【題目】如圖所示,電源電壓保持6V不變.電流表的量程為0~0.6A,電壓表量程0~3V,定值電阻R1的規(guī)格為“10Ω 0.5A”,滑動(dòng)變阻器R2的規(guī)格為“20Ω 1A”.閉合開(kāi)關(guān),為了保證電路安全,在變阻器滑片P移動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A.電流表示數(shù)允許的變化范圍為0.2A~0.5A
B.變阻器R2接入電路的阻值允許變化范圍為2Ω~20Ω
C.電阻R1消耗功率允許的變化范圍為0.4W~0.9W
D.電路消耗總功率允許的變化范圍為1.2W~3W
【答案】C
【解析】解:電源兩端電壓為6V保持不變,定值電阻為10Ω; 由題意知,當(dāng)電壓表的最大測(cè)量值為3V時(shí),此時(shí)定值電阻R1兩端的電壓U1=3V,電路中的電流I=I2=I1= = =0.3A<0.6A,因此電路中的最大電流為0.3A;故A錯(cuò)誤;
故滑動(dòng)變阻器接入電路中的最小電阻R2= = =10Ω;故B錯(cuò)誤;
電路消耗的最大功率P=UI=6V×0.3A=1.8W;故D錯(cuò)誤;
電阻R1消耗功率最大功率:P=UI=3V×0.3A=0.9W.
當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大時(shí),電路中的電流最小,即I1′= = =0.2A,
電阻R1消耗的最小功率:P′=(I1′)2R1=(0.2A)2×10Ω=0.4W;
所以電阻R1消耗功率允許的變化范圍為0.4W~0.9W,故C正確.
故選C.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了歐姆定律及其應(yīng)用和電功率的計(jì)算公式的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個(gè)電阻,阻值不變,與電流和電壓無(wú)關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí),通過(guò)的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時(shí),電阻越大,則通過(guò)的電流就越小.(I=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時(shí),電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR);計(jì)算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計(jì)算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量一金屬圓柱體的密度.
(1)在調(diào)節(jié)托盤(pán)天平橫梁平衡時(shí),小明發(fā)現(xiàn)指針在分度盤(pán)中央刻線(xiàn)右側(cè)擺動(dòng),他應(yīng)向 端調(diào)節(jié)平衡螺母,依據(jù)的原理是 (填“杠桿”或“二力”)平衡.
(2)天平平衡時(shí),右盤(pán)中砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則圓柱體的質(zhì)量是 g,將圓柱體放入盛有70cm3水的量筒中,量筒中的水面如圖乙所示,則圓柱體的密度是 kg/m3,若圓柱體與量筒底部接觸緊密,圓柱體放入量筒后水對(duì)量筒底部的壓力 (填“大于”、“小于”或“等于”)圓柱體放入量筒前水對(duì)量筒底部的壓力.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小蓮家的汽車(chē)尾部上標(biāo)有“2.0T”的字樣,其中“T”就是“渦輪增壓“,是利用高溫、高壓的廢氣去沖擊“廢氣渦輪”高速旋轉(zhuǎn),來(lái)帶動(dòng)同軸的“進(jìn)氣渦輪”也高速旋轉(zhuǎn),從而增加吸氣沖程的進(jìn)氣量并增大進(jìn)氣氣壓,使汽油燃燒更充分,燃?xì)鈮簭?qiáng)更大,同時(shí)也減少了廢氣中的有害物質(zhì),達(dá)到提高發(fā)動(dòng)機(jī)效率和減少?gòu)U氣污染的目的.這輛汽車(chē)的最低油耗可達(dá)0.2kg/(kWh),已知汽油的熱值為4.6×107J/kg.[最低油耗是指燃燒最少的汽油獲得最大有用功的能量;0.2kg/(kWh)表示獲得1kWh 能量消耗0.2kg 汽油],則0.2kg 的汽油完全燃燒時(shí)放出的熱量為J,該汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率最高可達(dá)(結(jié)果保留整數(shù)).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小玲同學(xué)設(shè)置如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)研究聲音的響亮與振幅的關(guān)系,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的相關(guān)知識(shí)來(lái)回答有關(guān)的問(wèn)題。
(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn),他記錄了下列的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
由以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得到聲音的響度與振幅的關(guān)系是______________________________。
(2)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中所起的作用是把________________________________。
(3)上述實(shí)驗(yàn)所運(yùn)用的主要研究問(wèn)題的方法是____________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示 ,讓一束平行光經(jīng)過(guò)一凸透鏡 ,在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑,小明用此透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 當(dāng)物體距透鏡8cm時(shí),成正立的像
B. 當(dāng)物體距透鏡16cm時(shí),成倒立、放大的實(shí)像
C. 當(dāng)物體從距透鏡20cm處遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)時(shí),所成的像逐漸變小
D. 當(dāng)物體從距透鏡30cm處靠近透鏡移動(dòng)時(shí),要得到清晰的像應(yīng)使光屏靠近透鏡
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量相同的兩個(gè)實(shí)心物體甲和乙,體積之比V甲:V乙=3:2,將它們放入水中,靜止時(shí)所受的浮力之比F甲:F乙=9:8.則漂浮的是 , 甲物體的密度ρ甲=kg/m3 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為同學(xué)們?cè)跍y(cè)量物體的長(zhǎng)度活動(dòng)中的情景。
(1)小明用刻度尺和三角板按如圖測(cè)一枚紐扣的直徑,該刻度尺的分度值是_______,紐扣的直徑是_______。
(2)如圖所示,用A、B兩刻度尺測(cè)同一木塊的邊長(zhǎng),就分度值而言,_______尺精密些,就使用方法而言,_______尺不正確。用A尺測(cè)量出的物體長(zhǎng)度是_______cm。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】瀘州市從今年5月1日起九類(lèi)公共場(chǎng)所禁煙,在很多公共場(chǎng)所貼了如圖所示的標(biāo)志.因?yàn)榉块g里只要有一個(gè)人吸煙,整個(gè)房間很快就充滿(mǎn)刺鼻的煙味,主要原因是( )
A.分子間有斥力
B.分子間有引力
C.分子在不停地運(yùn)動(dòng)
D.分子之間是有間隙的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中
(1)杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于________或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有掛鉤碼時(shí),調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,其主要目的是___________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)中,用裝置A的方式懸掛鉤碼,杠桿也能水平平衡(杠桿上每格等距),但老師建議同學(xué)不宜采用這種方式,該種方式的不足主要是因?yàn)椋?/span> )
A.一個(gè)人無(wú)法獨(dú)立操作
B.力臂與杠桿不重合
C.力和力臂數(shù)目過(guò)多,不易得出結(jié)論
D.杠桿受力不平衡
(3)若用裝置B進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是________ N;將彈簧測(cè)力計(jì)沿虛線(xiàn)方向拉,仍然使杠桿在原來(lái)的位置平衡,此時(shí)拉力的力臂將_______,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_______ (均選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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