【題目】如圖甲是消防隊(duì)員小王進(jìn)行爬桿訓(xùn)練的示意圖,在某次爬桿訓(xùn)練中,小王沿桿豎直向上運(yùn)動(dòng)的v(速度)-t(時(shí)間)圖像如圖乙所示,下列判斷正確的是( )
A. 0至6 s時(shí)間內(nèi),小王沿桿勻速向上運(yùn)動(dòng)
B. 6 s至15 s時(shí)間內(nèi),小王沿桿上爬的距離是5.4 m
C. 0至18 s時(shí)間內(nèi),小王受到的摩擦力方向向下
D. 15 s至18 s時(shí)間內(nèi),小王受到的摩擦力大小等于重力大小
【答案】B
【解析】試題分析:由圖象知0﹣6s時(shí)間內(nèi),小王沿桿加速向上運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;由圖象知,6s至15s時(shí)間內(nèi),小王沿桿向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度為0.6m/s,故6s至15s時(shí)間內(nèi)上爬的距離是s=vt=0.6m/s×9s=5.4m,故B正確;0至18s時(shí)間內(nèi),小王沿桿豎直向上運(yùn)動(dòng),在豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力,故C錯(cuò)誤;由圖象知,15s至18s時(shí)間內(nèi),小王做減速運(yùn)動(dòng),受到的摩擦力小于重力,故D錯(cuò)誤;故應(yīng)選B。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】半導(dǎo)體材判的導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體和絕緣體之間.其電阻受溫度影響較大.下圖甲是某種半導(dǎo)體材料的電阻隨溫度變化的關(guān)系圖象.根據(jù)這種半導(dǎo)體材料電阻的特性,小星和他的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)電路(如圖乙),可以測定某一空間的溫度.使用的器材如下:半導(dǎo)體電阻、電源、電流表(0~0.6A).開關(guān),定值電阻R.(阻值為10Ω)、導(dǎo)線若干.
(1)定值電阻Ro的作用是什么?
(2)當(dāng)環(huán)境溫度為20℃時(shí).電流表的讀數(shù)為0.2A,求電源的電壓.
(3)電流表的讀數(shù)為0.4A時(shí),當(dāng)時(shí)環(huán)境溫度是多少?半導(dǎo)體電阻的電功率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用彈簧測力計(jì)稱得盛滿水的溢水杯總重為6.0 N,將一鵝卵石用細(xì)線系好后測得其重力為1.4 N,將這一鵝卵石沒入溢水杯后測力計(jì)的示數(shù)為0.9 N,若將溢出水后的溢水杯和浸沒在水中的鵝卵石一起掛在彈簧測力計(jì)上,靜止時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F(ρ水=1.0×103 kg/m3,取g=10 N/kg)。則下列說法正確的是( )
A. 丙圖中,溢水杯溢到小桶中的水的質(zhì)量為90 g
B. 丙圖中,浸沒在水中的鵝卵石所受浮力為0.5 N
C. 丁圖中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)F應(yīng)為7.4 N
D. 鵝卵石的密度為1.56 g/cm3
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.導(dǎo)體電阻大小是由電壓和電流決定的
B.正電荷的定向移動(dòng)才能形成電流
C.電壓越大,電流越大
D.自由電子的定向移動(dòng)方向與電流方向相反
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】據(jù)中央人民廣播電臺報(bào)道:我國科學(xué)家在南海發(fā)現(xiàn)了一種俗稱“可燃冰”的冰塊狀天然氣水合物,能源總量可達(dá)全國石油總量一半,燃燒1m3的可燃冰釋放的能量與164m3天然氣相當(dāng)。由上文可以判斷,“可燃冰”具有較大的( 。
A.熱量B.比熱容C.熱值D.內(nèi)能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】行駛的汽車急剎車時(shí),站在車上的乘客將會(huì)向前傾倒,這是由于人具有_____而造成的。一輛行駛的汽車車廂里掛著一個(gè)小球。當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時(shí),汽車在做_____(選填“加速”、“勻速”或“減速”)運(yùn)動(dòng)。此時(shí)繩子對球的拉力和球受到的重力_____(選填“是”、“不是”或“可能是”)一對平衡力。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究二力平衡條件”的活動(dòng)中,主要是通過探究力對物體的作用效果來實(shí)現(xiàn)探究目的。
(1)如圖﹣甲裝置是探究二力平衡條件的一種方法,實(shí)驗(yàn)中通過改變砝碼的質(zhì)量來探究二力大小的關(guān)系;通過扭轉(zhuǎn)小車松手后觀察小車的狀態(tài),來探究二力是否作用在_____。
(2)小明發(fā)現(xiàn)用圖﹣甲裝置無法完成全部探究過程,又設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置,在卡片平衡時(shí),用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象,由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件_____。把硬紙板支撐起來,不再與桌面接觸的目的是_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于擴(kuò)散現(xiàn)象的說法中正確的是( )
A.固體不能流動(dòng),所以固體分子是靜止的
B.擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子間存在間隙
C.只有在氣體和液體之間才發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象
D.在墨水滴入水中的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中,我們看到了墨水分子在運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列估測最接近實(shí)際的是( 。
A.手機(jī)充電器的電流約為20AB.手機(jī)電池的電壓約為36V
C.一個(gè)華為P30手機(jī)的質(zhì)量約為2kgD.一個(gè)家用電熨斗的額定功率約為1200W
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