如圖所示的家用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是（　　）

A. 電視機(jī)

B. 電熨斗

C. 電冰箱

D. 電風(fēng)扇

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理　第一章　機(jī)械運(yùn)動(dòng)　同步測(cè)試 題型：單選題

在上學(xué)的路上，當(dāng)小明正快步追上在前面的小華時(shí)，一輛車(chē)從他身旁向前快速駛?cè)�，則（　　）

A. 小華相對(duì)于車(chē)是向前運(yùn)動(dòng)的 B. 小明相對(duì)于小華是靜止的

C. 小明相對(duì)于車(chē)是向后運(yùn)動(dòng)的 D. 小華相對(duì)于小明是向前運(yùn)動(dòng)的

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019人教版九年級(jí)第十五章電流和電路第5節(jié) 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律同步練習(xí) 題型：單選題

如圖所示，燈L1、L2的規(guī)格不同．接通電路后，對(duì)通過(guò)各導(dǎo)線的電流大小，以下說(shuō)法正確的是( )

A. a、c的電流可能相等

B. a、c的電流一定不相等

C. b、c的電流一定相等

D. b、c的電流可能相等

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋人教版九年級(jí)物理同步練習(xí)：15.2 電流和電路 題型：單選題

下列做法在連接電路中沒(méi)有必要的是（　�。�

A. 觀察、認(rèn)識(shí)儀器、儀表，閱讀使用說(shuō)明書(shū)，了解使用方法

B. 每處接線都必須接牢，線端在接線柱上按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，保證接觸良好

C. 必須從電源正極開(kāi)始依次連接各元件，最后達(dá)到電源負(fù)極

D. 畫(huà)好電路圖，確認(rèn)電路圖無(wú)誤后，再根據(jù)電路圖連接電路

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋人教版九年級(jí)物理同步練習(xí)：15.2 電流和電路 題型：單選題

如圖所示，一個(gè)移動(dòng)電源正在給手機(jī)電池充電，此時(shí)該手機(jī)的電池相當(dāng)于

A. 用電器 B. 開(kāi)關(guān) C. 導(dǎo)線 D. 電源

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè)5.3凸透鏡成像的規(guī)律同步練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小韓同學(xué)帶領(lǐng)本實(shí)驗(yàn)小組成員進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：

（1）由圖甲可知，該凸透鏡的焦距是________cm .

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)凸透鏡與光屏的高度已調(diào)好，但燭焰在光屏上像的位置偏高，要想使像成在光屏中央，應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡向________（填“上”或“下”）移動(dòng) .

（3）如圖乙所示，若在光屏上（光屏未畫(huà)出）得到清晰放大的實(shí)像，則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點(diǎn)中的________點(diǎn) .

（4）在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，有一只小蟲(chóng)飛到了凸透鏡上，遮住了一部分凸透鏡，小韓同學(xué)觀察到光屏上的像________.（選填“變大”、”變小”、“變暗”、”變亮“或”剩下半個(gè)燭焰”）

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè)5.3凸透鏡成像的規(guī)律同步練習(xí)題 題型：單選題

某同學(xué)用焦距分別為f1和f2的甲、乙兩凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，先將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡甲和光屏放置在光具坐上，調(diào)整后的位置如圖所示，此時(shí)光屏上得到燭焰清晰的像；再用凸透鏡乙替換凸透鏡甲，且保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，將光屏向左移動(dòng)，再次得到燭焰清晰的像。①圖中光屏上的像是燭焰發(fā)出的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后形成的，②圖中光屏上的像是倒立放大的實(shí)像，③f1＜f2，④f1＞f2，對(duì)以上判斷完全正確的是（ ）

A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八上　第二章　第2節(jié) 聲音的特性 練習(xí) 題型：填空題

動(dòng)物的聽(tīng)覺(jué)范圍通常與人不同．大象的語(yǔ)言可以用人聽(tīng)不到的___交流，海豚可以利用超聲波進(jìn)行交流，此時(shí)人類(lèi)____（填：能、不能）聽(tīng)到它們的交流．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2018屆物理九年級(jí)《第13章內(nèi)能》單元測(cè)試 題型：簡(jiǎn)答題

綜合問(wèn)答

小雨在日常生活中，見(jiàn)到幾個(gè)情景：（1）小雨聞到夏天海邊的腥味更濃； （2）赤腳走在烈日下的沙灘上，感到燙腳，而海水比較涼；（3）糖塊在熱水中比在冷水中“化”的快；（4）暖瓶裝滿開(kāi)水后塞子容易被蹦出去．用所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行解釋?zhuān)?/p>

①解釋場(chǎng)景_____；

②解釋場(chǎng)景_____．

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同步練習(xí)冊(cè)答案