科目:初中物理 來源:2017秋人教版八年級物理上冊 第四章 光現(xiàn)象 達標檢測卷 題型:選擇題
有經(jīng)驗的漁民都知道.只有瞄準魚的下方才能把魚叉到,如圖所示.下列四幅光路圖,能夠正確說明叉到魚道理的是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:山東省臨清、高唐兩地2017屆中考模擬考試(二)物理試卷 題型:填空題
天然氣屬于 能源(選填“可再生”或“不可再生”);太陽能來源于太陽內(nèi)部發(fā)生的核 (選填“裂變”或“聚變”).
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科目:初中物理 來源:2017秋(教科版)八年級物理上冊:第6章 全章高頻考點專訓 專訓2.密度的測量--特殊方法 題型:實驗題
同學們想測量開水瓶軟木塞的密度,于是切下一塊干軟木,進行了實驗,實驗步驟如下:
①調(diào)整天平橫梁平衡;
②用天平測出軟木塊的質(zhì)量m,示數(shù)如圖甲;
③在量筒中裝入適量的水,如圖乙;
④讀出水的體積V1;
⑤用細線系住軟木塊和鐵塊,將鐵塊浸沒在水中,如圖丙,讀出水和鐵塊的總體積V2;
⑥將軟木塊和鐵塊同時浸沒在水中,如圖丁,讀出水、鐵塊和軟木塊的總體積V3;
請回答以下問題:
(1)在步驟①中,發(fā)現(xiàn)天平指針偏向分度盤中央刻度線左側(cè),則應(yīng)向________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母。
(2)請根據(jù)上述實驗步驟,將下面表格內(nèi)容填寫完整_________。
(3)小紅同學發(fā)現(xiàn)在上述步驟中,有一步驟是多余的,這一步驟是________(填序號)。
(4)同學們經(jīng)過評估交流后,發(fā)現(xiàn)干軟木具有吸水性,則所測密度應(yīng)________(填“大于”或“小于”)軟木塊的實際密度。
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科目:初中物理 來源:江西省新余市2016-2017學年八年級下學期第二次段考物理試卷 題型:實驗題
小聰學習了固體壓強后,愛動腦筋的他想探究液體內(nèi)部是否有壓強,液體內(nèi)部壓強究竟有哪些特點,小聰進行了大膽猜想:
猜想1:液體內(nèi)部可能有壓強 猜想2:液體內(nèi)部的壓強大小可能與方向有關(guān)
猜想3:液體內(nèi)部的壓強大小可能與液體深度有關(guān)
猜想4:液體內(nèi)部的壓強大小可能與液體的密度有關(guān)…為驗證以上猜想是否正確,小聰在老師的幫助下找來了一些實驗器材,設(shè)計并完成了實驗探究.請你完成下列問題:
(1)實驗前,小聰在調(diào)試壓強計時發(fā)現(xiàn),用手指不論是輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時,U型管兩邊液面幾乎沒有變化.如圖,說明該壓強計____(選填“漏氣”或“不漏氣”).
(2)為了驗證猜想1,小聰把探頭放入水中,再觀察壓強計U型管兩邊液面是否有____來判斷探頭處是否受到水的壓強。
(3)在驗證其余猜想的過程中,小聰收集到如上表中的數(shù)據(jù),根據(jù)表中的數(shù)據(jù):
①比較序號1、2、3、4的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是 _______________
②比較序號6、7兩組數(shù)據(jù),可得出液體的壓強與液體_____有關(guān).
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科目:初中物理 來源:江西省新余市2016-2017學年八年級下學期第二次段考物理試卷 題型:選擇題
小明在廣場上游玩時,將一充有氫氣的氣球系于一輛玩具小汽車上,并將玩具小汽車放置在光滑的水平地面上,無風時細繩處于豎直方向,當一陣風沿水平方向吹向氣球時,則下列說法中正確的是( )
A. 小汽車可能被拉離地面 B. 氫氣球仍處于靜止狀態(tài)
C. 小汽車一定沿地面滑動 D. 小汽車仍處于靜止狀態(tài)
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科目:初中物理 來源:江西省新余市2016-2017學年八年級下學期第二次段考物理試卷 題型:填空題
小明坐在行駛的火車上,看到路邊的樹木向后運動,他是以_______為參照物的。當火車突然減速時,小明會向前傾倒,這是由于小明具有_______.
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科目:初中物理 來源:八年級物理(人教版)上新編同步練習:4.3平面鏡成像 題型:作圖題
如圖所示,某自來水公司要在公路邊修一座水塔,向A、B兩村供水,水塔 O點選在何處用的水管最短呢?設(shè)計師用光學知識很快確定了水塔的位置,請畫出設(shè)計師所作的圖。
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科目:初中物理 來源:遼寧省大石橋市2017屆九年級中考模擬物理試卷 題型:多選題
小明全家要外出旅游半個月,為保持家里的盆景有較充足的水分,小明用瓶子裝了一些水倒放在盆景的水槽中,如圖所示。則在水槽內(nèi)水面降到恰好與瓶口相平位置的過程中,下列說法正確的是(設(shè)外界大氣壓保持不變)
A. 瓶內(nèi)氣體壓強逐漸變小
B. 水槽內(nèi)的水對水槽底部的壓強逐漸變小
C. 桌面受到的壓力保持不變
D. 瓶內(nèi)、外水面的高度差逐漸變大
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