5月初,小明家中的電能表示數(shù)為 ,電能表的部分參數(shù)及6月初的示數(shù)如圖所示,下列說法正確的是:

A.電能表是測量用電器消耗電功率的儀表

B.小明家5月初至6月初消耗的電能是1200kW·h

C.小明家所有用電器同時工作,總功率不得超過4.4Kw

D.若電能表轉(zhuǎn)盤在10min內(nèi)轉(zhuǎn)過300轉(zhuǎn),則用電器的總功率為1kW


C解:A、電能表是測量用電器消耗電能多少的儀表,故A錯誤;

B、6月初的示數(shù)1342.8kW•h,5月初,小明家中的電能表示數(shù)1222.8kW•h,故小明家5月初至6月初消耗的電能是W=1342.8﹣1222.8=120kW•h,故B錯誤;

C、據(jù)表盤的參數(shù)可知,此時總功率不得超過P=UI=220V×20A=4400W=4.4kW,故C正確;

D、電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)300轉(zhuǎn)消耗的電能為:

W=kW•h=0.25kW•h,

該電能表上用電器的總功率:

P===1.5kW,故D錯誤.

故選C.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”的實驗中,

(1)氣泡上升過程中,若以氣泡為參照物,玻璃口的塞子是    (選填“運動”或“靜止”)的;

(2)為了判斷氣泡是否做勻速直線運動,需要測量氣泡運動的路程和時間,為便于測量,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運動得較     (選填“快”或“慢”)。

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(2015•河池)張強同學(xué)對相關(guān)物理知識的表述,其中不正確的是( 。

    A.  利用凸透鏡能使光線會聚的特點,可以用凸透鏡制成的眼鏡來矯正近視眼

    B.  熱機的大量使用會加劇“溫室效應(yīng)”

    C.  同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引

    D.  家庭中的電燈、電視機、電冰箱、電腦等用電器是并聯(lián)在電路中的

 

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(2015?河池)圖甲是“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗過程示意圖.

(1)通過實驗步驟②、③和④可以探究浮力大小與圓柱體排開液體      的關(guān)系;通過步驟②和步驟      可以測出圓柱體浸沒在水中時受到的浮力F;通過步驟①、④和步驟      可以測出圓柱體排開水所受重力G,比較F與G,可以得到F與G的關(guān)系.

(2)圖乙是圓柱體緩慢浸入水中時,彈簧測力計示數(shù)F隨圓柱體浸入深度變化的關(guān)系圖象.由圖象可知:圓柱體的高度是      cm.圓柱體浸沒后,所受的浮力大小與圓柱體浸沒的      無關(guān).

 

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科目:初中物理 來源: 題型:


“等效替代法”是科學(xué)研究中的一種常用方法,其實質(zhì)是在效果相同的情況下,將較為復(fù)雜的實際問題變換為簡單的熟悉問題。找出其中的規(guī)律。下列四個實例中體現(xiàn)了“等效替代法”的是:

A.選用一個10Ω的電阻代替兩個20Ω并聯(lián)時的電阻

B.選用磁感線形象描述磁體周圍的磁場

C.選用輕繩探究使用定滑輪的特點

D.選用同一電阻探究電流與電壓的關(guān)系 

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示是龍舟大賽的比賽場景。運動員通過鼓聲來統(tǒng)一 劃船的節(jié)奏,鼓聲是由鼓面          產(chǎn)生的。劃水時運動員相 對于龍舟是            (選填“運動”或“靜止”)的,當(dāng)運 動員離開龍舟后,龍舟所受的浮力          (選填“減小”、 “不變”或“增大”)。 

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,一木塊在水平面上運動時在相等時間內(nèi)連續(xù)拍攝4次“頻摩擦閃”照片,頻閃的時間間隔為0.02s。從頻閃照片可判斷,該木塊做          直線運動(選填“勻速”或“變速”)。木塊從1位置運動到2位置的距離是       cm。木塊從1位置到4位置運動的速度為           m/s。     

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科目:初中物理 來源: 題型:


25m/s=      km/h,1atm(1標準大氣壓)相當(dāng)于    mm汞柱產(chǎn)生的壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:


一艘輪船從長江駛?cè)氪蠛#铝蟹治稣_的是(      )

A.浮力變小,船體上浮一些             B.浮力變大,船體下沉一些

C.浮力不變,船體下沉一些             D.浮力不變,船體上浮一些

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同步練習(xí)冊答案