下列知識結(jié)構(gòu)中,正確的
A.
| |||||||||||||||||||||||||
B.
| |||||||||||||||||||||||||
C.
| |||||||||||||||||||||||||
D.
|
ACD
【解析】
試題分析:
A、杠桿可以分為省力杠桿、費(fèi)力杠桿和等臂杠桿。鉗子動力臂大于阻力臂,省力但費(fèi)距離,屬于省力杠桿;釣魚竿動力臂小于阻力臂,費(fèi)力但省距離是費(fèi)力杠桿,;天平是等臂杠桿,動力臂等于阻力臂.不省距離不費(fèi)距離.故A正確,符合題意。
B、根據(jù)凸透鏡成像特點(diǎn),當(dāng)2f>u>f時,成倒立、放大的實(shí)像,不是虛像,故B錯誤,不符合題意;
C、通電導(dǎo)體在磁場中會受到力的作用.它的受力方向跟電流方向、磁感線方向有關(guān),應(yīng)用于電動機(jī),電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;當(dāng)閉合電路的一部分在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時,電路中就會產(chǎn)生電流.這個現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象,產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流.感應(yīng)電流方向與磁場方向,切割磁感線運(yùn)動方向有關(guān).應(yīng)用于發(fā)動機(jī),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,故C正確符合題意;
D、物體不受力或受平衡力作用,物體處于平衡狀態(tài),物體做勻速直線運(yùn)動或靜止,運(yùn)動狀態(tài)不變;物體受非平衡力作用,做變速運(yùn)動,運(yùn)動狀態(tài)不斷變化,故D正確;
考點(diǎn):杠桿的分類 凸透鏡成像特點(diǎn) 磁場對通電導(dǎo)體的作用 電磁感應(yīng) 平衡狀態(tài)
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東梅州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( 。
A.學(xué)校旗桿頂部安裝定滑輪是為了省力
B.我國的北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng)是利用電磁波來傳遞信號的
C.把鐵塊壓成鐵片,形狀變了,其質(zhì)量也會發(fā)生變化
D.王亞平在“天宮一號”進(jìn)行太空授課時,以地球?yàn)閰⒄瘴,她是靜止的
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東卷)物理(解析版) 題型:作圖題
(1)如圖甲是靜止在水平地面上的籃球,請作出這個籃球受力的示意圖。
(2)請在圖乙中作出光線從空氣進(jìn)入水中的大致光線。
(3)請?jiān)趫D丙中標(biāo)出通電螺線管磁感線方向,在括號中標(biāo)出電源的正負(fù)極。
(4)請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖丁中連接家庭電路,要求開關(guān)控制螺口燈泡,三孔插座直接接入電路。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東青島卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
歸納式探究-研究帶電粒子在回旋加速器中的運(yùn)動:
(1)磁體周圍存在磁場,磁場的強(qiáng)弱用磁感應(yīng)強(qiáng)度描述,用符號B表示,單位是特斯拉,符號是T.我們可以用磁感線的疏密程度形象地表示磁感應(yīng)強(qiáng)度的大。鸥袘(yīng)強(qiáng)度大的地方,磁感線密;磁感應(yīng)強(qiáng)度小的地方,磁感線疏.
條形磁體外部的磁感線分布如圖甲所示,則a、b兩點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度較大的是 .
磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向處處相同的磁場叫做勻強(qiáng)磁場.
(2)回旋加速器的原理如圖乙所示,D1和D2是兩個中空的半徑為R的半圓金屬盒,被置于與盒面垂直的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中,它們接在電壓一定的交流電源上,從D1的圓心O處釋放不同的帶電粒子(加速度可以忽略,重力不計(jì)),粒子在兩金屬盒之間被不斷加速,最終離開回旋加速器時,獲得一定的最大動能.改變帶電粒子質(zhì)量為m,電荷量為q,磁感應(yīng)強(qiáng)度B,金屬盒半徑R,帶電粒子的最大動能Ek隨之改變.得到數(shù)據(jù)如表:
次數(shù) | m/kg | q/C | B/T | R/m | Ek/J |
1 | 3.2×10-27 | 1.6×10-19 | 1×10-2 | 1 | 4×10-16 |
2 | 6.4×10-27 | 1.6×10-19 | 1×10-2 | 1 | 2×10-16 |
3 | 3.2×10-27 | 4.8×10-19 | 1×10-2 | 1 | 36×10-16 |
4 | 6.4×10-27 | 1.6×10-19 | 2×10-2 | 1 | 8×10-16 |
5 | 1.6×10-27 | 1.6×10-19 | 1×10-2 | 3 | 72×10-16 |
①Ek= k ,其中k= (填上數(shù)值和單位).
