【題目】在北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上，有人觀察到會(huì)場(chǎng)主旗桿上的旗幟和兩位火炬手剛結(jié)束傳遞時(shí)手中火炬火焰的狀況如圖所示，下列說法中正確的是（ ）

A、甲、乙兩火炬手一定向左運(yùn)動(dòng)

B、甲、乙兩火炬手一定向右運(yùn)動(dòng)

C、甲火炬手可能靜止，乙火炬手向右運(yùn)動(dòng)

D、乙火炬手可能靜止，甲火炬手向右運(yùn)動(dòng)

【答案】D

【解析】

試題分析：由圖可知，主旗桿上的旗幟向右飄，說明風(fēng)一定向右吹由圖可知，主旗桿上的旗幟向右飄，說明風(fēng)一定向右吹；甲的火焰向左偏，說明甲火炬手一定向右運(yùn)動(dòng)，并且甲運(yùn)動(dòng)的速度大于風(fēng)的速度，故A、C錯(cuò)誤；乙的火焰向右偏，乙火炬手可以靜止，可以向左運(yùn)動(dòng)，還可以向右運(yùn)動(dòng)但是速度必須小于風(fēng)的速度，故B錯(cuò)誤，D正確；故選D甲的火焰向左偏，說明甲火炬手一定向右運(yùn)動(dòng)，并且甲運(yùn)動(dòng)的速度大于風(fēng)的速度，

故A、C錯(cuò)誤；乙的火焰向右偏，乙火炬手可以靜止，可以向左運(yùn)動(dòng)，還可以向右運(yùn)動(dòng)但是速度必須小于風(fēng)的速度，故B錯(cuò)誤，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】宜昌快速公交“BRT”于2015年6月建成并運(yùn)營(yíng)，該項(xiàng)目北起夷陵客運(yùn)站，南至宜昌東站，全長(zhǎng)約24 km，如圖所示是宜昌首批“BRT”公交樣車，根據(jù)測(cè)算，它全程平均速度約為30 km/h

（1）“BRT”從起點(diǎn)夷陵客運(yùn)站至終點(diǎn)宜昌東站需要多長(zhǎng)時(shí)間？

（2）若“BRT”在某一路段運(yùn)行時(shí)，先以60 km/h的速度運(yùn)行60 s，停車12 s，再以50 km/h的速度運(yùn)行36 s，求 “BRT”在這一地段的平均速度是多少km/h?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，自制水滴顯微鏡，探究顯微鏡的工作原理。

器材：焦距較長(zhǎng)的凸透鏡（f=30cm）一個(gè)，滴管一個(gè)，廢錄音帶盒一個(gè)，清水，白紙，細(xì)鹽粉，頭發(fā)絲，昆蟲翅膀等：

（1）小水滴可看作一個(gè)焦距很小的 鏡，本實(shí)驗(yàn)以小水滴作為顯微鏡的 鏡，它與被觀察物體的間距為10—15mm，如圖甲所示。

（2）如圖甲中，透過這個(gè)小水滴，應(yīng)該能成一個(gè)與原來方向相反的、放大了的箭頭（如果不是這樣，調(diào)整“箭頭”間的距離，或者改變水滴的直徑），這是通過小水滴所成的一個(gè) （選填“虛”或“實(shí)”）像。

（3）如圖甲中，透過這個(gè)小水滴，如果看到一個(gè)與原來方向相同的、放大的箭頭，在不調(diào)整與箭頭間的距離，應(yīng)該把水珠變 （選填“厚”或“薄”），直至與原來方向相反的、放大了的箭頭。如果廢錄音帶盒的厚度是12mm，那么最終水滴凸透鏡的焦距范圍是 。

（4）使凸透鏡成為 （物、目）鏡，與小水滴的距離約等于凸透鏡的焦距（30cm），通過凸透鏡去觀察小水滴，使箭頭、小水滴、凸透鏡在同一 上，并且保持凸透鏡是 的，且眼睛不要離太近，邊觀察、邊微微調(diào)節(jié)凸透鏡的位置，即可看到箭頭被放大的 （選填“虛”或“實(shí)”）像。如圖乙所示，比圖甲中通過小水滴觀察到的箭頭要 （選填“大”或“小”）得多，看到的箭頭相對(duì)于原來的箭頭是 （選填“正立”或“倒立”）。如果箭頭順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，箭頭的像將沿 （選填“順”或“逆”）時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)；如果要看到箭頭更大的像，應(yīng)把凸透鏡略微向 （選填“上”或“下”）移動(dòng)。

（5）再用這個(gè)顯微鏡觀察頭發(fā)絲、細(xì)鹽粉，昆蟲翅膀花紋的像。

（6）若用眼鏡代替凸透鏡，在家里完成上述實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選用 （選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼鏡。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一自動(dòng)測(cè)定油量的裝置，請(qǐng)觀察圖形；

（1）寫出本裝置利用的三條物理知識(shí)（或現(xiàn)象） 、 、

（2）本裝置中R相當(dāng)于一個(gè) ，油量表即是一個(gè) ，R1在電路中的主要作用是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為響應(yīng)“低碳生活，環(huán)保出行”的號(hào)召，小紅的爸爸堅(jiān)持騎自行車上下班．細(xì)心的小華觀察到自行車中包含了許多物理知識(shí)，下列關(guān)于自行車的說法正確的是（ ）

A．輪胎表面的花紋是為了減小摩擦

B．座墊做得寬大是為了增大壓強(qiáng)

C．龍頭是一個(gè)輪軸，使用它費(fèi)力但省距離

D．手閘是一個(gè)省力杠桿

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】凸透鏡對(duì)光有作用，利用凸透鏡可以矯正（選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】短跑運(yùn)動(dòng)員在某次百米賽跑中測(cè)得5s末的速度為9.0m/s，10s末到達(dá)終點(diǎn)的速度為10.2m/s，則下列說法正確的是（ ）

A. 在前5s內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為4.5m/s

B. 在后5 s內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.6m/s

C. 在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為10.0 m/s

D. 在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.1 m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“冰的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

（1）實(shí)驗(yàn)裝置的安裝順序應(yīng)該是 （選填“自下而上”或“自上而下”）。

（2）利用燒杯中的水給試管里的冰加熱的目的是 。

（3）冰的熔化圖象如圖乙所示，請(qǐng)寫出兩條信息： ； 。

（4）物質(zhì)在第 min時(shí)開始熔化，第6min時(shí)，試管內(nèi)的冰處于 （選填“固”、“液”或“固液共存”）態(tài)。

（5）若冰全部熔化成水后繼續(xù)用酒精燈不斷地加熱，試管中的水最終 （選填“會(huì)”或“不會(huì)”）沸騰。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2017年5月12日是全國(guó)第九個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，今年的主題是“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，提升基層減災(zāi)能力”，為普及科學(xué)避險(xiǎn)知識(shí)，提升學(xué)生減災(zāi)能力全國(guó)各地很多中小學(xué)都開展了主題教育活動(dòng)，據(jù)了解，地震、海嘯等自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)都能產(chǎn)生具有很大能量的（選填“超聲”或“次聲”），能使建筑物垮塌，造成人員傷亡．

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