(2015?慶陽)在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)采取了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(兩個(gè)透明容器中封閉著等量的空氣).

(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察  變化來比較電流通過電阻產(chǎn)生熱量的多少.

(2)觀察圖甲中的AB管,在通電時(shí)間相等時(shí),發(fā)現(xiàn)B管液面上升的高,則表明電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量多少與  有關(guān).

(3)采用圖乙實(shí)驗(yàn)裝置,可以得出結(jié)論:在電阻和通電時(shí)間相同時(shí),  越大,電流產(chǎn)生的熱量越多.

(4)該實(shí)驗(yàn)中用到了控制變量法和  法.


       解:

(1)電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察,但液體溫度的變化可以通過液面高度差的變化來反映,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法;

(2)如圖甲,兩個(gè)電阻串聯(lián)在電路中,電流相同,通電時(shí)間相同,電阻不同,運(yùn)用控制變量法,探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻的關(guān)系;

(3)在乙電路其中一個(gè)容器的外部,將一個(gè)電阻和這個(gè)容器內(nèi)的電阻并聯(lián),再接入原電路,由乙圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是:在電阻、通電時(shí)間相同的情況下,電流越大,電流通過電阻產(chǎn)生的熱量越多.

(4)該實(shí)驗(yàn)中用到了控制變量法和轉(zhuǎn)換法.

故答案為:

(1)液面高度差;(2)電阻;(3)電流;(4)轉(zhuǎn)換.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了初二物理后,獲得了以下的一些認(rèn)識(shí),其中錯(cuò)誤的是(     )

    A. 物體間發(fā)生力的作用時(shí),不一定要接觸       B.力是物體對(duì)物體的作用

    C. 兩個(gè)物體只有接觸時(shí)才能發(fā)生力的作用       D. 物體間力的作用是相互的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,

(1)氣泡上升過程中,若以氣泡為參照物,玻璃口的塞子是    (選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;

(2)為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動(dòng),需要測(cè)量氣泡運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間,為便于測(cè)量,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較     (選填“快”或“慢”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


(2015•慶陽)二極管是由   材料制成的,它具有   特性.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


(2015•慶陽)如圖是踢出去的足球運(yùn)動(dòng)軌跡,請(qǐng)做出足球所受力的示意圖(不計(jì)空氣阻力).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


(2015•河池)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。

    A.  市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲源處減弱噪聲

    B.  聲音在真空中傳播的速度是340m/s

    C.  用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明超聲波能夠傳遞信息

    D.  “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


(2015•河池)張強(qiáng)同學(xué)對(duì)相關(guān)物理知識(shí)的表述,其中不正確的是( 。

    A.  利用凸透鏡能使光線會(huì)聚的特點(diǎn),可以用凸透鏡制成的眼鏡來矯正近視眼

    B.  熱機(jī)的大量使用會(huì)加劇“溫室效應(yīng)”

    C.  同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引

    D.  家庭中的電燈、電視機(jī)、電冰箱、電腦等用電器是并聯(lián)在電路中的

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


(2015?河池)圖甲是“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)過程示意圖.

(1)通過實(shí)驗(yàn)步驟②、③和④可以探究浮力大小與圓柱體排開液體      的關(guān)系;通過步驟②和步驟      可以測(cè)出圓柱體浸沒在水中時(shí)受到的浮力F;通過步驟①、④和步驟      可以測(cè)出圓柱體排開水所受重力G,比較F與G,可以得到F與G的關(guān)系.

(2)圖乙是圓柱體緩慢浸入水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F隨圓柱體浸入深度變化的關(guān)系圖象.由圖象可知:圓柱體的高度是      cm.圓柱體浸沒后,所受的浮力大小與圓柱體浸沒的      無關(guān).

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


25m/s=      km/h,1atm(1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)相當(dāng)于    mm汞柱產(chǎn)生的壓強(qiáng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案