一位同學(xué)在用電流表測某部分電路之前做了下面一些工作，其中做對(duì)了的是

[　　]

A．仔細(xì)觀察了他所用的電流表，看它有幾個(gè)量程，各是多少安

B．由于不能事先估計(jì)電路中電流大小，所以他用與電源兩極相連的兩個(gè)線頭試觸大量程的接線柱，以便選擇量程

C．他準(zhǔn)備選用的量程是3A，但發(fā)現(xiàn)指針沒有對(duì)準(zhǔn)零刻度，于是就改用了0.6A的量程

D．設(shè)計(jì)一個(gè)電路并畫圖，在圖上電流表符號(hào)兩側(cè)標(biāo)上了代表接線的“＋”、“－”號(hào)準(zhǔn)備按圖連接

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

一位同學(xué)在用電流表測某部分電路之前做了下面一些工作，其中做對(duì)的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

一位同學(xué)在用電流表測電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針向左邊沒有刻度的方向偏轉(zhuǎn)，這可能是因?yàn)?!--BA-->
電流表的正負(fù)接線柱接反了
電流表的正負(fù)接線柱接反了
；如果發(fā)現(xiàn)指針超過了最右邊的刻度，這可能是因?yàn)?!--BA-->
被測電流超過了電流表的量程
被測電流超過了電流表的量程
，我們可以怎樣更正：
換用大量程
換用大量程
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

一位同學(xué)在用電流表測電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針向左邊沒有刻度的方向偏轉(zhuǎn)，這可能是因?yàn)開_______；如果發(fā)現(xiàn)指針超過了最右邊的刻度，這可能是因?yàn)開_______，我們可以怎樣更正：________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年四川省瀘州市合江縣馬街中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

一位同學(xué)在用電流表測電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針向左邊沒有刻度的方向偏轉(zhuǎn)，這可能是因?yàn)?u>    ；如果發(fā)現(xiàn)指針超過了最右邊的刻度，這可能是因?yàn)?u>    ，我們可以怎樣更正：    ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年四川省瀘州市合江縣馬街中學(xué)八年級(jí)（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

一位同學(xué)在用電流表測電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針向左邊沒有刻度的方向偏轉(zhuǎn)，這可能是因?yàn)?u>    ；如果發(fā)現(xiàn)指針超過了最右邊的刻度，這可能是因?yàn)?u>    ，我們可以怎樣更正：    ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案