 | 水 | 水銀 | 酒精 | 乙醚 |
熔點(diǎn)/℃ | 1064 | 1525 | 1083 | 3410 | 0 | ﹣39 | ﹣114 | ﹣117 |
沸點(diǎn)/℃ | 2500 | 2750 | 2360 | 5900 | 100 | 357 | 78 | 35 |
(1)一塊黃金掉入鐵水中 (填“會(huì)”或“不會(huì)”)熔化.
(2)制造燈泡的燈絲通常選用鎢制成,因?yàn)殒u的 高.
(3)在﹣40℃時(shí),水銀溫度計(jì) (填“能”或“不能”)使用.
(4)表中銅的沸點(diǎn) (填“能”或“不能”)用水銀溫度計(jì)測(cè)量.
(5)根據(jù)上表數(shù)據(jù)可以判斷出,在我國(guó)各個(gè)地區(qū)都能測(cè)量氣溫的溫度計(jì),其工作物質(zhì)(液體)適宜選用 .
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省附中初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
太陽(yáng)通過(guò)玻璃三棱鏡后,被分解成各種顏色的光,這種現(xiàn)象叫做光的 .如圖,在棱鏡和白屏之間放上一塊透明的紅色玻璃,則白屏上呈現(xiàn) 色光.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省附中初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下面現(xiàn)象發(fā)生的過(guò)程中,吸收熱量的一組是( )
①春天,冰雪融化匯成溪流
②夏天,從冰箱里面拿出來(lái)的飲料罐“出汗”
③秋天,清晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去
④冬天,室外地面上出現(xiàn)了霜.
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市常熟市初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小紅同學(xué)在做“觀察平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊薄茶色玻璃板架在一把直尺的上面,再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A進(jìn)行觀察,如圖所示,在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)直尺的作用是便于比較像與物的 關(guān)系;
(2)兩段相間的蠟燭是為了比較物與像的 關(guān)系;
(3)選擇茶色玻璃板而并非平面鏡的目的是 .
(4)選擇薄玻璃板而不選擇厚玻璃板的目的是 .(選填“使成像更清晰”、“減小實(shí)驗(yàn)誤差”或“避免實(shí)驗(yàn)偶然性”).
(5)選擇了薄茶色玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,無(wú)論怎樣一動(dòng)另一蠟燭都無(wú)法與像重合的原因可能是 .
(6)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)看到蠟燭A的像不淸晰,于是他將蠟燭B也點(diǎn)燃,用來(lái)增加像的亮度.他這樣做 (填“能”或“不能”)使看到的像更淸晰.
(7)若選用跳棋代替蠟燭,難以找到像的位罝,該怎么辦 .
(8)移去玻璃板后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上 (選填“能”或
“不能”)接收到蠟燭燭焰的像,由此證明平面鏡成 (選填“實(shí)”或“虛”)像.
(9)為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在 (選填“較明亮”或“較黑暗”)環(huán)境中進(jìn)行.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置中,可沿ON折疊的白色硬紙板垂直放置于平面鏡上,光線AO緊貼紙板射向鏡面的O點(diǎn),為研究反射光線、入射光線、法線的位置關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是( )
A.繞ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)板E
B.改變光線OB與ON間的夾角
C.改變光線AO與ON間的夾角
D.繞ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)板F
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