②對于同一帶電粒子.在不同的同旋加速器中,要獲得相同的最大動能,則金屬盒半徑R與磁感應(yīng)強(qiáng)度B的關(guān)系可以用圖象中的圖線 表示.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東青島卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)探究二力平衡的條件:
猜想 | 小雨在探究二力平衡條件時,猜想兩個力只要大小相等,方向相反且作用在同一直線上,這兩個力就彼此平衡. |
過程 | 葉子姐姐認(rèn)為小雨的猜想不對,于是設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn),向掛在輕質(zhì)硬紙片兩端的小盤中加質(zhì)量相等的砝碼時,硬紙片保持靜止;用剪刀將硬紙片從中間剪開,發(fā)現(xiàn)分開后的硬紙片分別向相反方向運(yùn)動. 通過上述現(xiàn)象,葉子姐姐得出結(jié)論:只有作用在_____上的兩個力,在大小相等、方向相反且作用在同一直線上時,這兩個力才能彼此平衡.從而證明小雨的猜想是錯誤的.這里運(yùn)用了_____ 法. |
程序 | 提出問題--猜想_____得出結(jié)論. |
作圖 | 請畫出圖中輕質(zhì)硬紙片靜止時的受力示意圖. |
(2)探究密度概念的建構(gòu):
表格圖象 |
| |||||||||||||||||||||||||
結(jié)論方法 | ①同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是相同的,不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般是_____的. ②上述實(shí)驗(yàn)圖象如圖所示,圖線_____反映了鋁塊的實(shí)驗(yàn)情況. ③由數(shù)據(jù)表格形式變換成圖象格式,運(yùn)用了_____法. ④由上述試驗(yàn)引入了密度的概念,密度在數(shù)值上等于物體_____的質(zhì)量. | |||||||||||||||||||||||||
討論 | 小雨用天平和量筒測量石塊的密度,運(yùn)用了_____法.實(shí)驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù):
|
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東青島卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)儀器使用方法的說法中,正確的是( )
A.用天平測量物體質(zhì)量時,向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡
B.使用溫度計(jì)測量液體溫度,讀數(shù)時可以將溫度計(jì)從液體中取出
C.使用電流表時,可以將它直接接在電源兩極上
D.使用量筒測量水的體積,讀數(shù)時視線應(yīng)該與凹液面底部相平
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東菏澤卷)物理(解析版) 題型:選擇題
韓國“歲月號”經(jīng)過改造后,船體為6825t級,長145m,寬22m,最大載客量920人,滿載排水量6825t,是目前韓國國內(nèi)同類客輪中最大的一艘,“歲月號”客輪沉船事件引起世界廣泛的關(guān)注。
沉船原因(2分)
有人猜測沉船原因,是輪船底部被船員視為生命水的“平衡水”被人為減少,如圖所示,導(dǎo)致船在失去平衡時喪失了自我恢復(fù)平衡的能力。關(guān)于平衡水的作用,下面說法正確的是( )
A.增大浮力 B.降低船體的重心 C.減少慣性 D.增大慣性
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東菏澤卷)物理(解析版) 題型:選擇題
人站在平面鏡前,當(dāng)他向平面鏡走近時,發(fā)生的現(xiàn)象是 ( )
A.像不變,像到鏡面的距離變小
B.像不變,像到鏡面的距離不變
C.像變大,像到鏡面的距離變大
D.像變大,像到鏡面的距離變小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東煙臺卷)物理(解析版) 題型:填空題
通常情況下,暖氣片應(yīng)安裝在窗戶的 方(選填“上”或“下”),這樣空氣受熱后密度 (選填“增大”或“減小”).室內(nèi)空氣對流加快,暖氣片中用水作為供暖介質(zhì)是利用了 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com