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【題目】張師傅用如圖所示的滑輪組將拋錨在水平公路地面上的轎車勻速拉動了3m，轎車重為1.5×104N，與地面的接觸面積為0.2m2，運動過程中轎車受到的摩擦力為500N，繩自由端受到的拉力F 為200N，求：

（1）轎車對地面的壓強；

（2）拉力F 做的功；

（3）該滑輪組的機械效率。

【答案】（1）7.5×104 Pa ；（2）1.8×103J ；（3）83％

【解析】（1）物體對地面的壓力：F＝G＝1.5×104N，物體對地面的壓強：p＝＝7.5×104Pa；（2）由圖可知：n＝3，物體移動距離s′＝3m，則繩子自由端移動的距離：s＝ns′＝3×3m＝9m，拉力F做的功：WF＝F拉s＝200N×9m＝1800J；（3）該裝置的機械效率：η＝×100％＝×100％＝×100％＝×100％＝×100％83％.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，點燃的蠟燭放在距小孔a處，它成像在距小孔b的半透明紙上，且a大于b．則半透明紙上的像是 ( )

A．倒立、放大的虛像 B．正立、縮小的虛像

C．倒立、縮小的實像 D．正立、放大的實像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時，所用凸透鏡的焦距為f，保持凸透鏡位置不變，如圖所示，先后使燭焰位于a，b，c，d四點，并分別調整光屏的位置，關于a，b，c，d四點的成像情況，他歸納出下列說法，其中錯誤的是（ ）

A．燭焰位于a點時，屏上出現(xiàn)的實像最小

B．燭焰位于c點時，屏上出現(xiàn)的實像最大

C．燭焰位于b點時，屏上出現(xiàn)的實像最大

D．燭焰位于d點時，成正立放大的虛像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示是有關電與磁實驗的裝置圖，請說出每個裝置圖是用來研究什么問題的。

A裝置是用來研究_________________________________的實驗；

B裝置是用來研究_________________________________的實驗；

C裝置是用來研究_________________________________的實驗；

D裝置是用來研究_________________________________的實驗。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖甲所示“觀察水的沸騰”實驗中，根據部分實驗數據繪制如圖丙所示的溫度隨時間變化的圖像。

（1）圖乙中溫度計的示數是______℃。實驗中水的沸點低于100℃的原因是外界大氣壓________ (選填“大于”“等于”或“小于”)1個標準大氣壓。

（2）水沸騰后，根據圖丙可以推斷出，在其它條件不變的情況下繼續(xù)對水加熱2min，則水的溫度_____ (選填“升高”“降低”或“不變”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在探究“物體的質量跟體積的關系”的實驗中，他將托盤天平放在水平桌面上，把游碼移到________，觀察指針的指示情況如圖（甲）所示，此時應進行的操作是________；天平橫梁調平衡后，在稱物體的質量時，他在天平右盤中加、減砝碼后，指針的指示情況如圖（乙）所示這時他應進行的操作是________ 。

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【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗”中，將蠟燭、焦距等于10 cm的凸透鏡、光屏放在光具座上，把凸透鏡固定在50 cm處如圖所示。

(1)調節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的中心在________________。

(2)將蠟燭放在A點，光屏在B位置上，為了找到清晰的像，應將光屏向________(填“左”或“右”)移動。

(3)依次改變蠟燭的位置，移動光屏，直到找到清晰的像。記錄的數據如下表。

①在1～4次實驗中，所成的像為倒立、________的實像。

②第6次的像比第5次的________(填“大”或“小”)。

(4)將蠟燭放在C點，觀察到燭焰的正立、放大的虛像后，若希望看到更大的虛像，應將蠟燭向________(填“左”或“右”)移動。

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【題目】用一支刻度均勻，但讀數不準的溫度計來測量物體的溫度時，測量值偏高0.5℃，當該物體的溫度降低10℃后，再用溫度計來測量物體的溫度時卻偏低0.5℃．

①將該物體的溫度繼續(xù)降低10℃，此時用溫度計來測量時，測量值將偏高或偏低多少℃？

②用這個溫度計分別測量標準大氣壓下的冰水混合物和沸水溫度，兩者的示數相差多少℃？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答文后問題．

超聲波“看”世界

蝙蝠是利用超聲波的高手，它長有一雙眼睛，視覺很差，被認為是動物界的“盲人”．

為了研究蝙蝠如何在黑暗的夜晚捕食昆蟲，17世紀末，意大利科學家將蝙蝠和貓頭鷹一起放在完全黑暗的密室里．研究發(fā)現(xiàn)，蝙蝠能輕易地分辨方位、躲避障礙物，而貓頭鷹會撞上障礙物．后來科學家通過實驗發(fā)現(xiàn)，如果將蝙蝠的一只耳朵堵住，它就會方向感，不能躲避障礙物．

直到1930年，哈佛大學的一位大學生才利用儀器探測到蝙蝠發(fā)出的超聲波，從而揭開了蝙蝠捕食之謎．原來，黑暗中飛行的蝙蝠通過鼻腔每秒發(fā)射10﹣20次超聲波，這種聲波可以探察到很小的障礙物，聲波遇到障礙物后便會發(fā)射，就像我們在大廳里拍手會聽到回聲一樣，蝙蝠根據這種回聲的方向和時間，就能了解周圍環(huán)境，辨別位置和捕食昆蟲．

科學家受到回聲定位的啟發(fā)，發(fā)明了超聲波測速儀．圖甲是公路上用超聲波測速儀測量車速的示意圖，測速儀每隔一定的時間發(fā)射一次超聲波，顯示屏上能顯示發(fā)出和接收到的超聲波信號．并能讀出兩個信號的時間差，從而測出被測物體的位置和速度．如果發(fā)出的超聲波遇不到反射物，顯示屏上只顯示發(fā)出的超聲波，如圖乙中的p1、p2所示；如果測速儀正前方有一輛汽車，測速儀將接收到汽車反射回來的超聲波，p1、p2的發(fā)射波n1、n2如圖丙所示．

（1）頻率高于________ Hz的聲音叫作超聲波，頻率低于________ Hz的聲音叫作次聲波；

（2）科學家將蝙蝠和貓頭鷹一起放在完全黑暗的密室里，發(fā)現(xiàn)蝙蝠能輕易地分辨方位、躲避障礙物．這一過程屬于科學探究中的______________

A. 提出問題 B. 猜想假設 C. 進行實驗 D. 得出結論

（3）蝙蝠用來接收反射超聲波的器官是__________

A. 眼睛 B. 耳朵 C. 鼻子 D. 嘴巴

（4）如果圖乙和圖丙中的p1、p2之間的時間間隔△t=0.5s，則測速儀每秒鐘發(fā)射________ 次超聲波，圖丙中p1、n1之間的時間間隔t1=0.2s，超聲波在空氣中傳播速度是v=340m/s，可知超聲波第一次發(fā)射時汽車離測速儀的距離為________ m；

（5）圖丙p1、n2之間的時間間隔t2小于之p1、n1之間間隔t1 ， 由此可以判斷汽車的運動情況是_______

A. 靜止 B. 向左運動 C. 向右運動 D. 無法判斷

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