【題目】下列事列中，屬于從噪聲的產(chǎn)生環(huán)節(jié)進行預防的是

A.在公路旁設立禁止鳴笛的標志

B.關上教室的門窗

C.公路旁設立的隔音墻

D.放鞭炮時捂住耳朵

【答案】A

【解析】

A．在公路旁設立禁止鳴笛的標志，這是在聲源處減弱噪聲。符合題意。

BC．關上教室的門窗和在公路旁建隔音板，這是在傳播途徑中減弱噪聲的。不符合題意；

D．放鞭炮時用手堵住雙耳，是在人耳處減弱噪聲，不符合題意；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用質(zhì)量相等的水或冰冷卻食品時：

A.用水效果好，因為水容易流動B.用冰效果好，因為冰溫度低

C.用水和冰的效果一樣D.用冰的效果好，因為冰熔化時吸熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“研究滑動摩擦力大小”的實驗時，將木塊A放置水平木板B上，加載一個鉤碼，把一支測力計系在A上，如圖所示．當向左拉動B時，測力計指針穩(wěn)定．下列討論中錯誤的是（ ）

A．此裝置可研究滑動摩擦力大小與壓力的關系

B．A受B的摩擦力與測力計拉力是一對平衡力

C．A受到B的摩擦力的大小為2.4N，方向向左

D．若增大拉動B的速度，測力計的示數(shù)會變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，盛有水的燒杯隨小車一起在水平面上運動。當燒杯中的水面出現(xiàn)如圖a所示的狀態(tài)時，小車正在向右做__________運動；當出現(xiàn)圖b所示的液面時，小車正在向右做__________運動，當出現(xiàn)圖c所示的液面時，小車正在向右做__________運動。（以上各空都選填“加速”、“減速”、“勻速”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學在探究“阻力對物體運動影響”的實驗時，利用如圖甲所示的裝置，實驗中該同學先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推一下小車，使其沿斜面向下運動，先后在水平桌面上鋪上毛巾、棉布、木板，使水平面的粗糙程度越來越小，觀察小車移動的距離，從而得出阻力和運動的關系。

（1）在實驗操作中有一處明顯的錯誤是（不必解釋錯誤的原因）___________；

（2）小明用正確方法做了三次實驗，小車分別停在如圖乙、丙、丁所示的位置上。由此可以得出結(jié)論是：在初速度相同的條件下，___________；

（3）實驗結(jié)束后，小明和小華進行了交流：比較實驗中小車運動的距離和小車受到的阻力大小，通過科學推理可以得到的結(jié)論是：___________時，小車將做勻速直線運動。綜合分析圖乙、丙、丁實驗，還可以得出的物理結(jié)論是：___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】煮茶蛋時，蛋殼很快染上了茶色，把蛋放入涼茶中卻不會那么快染上茶色，這一現(xiàn)象說明____________，分子運動越________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】振動頻率是指物體每秒振動的次數(shù)．某款聲波牙刷以懸浮馬達為動力，帶動刷頭以每分鐘30000次高速振動，帶動水流深入牙齒難以觸及的部位，達到清潔目的．人的聽覺范圍為20～20000Hz，則該牙刷振動時發(fā)出的聲音（　�。�

A. 是超聲波B. 是次聲波

C. 頻率為30000HzD. 頻率為500Hz

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于物體內(nèi)能的說法中，正確的是（ ）

A. 物體舉得越高，內(nèi)能越大

B. 物體運動得越快，內(nèi)能越大

C. 0℃的物體內(nèi)能為零

D. 物體的溫度升高了，它的內(nèi)能增加

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　　）

A.只要聽到物體在發(fā)聲，那么物體一定在振動B.汽車的“倒車雷達”是利用次聲波測距

C.優(yōu)美的笛聲是嘴唇和笛管一起振動產(chǎn)生的D.物體振動得越慢，聲音的傳播速度越小

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