在昆明滇池周邊新修建的環(huán)湖路上，安裝了“風(fēng)光互補”節(jié)能燈，如圖所示，它“頭頂”小風(fēng)扇，“肩扛”太陽能電池板。關(guān)于節(jié)能燈的設(shè)計解釋合理的是（　 �。�
A．小風(fēng)扇是用來給太陽能電池板散熱的
B．太陽能電池板是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能
C．小風(fēng)扇是風(fēng)力發(fā)電機，將電能轉(zhuǎn)化為機械能
D．蓄電池在夜晚放電時，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年昆明三中、滇池中學(xué)九年級上學(xué)期期末考試物理卷 題型：選擇題

在昆明滇池周邊新修建的環(huán)湖路上，安裝了“風(fēng)光互補”節(jié)能燈，如圖所示，它“頭頂”小風(fēng)扇，“肩扛”太陽能電池板。關(guān)于節(jié)能燈的設(shè)計解釋合理的是（　 �。�

A．小風(fēng)扇是用來給太陽能電池板散熱的

B．太陽能電池板是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能

C．小風(fēng)扇是風(fēng)力發(fā)電機，將電能轉(zhuǎn)化為機械能

D．蓄電池在夜晚放電時，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能                                                           

 

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

在昆明滇池周邊新修建的環(huán)湖路上，安裝了“風(fēng)光互補”節(jié)能燈，如圖所示，它“頭頂”小風(fēng)扇，“肩扛”太陽能電池板。關(guān)于節(jié)能燈的設(shè)計解釋合理的是


  1. A.
    小風(fēng)扇是用來給太陽能電池板散熱的
  2. B.
    太陽能電池板是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能
  3. C.
    小風(fēng)扇是風(fēng)力發(fā)電機，將電能轉(zhuǎn)化為機械能
  4. D.
    蓄電池在夜晚放電時，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

在昆明滇池周邊新修建的環(huán)湖路上，安裝了“風(fēng)光互補”節(jié)能燈，如圖所示，它“頭頂”小風(fēng)扇，“肩扛”太陽能電池板。關(guān)于節(jié)能燈的設(shè)計解釋合理的是（　 �。�

A．小風(fēng)扇是用來給太陽能電池板散熱的

B．太陽能電池板是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能

C．小風(fēng)扇是風(fēng)力發(fā)電機，將電能轉(zhuǎn)化為機械能

D．蓄電池在夜晚放電時，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能                                                          

 

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科目：初中物理 來源：2012屆昆明三中、滇池中學(xué)九年級上學(xué)期期末考試物理卷 題型：單選題

在昆明滇池周邊新修建的環(huán)湖路上，安裝了“風(fēng)光互補”節(jié)能燈，如圖所示，它“頭頂”小風(fēng)扇，“肩扛”太陽能電池板。關(guān)于節(jié)能燈的設(shè)計解釋合理的是（　 �。�

A．小風(fēng)扇是用來給太陽能電池板散熱的
B．太陽能電池板是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能
C．小風(fēng)扇是風(fēng)力發(fā)電機，將電能轉(zhuǎn)化為機械能
D．蓄電池在夜晚放電時，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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